Nghệ An tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết 29 về đổi mới GD&ĐT

Chiều 16/6, Tỉnh ủy Nghệ An tổ chức Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29 – NQ/TW, ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương (Khóa XI) về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

Chủ trì hội nghị gồm ông Hoàng Nghĩa Hiếu – Phó Bí thư Tỉnh ủy, ông Bùi Đình Long – Phó Chủ tịch UBND tỉnh, bà Nguyễn Thị Thu Hường – Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Nghệ An.

Cùng dự còn có đại diện các ban thuộc Tỉnh ủy, lãnh đạo HĐND, UBND và các Sở, ngành liên quan; lãnh đạo các huyện, thành, thị xã trên địa bàn tỉnh Nghệ An.

Giáo dục và đào tạo chuyển biến toàn diện, sâu sắc

Sau 10 năm thực hiện Nghị quyết 29, giáo dục và đào tạo Nghệ An đã đạt được nhiều thành quả nổi bật cả về chất lượng đại trà, toàn diện cũng như mũi nhọn. Tỉnh Nghệ An giữ vững và ngày càng phát huy vị trí là 1 trong những địa phương có chất lượng giáo dục và đào tạo hàng đầu của cả nước. Qua đó, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực góp phần vào sự phát triển của tỉnh. Tuy nhiên, quá trình thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo tại địa phương cũng gặp nhiều nhiều khó khăn, vướng mắc.

Hội nghị tổng kết được tổ chức nhằm đánh giá quá trình lãnh đạo, chỉ đạo, tổng chức thực hiện Nghị quyết, trao đổi, thảo luận làm rõ, bổ sung thêm những nhiệm vụ giải pháp, kiến nghị giải quyết các vướng mắc để thực hiện tốt hơn nữa trong thời gian tới.

Tỉnh ủy Nghệ An tổ chức Hội nghị Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29 – NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trên địa bàn. Ảnh: Hồ Lài.

Theo đó, trong thời gian qua, nhằm triển khai hiệu quả Nghị quyết 29, tỉnh Nghệ An đã ban hành nhiều Nghị quyết, chỉ thị, đề án, kế hoạch và các văn bản chỉ đạo khác. Về phía HĐND tỉnh cũng ban hành nhiều quyết sách để cụ thể hóa các văn bản chỉ đạo của Trung ương Đảng và Tỉnh ủy về giáo dục và đào tạo. Hằng năm, địa phương cũng tổ chức tổng kết, đánh giá kết quả đạt được cũng như định hướng nhiệm vụ cho năm tiếp theo.

Nghệ An cũng là một trong những tỉnh đi đầu trong cả nước trong việc xây dựng, thực hiện đảm bảo chất lượng giáo dục và đào tạo, cam kết đạt mục tiêu với chuẩn đầu ra của từng bậc học, môn học, chương trình, ngành và chuyên ngành đào tạo. Thời gian gần đây, mô hình đảm bảo chất lượng còn được thực hiện đối với giáo dục phổ thông.

Về phía các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn đều công khai mục tiêu, chuẩn chất lượng đầu ra của từng cấp trình độ, môn học, chương trình học, ngành học, chuyển đào tạo theo khả năng của nhà trường sang đào tạo theo nhu cầu của doanh nghiệp, của xã hội.

Các đại biểu tham dự Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết 29 của Tỉnh ủy Nghệ An. Ảnh: Hồ Lài.

Với sự chỉ đạo quyết liệt và nỗ lực, chung tay vào cuộc của cả hệ thống chính trị, giáo dục và đào tạo Nghệ An đã có chuyển biến sâu sắc, toàn diện, tích cực. Trong đó, chất lượng giáo dục phổ thông ngày càng được phát huy, nâng lên toàn diện. Kết quả học sinh giỏi quốc gia, khu vực, quốc tế liên tục ở tốp dẫn đầu của cả nước. Kết quả thi THPT quốc gia hàng năm có sự tăng trưởng từ xếp thứ 40 (2017) vươn lên thứ 20 (năm 2022).

Chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp được quan tâm và đã có chuyển biến tích cực; tỷ lệ học sinh, sinh viên đạt khá giỏi trong các trường cao đẳng, trung cấp tăng từ 12,8 % năm 2013 lên 45% năm 2022. Tỷ lệ có việc làm chung sau đào tạo nghề nghiệp đạt 80,7% (tăng 13,7% so với năm 2013). Tỷ lệ lao động qua đào tạo từ 44% cuối năm 2012 lên 67,7% vào cuối năm 2022.

Phát huy vai trò cùng vào cuộc của hệ thống chính trị

Tại hội nghị, Phó Bí thư Tỉnh ủy Nghệ An – ông Hoàng Nghĩa Hiếu ghi nhận những kết quả nổi bật của cả hệ thống chính trị toàn tỉnh trong 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29. Đồng thời, đánh giá cao vai trò, nỗ lực ngành giáo dục trong công tác tham mưu, triển khai, tổ chức và bước đầu khẳng định được vị trí của giáo dục Nghệ An đối với khu vực Bắc Trung Bộ và cả nước.

Phó Bí thư Tỉnh ủy Nghệ An – ông Hoàng Nghĩa Hiếu phát biểu chỉ đạo tại hội nghị. Ảnh: Hồ Lài.

Bên cạnh những thành quả nhìn thấy, Nghệ An cũng cần nhìn nhận khách quan, trung thực những mặt hạn chế, khó khăn cản trở sự đổi mới, phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh.

Đó là, việc thể chế hóa các văn bản để chỉ đạo về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo của chính quyền cấp cơ sở còn ít; một số nơi vận dụng chưa phù hợp với tình hình thực tiễn của địa phương...

Tỉnh đã đã hoàn thành việc sáp nhập các Trung tâm GDNN-GDTX, tuy nhiên việc phân cấp quản lý còn có nhiều bất cập. Chương trình tập huấn, bồi dưỡng giáo viên chưa được quan tâm đầy đủ và đúng mức. Số lượng, cơ cấu và chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý chưa đáp ứng yêu cầu của đổi mới giáo dục, đào tạo và giáo dục nghề nghiệp. Cơ sở vật chất chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu tổ chức các hoạt động trải nghiệm, rèn luyện kỹ năng…

Phó Bí thư Tỉnh ủy Nghệ An cho rằng cần có cái nhìn cầu thị để tiếp thu ý kiến phản biện, xây dựng giáo dục và đào tạo có chất lượng ngày càng được nâng cao.

“Một nền giáo dục kém sẽ không thể đào tạo được nguồn nhân lực chất lượng cao. Trong khi đó, nếu thiếu nhân lực tốt, thì sẽ tụt hậu, không thể phát triển được trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Vì thế, quan tâm, chăm lo phát triển giáo dục, đào tạo, phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phải là sứ mệnh thiêng liêng”, ông Hoàng Nghĩa Hiếu nhấn mạnh.

Khen thưởng 10 tập thể có thành tích xuất sắc trong chỉ đạo, thực hiện Nghị quyết số 29 - NQ/TW. Ảnh: Hồ Lài.

Trong thời gian tới, Phó Bí thư Tỉnh ủy đề nghị hệ thống chính trị, các cấp, các ngành trên địa bàn tỉnh tiếp tục cụ thể hóa chủ trương, chính sách của Trung ương, của tỉnh về phát triển bền vững GD&ĐT thành nghị quyết, chiến lược, chương trình, kế hoạch dài hạn và trung hạn. Từ đó có cơ sở khoa học định hướng thực hiện mục tiêu đổi mới giáo dục; phù hợp với đặc điểm tình hình, yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới.

Các cấp ủy, chính quyền cần quan tâm đầu tư đảm bảo phát triển bền vững giáo dục và đào tạo. Trong đó chú trọng quy hoạch mạng lưới trường lớp phù hợp như gồm: tái cơ cấu các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh thành Đại học Nghệ An. Ưu tiên xây dựng hệ thống các trường Phổ thông Dân tộc bán trú, nhất là cấp tiểu học, trường phổ thông chất lượng cao, trường mầm non, phổ thông tiên tiến theo xu thế hội nhập quốc tế. Tiếp tục sáp nhập trường lớp gắn với chủ trương sáp nhập địa bàn hành chính; dồn dịch các điểm trường đảm bảo thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Huy động xã hội hóa xây dựng trường học ngoài công lập giảm áp lực cho trường công lập.

Khen thưởng 10 cá nhân có thành tích xuất sắc trong thực hiện Nghị quyết số 29 về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo. Ảnh: Hồ Lài.

Đặc biệt, đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục – lực lượng quyết định cho thực hiện Chương trình GDPT 2018 cũng như đóng vai trò quan trọng vào đổi mới giáo dục, đào tạo phải đảm bảo số lượng, có phẩm chất, năng lực, tâm huyết, trách nhiệm. Đồng thời quan tâm đầu tư nguồn lực tài chính, cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Các cấp quản lý và cơ sở giáo dục đào tạo trên địa bàn tỉnh phát huy trách nhiệm, chủ động, sáng tạo, xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, phát triển năng lực và phẩm chất người học. Đồng thời, cần tranh thủ tối đa sự giúp đỡ của các bộ, ban, ngành Trung ương, nhất là Bộ Giáo dục và Đào tạo. Phát huy tinh thần đoàn kết, thống nhất, đổi mới, sáng tạo, quyết tâm, kiên trì của hệ thống chính trị và đội ngũ nhà giáo cùng sự ủng hộ, đồng thuận của nhân dân.