Dự và chỉ đạo hội nghị có ông Nguyễn Văn Huyến, Giám đốc Sở GD&ĐT cùng lãnh đạo Sở, Trưởng các Phòng GD&ĐT, hiệu trưởng các nhà trường trên địa bàn tỉnh.
Học kỳ I, năm học 2022 – 2023, ngành GD&ĐT Vĩnh Phúc đã phối hợp với các sở, ban, ngành, đoàn thể của tỉnh và UBND các huyện, thị, thành triển khai đồng bộ các giải pháp để thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ giáo dục. Đến nay, mạng lưới quy mô trường lớp ổn định. Toàn tỉnh có 509 trường với cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học được trang bị đồng bộ, theo hướng chuẩn hóa, cơ bản đảm bảo yêu cầu dạy - học đạt chất lượng cao. Hơn 97% trường có công trình nước sạch, 100% trường có nhà vệ sinh đạt chuẩn; nhiều trường được đầu tư thư viện với không gian đọc sách mở, thân thiện… Toàn ngành có hơn 19.000 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, được tham gia đầy đủ các chương trình bồi dưỡng, tập huấn của các cấp, ngành, đáp ứng cơ bản công tác giảng dạy và đổi mới giáo dục.
Trong công tác chuyên môn, ngành đã triển khai và thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động và phong trào thi đua do Bộ GDĐT phát động. Kỷ cương nền nếp trong trường học được giữ vững. Chất lượng giáo dục đại trà ở các cấp học được nâng lên. Chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục đạt thứ hạng cao.
 |
Giám đốc Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc Nguyễn Văn Huyến trao Bằng khen, danh hiệu thi đua của UBND tỉnh tặng các tập thể có thành tích xuất sắc. |
Trong học kỳ I, có 602 học sinh đạt giải tại kỳ thi HSG lớp 9 cấp tỉnh, 346 thí sinh đạt giải tại kỳ thi chọn HSG lớp 12 chuyên cấp tỉnh, 926 thí sinh đạt giải tại kỳ thi chọn HSG chương trình THPT không chuyên cấp tỉnh và 86 dự án đạt giải tại cuộc thi KHKT cấp tỉnh. Ngoài ra, có 44 trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia, hoàn thành chỉ tiêu đề ra của năm 2022…
Bên cạnh việc đánh giá kết quả đã đạt được trong học kỳ I, tại hội nghị, thủ trưởng nhiều đơn vị giáo dục đã báo cáo, thảo luận và đề xuất các giải pháp tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc về các nội dung: Công tác đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị và bổ sung đội ngũ giáo viên cho các nhà trường; kinh phí hợp đồng giáo viên giảng dạy tại các trường; xây dựng trường chuẩn quốc gia với chỉ tiêu cao, tiêu chí cao; công tác dạy và học theo chương trình giáo dục phổ thông mới; các cơ chế chính sách khen thưởng học sinh giỏi cấp THCS tại các cuộc thi; thực hiện tuyển sinh THPT cần đảm bảo công bằng, khách quan; thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục; triển khai dạy tiếng anh tăng cường theo nguồn xã hội hóa (PSE); tiếp tục hỗ trợ giáo viên mầm non tại khu công nghiệp; thực hiện tự chủ tài chính của các trường…
 |
Trưởng Phòng GD&ĐT Vĩnh Yên nêu ý kiến tại hội nghị. |
Phát biểu chỉ đạo triển khai nhiệm vụ học kỳ II, năm học 2022-2023, Giám đốc Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc Nguyễn Văn Huyến nhấn mạnh: Từ những kết quả đã đạt được, học kỳ II, năm học 2022 – 2023, ngành GD&ĐT tỉnh tiếp tục triển khai đồng bộ và quyết liệt các giải pháp để thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm năm học. Trong đó, Sở sẽ tăng cường tham mưu Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh thể chế hóa các quan điểm, chủ trương của Đảng và Nhà nước về phát triển GDĐT. Rà soát và thực hiện các chương trình, đề án, kế hoạch phát triển giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giai đoạn 2021-2030 của tỉnh; trọng tâm là đầu tư cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên cho ngành đáp ứng yêu cầu đổi mới GDĐT; quan tâm ban hành các cơ chế chính sách phát triển giáo dục; hướng dẫn, chỉ đạo ngành tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc…
Các Phòng GD&ĐT cần tích cực tham mưu với UBND huyện, thành phố quan tâm đầu tư cho các nhà trường. Chỉ đạo các nhà trường rà soát để mua sắm bổ sung và quản lý, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học; hướng dẫn cụ thể, chi tiết các trường thực hiện chương trình GDPT mới…
 |
Đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc trao Bằng khen của UBND tỉnh tặng các cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác dạy và học. |
“Các cơ sở giáo dục, nhà trường tập trung đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học, đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính, chuyển đổi số trong giáo dục. Đổi mới các hoạt động giáo dục, công tác kiểm tra đánh giá học sinh và bồi dưỡng học sinh giỏi. Thực hiện hiệu quả chương trình GDPT mới, triển khai sâu rộng giáo dục STEM. Bên cạnh đó, cần tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và khơi dậy khát vọng cống hiến cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng; kịp thời biểu dương những tập thể, cá nhân làm tốt nhiệm vụ được giao, sáng tạo trong giải pháp thực hiện… Qua đó, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, góp phần để ngành GD&ĐT tỉnh giữ vững vị thế tốp đầu toàn quốc”, ông Nguyễn Văn Huyến nêu rõ.
Tại hội nghị, Sở GD&ĐT đã giao chỉ tiêu giáo dục bằng sản phẩm đối với các đơn vị, nhà trường; đồng thời, khen thưởng, tôn vinh nhiều tập thể, giáo viên có thành tích xuất sắc trong công tác quản lý giáo dục và giảng dạy. 7 đơn vị giáo dục ủng hộ 230 triệu đồng vào Quỹ Khuyến học Khuyến tài tỉnh.
