Đặc biệt, thi đua lập thành tích chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng.
Chăm lo cho sự nghiệp giáo dục
Sở GD&ĐT Bắc Giang cho biết, toàn tỉnh hiện có 762 cơ sở giáo dục với quy mô, chất lượng hợp lý. Trong đó, 250 trường mầm non, 220 trường tiểu học, 209 trường THCS, 25 trường TH&THCS, 48 trường THPT, 9 trung tâm, 1 trường cao đẳng. Cơ sở vật chất tiếp tục được tăng cường, thực hiện tốt công tác xã hội hoá, huy động các nguồn lực xã hội đầu tư cho giáo dục.
Đến nay, tỉ lệ kiên cố hóa bậc mầm non đạt 87,5%, tiểu học đạt 92%, THCS đạt 97,2%, THPT đạt 98,4%, trung tâm GDNN - GDTX đạt 100%. Tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 đạt 93,2%, mức độ 2 đạt 12,2%.
Cùng với hệ thống cơ sở vật chất, đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục luôn được quan tâm, bổ sung đáp ứng yêu cầu đổi mới. Đơn cử năm 2019, Sở GD&ĐT chủ động phối hợp với Sở Nội vụ tham mưu tổ chức tuyển dụng 776 giáo viên (trong đó, 132 GV mầm non, 510 GV tiểu học, 70 GV THCS, 48 GV THPT). Toàn tỉnh có 27.769 cán bộ quản lý, GV, nhân viên trong biên chế.
Qua đó, tỷ lệ GV/lớp ở mầm non đạt 1,89; tiểu học đạt 1,42; THCS 2,06; THPT đạt 2,26. Đồng thời, các trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện đều được bố trí đủ 8 GV văn hoá các môn cơ bản, 01 GV tin học và từ 5 đến 6 GV dạy nghề, hướng nghiệp.
Năm 2020, Sở GD&ĐT tiếp tục tham mưu tuyển dụng GV, ưu tiên cho cấp tiểu học chuẩn bị đổi mới chương trình, sách giáo khoa lớp 1. Toàn tỉnh tuyển 1.418 chỉ tiêu (trong đó, mầm non 719 (tăng 587 chỉ tiêu), tiểu học 579 (thiếu 31 GV so với chỉ tiêu), THCS 86 (thiếu 8 so với chỉ tiêu), THPT 34. 100% cán bộ quản lý các trường học có trình độ đảm bảo theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp.
Đổi mới chương trình giáo dục
Để chủ động chuẩn bị các điều kiện đổi mới chương trình GDPT, năm học 2019 – 2020 Sở GD&ĐT tham mưu UBND tỉnh ban hành tiêu chí lựa chọn SGK lớp 1. Cũng như chỉ đạo các đơn vị tổ chức lựa chọn đúng quy trình, hoàn thành lựa chọn 44/46 đầu SGK lớp 1 phù hợp với địa phương.
Sở GD&ĐT cũng phối hợp với các nhà xuất bản tổ chức tập huấn (trực tuyến) chương trình và SGK lớp 1 cho hơn 15.000 lượt cán bộ quản lý và GV, chuẩn bị cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học dành riêng cho lớp 1.
Đồng thời, trình UBND tỉnh phê duyệt tài liệu giáo dục địa phương đối với lớp 1 đúng quy định. Đặc biệt, chủ động chuẩn bị các điều kiện đổi mới chương trình, SGK GDPT đối với lớp 2, lớp 6 năm học 2021 - 2022.
Ngành GĐ&ĐT Bắc Giang tiếp tục thực hiện đổi mới mạnh mẽ việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non, phổ thông theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực người học. Cũng như định hướng nghề nghiệp và phân luồng trong GDPT. Bên cạnh đó là các hoạt động giáo dục các cấp, bậc học được triển khai chủ động, sáng tạo, phù hợp với thực tiễn địa phương; chất lượng giáo dục toàn diện được duy trì…
Kết quả phổ cập giáo dục các cấp học nằm trong nhóm các tỉnh dẫn đầu khu vực và toàn quốc, tạo tiền đề nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Hiện 10/10 huyện, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 và phổ cập giáo dục THCS mức độ 2. Trong đó, 7 huyện, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 3.
Trong thời gian học sinh nghỉ học để phòng, chống dịch Covid-19, Sở GD&ĐT đã xây dựng kế hoạch và chỉ đạo các đơn vị tổ chức đa dạng các hình thức dạy học qua truyền hình, trực tuyến và các hình thức khác bảo đảm học sinh “tạm dừng đến trường nhưng không dừng học”.
Phối hợp với các đơn vị viễn thông hỗ trợ đường truyền băng thông rộng cho các nhà trường, cấp thêm tài khoản 3G, 4G cho cha mẹ học sinh, học sinh truy cập internet để học trực tuyến miễn phí.
Sở GD&ĐT cũng đề nghị Microsoft Việt Nam khởi tạo tài khoản cho 20.009 cán bộ, giáo viên và 329.243 học sinh triển khai các hoạt động giáo dục, dạy học trực tuyến qua ứng dụng Microsoft Teams. Đặc biệt, Sở GD&ĐT phối hợp với Đài Phát thanh và Truyền hình tỉnh tổ chức dạy ôn tập cho học sinh. Thực hiện điều chỉnh chương trình học tập sau dịch Covid-19 bảo đảm hoàn thành nội dung chương trình theo kế hoạch thời gian năm học…
Thi đua lập thành tích
Trước những diễn biến của dịch bệnh Covid -19 ảnh hưởng đến giáo dục. Ngành GD&ĐT tiếp tục vượt qua khó khăn, quan tâm giáo dục mũi nhọn, bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia. Kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia nằm trong nhóm các tỉnh dẫn đầu cả nước.
Năm 2020 đạt 62 giải học sinh giỏi quốc gia, trong đó 13 giải Nhì, 31 giải Ba, 18 khuyến khích, xếp thứ 10 toàn quốc về số lượng giải. Chất lượng dạy học tiếng Anh được nâng lên rõ nét; có 8/8 học sinh đạt giải quốc gia, trong đó 2 giải Nhì, 6 giải Ba. Tham gia Cuộc thi khoa học, kỹ thuật toàn quốc, cả 2/2 sản phẩm dự thi đều đạt giải (01 giải Nhì; 01 giải Ba).
Với những thành tích năm học 2019 - 2020 đạt được, Sở GD&ĐT Bắc Giang được Bộ GD&ĐT tặng Cờ Đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học. Đồng thời, vinh dự được Chủ tịch nước trao tặng Huân chương Độc lập hạng Nhì.
Hòa trong không khí cả nước thi đua lập thành tích chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng, ngành GD&ĐT Bắc Giang lại đón thêm niềm vui tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia THPT năm học 2020 - 2021. Tỉnh Bắc Giang có 58/90 thí sinh dự thi đoạt giải. Trong đó, có 16 giải Nhì, 16 giải Ba và 26 giải Khuyến khích.
So với kết quả thi học sinh giỏi Quốc gia năm học 2019 -2020, số giải Nhì năm nay tăng thêm 3 giải, giải Khuyến khích tăng 8 giải, song số giải Ba ít hơn năm trước 15 giải. Tuy giảm 4 giải so với năm trước, nhưng năm nay Bắc Giang vẫn duy trì thứ hạng thứ 9/63 tỉnh, thành phố về số lượng học sinh đạt giải, hoàn thành chỉ tiêu đăng ký đã đề ra (tốp 15 toàn quốc).
Về phương hướng nhiệm vụ giai đoạn 5 năm (2020-2025) chia sẻ với Báo GD&TĐ, Giám đốc Sở GD&ĐT Bắc Giang Trần Tuấn Nam cho biết, ngành GD&ĐT Bắc Giang tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu quả các hoạt động giáo dục theo hướng thực chất và bền vững.
Đồng thời, duy trì vững chắc chất lượng giáo dục mũi nhọn, tiếp tục khẳng định vị trí trong nhóm các tỉnh dẫn đầu toàn quốc. Qua đó, góp phần thực hiện thắng lợi các mục tiêu về GD&ĐT theo Nghị quyết số 29-NQ/TW và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIX nhiệm kì 2020-2025.
