Các trường có lựa chọn mở cửa trở lại với một ca duy nhất, 2 ca hoặc luân phiên để đảm bảo giãn cách xã hội.
Các trường học ở Malaysia được lệnh đóng cửa từ giữa tháng 3 và bài học được dạy qua mạng khi nước này tiến hành chiến dịch kiểm soát việc đi lại (MCO) nhằm chống dịch Covid-19.
Sau khi hầu hết các biện pháp MCO được nới lỏng và tình hình Covid-19 cải thiện, HS trung học sắp thi tốt nghiệp được trở lại trường từ ngày 24/6.
Sau đó Bộ GD cho biết HS thuộc các cấp học khác sẽ quay lại trường theo giai đoạn.
Sau khi nhà chức trách xem xét việc đóng cửa của các trường, lịch học năm 2020 của các trường đã được sửa đổi để giảm số ngày nghỉ học.
Hôm qua, Tiến sĩ Mohd Radzi cho biết Bộ đã xác định được 3 mô hình hoạt động để các trường có thể mở cửa trở lại hoàn toàn.
Theo mô hình đầu tiên, các trường mở 1 ca, đón tất cả HS tới và vẫn duy trì giãn cách xã hội.
Mô hình thứ 2 có 2 ca dành cho các trường không thể cho tất cả HS học cùng một lúc.
Mô hình thứ 3 là mô hình luân phiên, dành cho các trường không đủ không gian chứa tất cả HS trong 2 ca.
"Đối với mô hình luân phiên, phương pháp học là đan xen, tức là học tập trung tại trường trong các ngày đi học, còn lại học ở nhà" - Bộ trưởng giải thích.
Ông Mohd Radzi cho biết Bộ thừa nhận những yếu điểm khi thực hiện học trực tuyến vì đây là phương pháp mới đối với GV, HS và phụ huynh.
"Ngoài ra, nhiều HS không thể tham gia học trực tuyến vì thiếu tiếp cận với công nghệ truyền thông. Kết quả là học tập tại nhà không hiệu quả bằng tương tác trực diện" – ông lưu ý.
