Công nghệ số: Nhóm ngành dẫn dắt tương lai việc làm

GD&TĐ - Chương trình tư vấn tuyển sinh trực tuyến mang đến nhiều thông tin thiết thực, giúp học sinh hiểu rõ hơn về nhóm ngành công nghệ số.

Diễn giả tham gia chương trình tư vấn tuyển sinh số thứ 3 của Báo Giáo dục và Thời đại
Diễn giả tham gia chương trình tư vấn tuyển sinh số thứ 3 của Báo Giáo dục và Thời đại

Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, nhóm ngành công nghệ số đang trở thành lựa chọn nổi bật của mùa tuyển sinh năm 2026.

Từ trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu, công nghệ phần mềm, an ninh mạng đến các ứng dụng công nghệ trong kinh doanh, giáo dục, y tế hay truyền thông, lĩnh vực này đang mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn cho người học.

Tuy nhiên, trước sự phát triển nhanh chóng của công nghệ, không ít học sinh vẫn băn khoăn trong việc lựa chọn ngành học phù hợp, cũng như chưa hiểu rõ sự khác biệt giữa các chuyên ngành cụ thể.

Nhằm cung cấp thông tin chính xác và góc nhìn đa chiều cho thí sinh, Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức chương trình tư vấn tuyển sinh trực tuyến với chủ đề "Công nghệ số: Nhóm ngành dẫn dắt tương lai việc làm năm 2026".

Các khách mời tham gia chương trình gồm: ThS Nguyễn Duy Tiến - Trưởng phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM; PGS.TS Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường Đại học Công Thương TPHCM; ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường Đại học Tài chính - Marketing.

Cùng tham gia còn có TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường Đại học Việt Đức; ThS Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Văn Hiến.

z7799128813375-2765735cdf3fd33b3b55dfda5a12da2d.jpg
Nhà báo Nguyễn Anh Tú trao hoa cảm ơn ThS Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Văn Hiến.

Tại chương trình, các diễn giả sẽ chia sẻ về chương trình đào tạo, phương thức xét tuyển, cũng như những điểm khác biệt giữa các ngành học thuộc lĩnh vực công nghệ số tại từng trường.

Bên cạnh đó, thông qua các dẫn chứng thực tiễn và nhu cầu tuyển dụng từ doanh nghiệp, học sinh sẽ có cái nhìn rõ nét hơn về xu hướng nghề nghiệp, kỹ năng cần thiết cũng như cơ hội việc làm trong tương lai.

Phát biểu tại chương trình, nhà báo Nguyễn Anh Tú - Phó trưởng phụ trách Cơ quan thường trú Báo Giáo dục và Thời đại tại TPHCM nhận định, công nghệ số đã vượt ra khỏi phạm vi một xu hướng để trở thành nền tảng cốt lõi thúc đẩy sự phát triển của hầu hết các lĩnh vực.

Theo ông, để không bị tụt lại phía sau, người học cần chủ động định hướng sớm, lựa chọn ngành học phù hợp với năng lực và xu thế, đồng thời không ngừng rèn luyện kỹ năng số và khả năng thích ứng trong bối cảnh thị trường lao động liên tục thay đổi.

Chương trình diễn ra từ 9h ngày 7/5/2026 trên Báo Giáo dục và Thời đại điện tử.

Đây là một trong những số tiếp theo trong chuỗi tư vấn tuyển sinh trực tuyến năm 2026 do Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức, hướng đến việc đồng hành cùng học sinh trong quá trình lựa chọn ngành nghề và định hướng tương lai.

Bạn đọc

Bạn Huỳnh Ngọc Trúc Nhân (TPHCM):

Nhà em ở khu vực Bình Dương (cũ), dự định học ngành Khoa học máy tính tại Trường Đại học Việt Đức vì nghe nói khi học sẽ sang Đức du học và được cấp 2 bằng nếu học tốt. Nhưng tìm hiểu trường có mức học phí gần 100 triệu mỗi năm. Em nói chuyện này với bố mẹ thì được trả lời là chỉ đáp ứng một nửa số tiền học phí. Xin thầy cô cho em lời khuyên?

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

Bạn vẫn có thể cân nhắc học tại trường vì có chính sách học bổng cho sinh viên từ 25 – 100% học phí.

Nếu em tập trung học tập thì có thể nhận học bổng 50% trở lên thỏa mãn điều kiện tài chính gia đình. Tuy nhiên học bổng này được cấp trong một năm, sau đó, em cần duy trì kết quả học tập tốt để giữ học bổng.

397098023192257995.jpg
TS Nguyễn Tuấn Cường (phải) tại Chương trình Tư vấn tuyển sinh trực tuyến.

Với ngành khoa học máy tính, trường có học kỳ trao đổi tại Đức. Khi tốt nghiệp sinh viên nhận được bằng đôi cả ở Việt Nam và Đức. Đây là tấm bằng rất giá trị nếu em muốn tiếp tục học ở nước ngoài, có cơ hội làm việc các tập đoàn quốc tế.

Để tham gia học kỳ trao đổi cần có học bổng tài trợ gồm vé đi lại và sinh hoạt phí ở Đức. Học bổng này do Cơ quan trao đổi hàn lâm Đức (DAAD) tài trợ. Tuy nhiên, em cần cạnh tranh với các bạn cùng khóa để đi học. Nếu không nhận được học bổng em sẽ phải tự túc. Thầy khuyên, em cần học tốt để duy trì học bổng.

Tại VGU, sinh viên không chỉ lý thuyết mà còn học chuyên ngành, thực hành làm dự án. Nếu em làm dự án tốt sẽ có điểm cao để cạnh tranh học bổng.

Bạn đọc

Bạn Lê Anh Thư (Phường Sài Gòn, TPHCM):

Nhà trường có mở các ngành hoặc chuyên ngành mới liên quan đến công nghệ số như thương mại điện tử, phân tích dữ liệu hay hệ thống thông minh không, định hướng phát triển các ngành này trong những năm tới như thế nào?

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

Nhà trường đã có quyết định mở ngành Trí tuệ nhân tạo (AI) và ngành Quản lý công nghiệp trình độ đại học.

Bên cạnh đó, trong danh mục đào tạo của trường đã có các ngành liên quan mật thiết đến kinh tế số như Thương mại điện tử và Công nghệ tài chính (Fintech).

Nhà trường cũng thường xuyên tổ chức các sân chơi công tuộn thi nghệ và khởi nghiệp như cuộc thi "E-commerce Startup Challenge" để sinh viên ứng dụng kiên thức vào thực tế.

Trường Đại học Công Thương TPHCM được xác định là cơ sở giáo dục đại học nghiên cứu ứng dụng và đối mới sáng tạo hàng đầu.

Định hướng của trường trong những năm tới là tập trung vào đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ để đáp ứng nhu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.

1919386353569851302-1.jpg
PGS.TS Đặng Tấn Hiệp chia sẻ với học sinh.
Bạn đọc

Bạn Nguyễn Ngọc Minh (Phường An Khánh, TPHCM):

Học phí các ngành của trường hiện nay khoảng bao nhiêu một năm và có sự chênh lệch lớn giữa các ngành không?

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

Mức học phí tính theo năm học (dựa trên lộ trình khóa 16 - năm 2025), học phí trung bình khoảng 35 - 40 triệu đồng/năm.

Với hệ Cử nhân (3,5 năm): Tổng toàn khóa khoảng 120 - 126 triệu đồng.

Với hệ Kỹ sư (4 năm): Tổng toàn khóa khoảng 151 - 157 triệu đồng.

397098023192257995.jpg
673493371-1371789734966246-2410520718385176500-n.jpg
Bạn đọc

Bạn Lâm Hoài Trung Nguyên (Lâm Đồng):

Em thấy Trường Đại học Việt Đức có chính sách học bổng từ 25 – 100% học phí. Nếu em đạt mức điểm để có học bổng 1 học kỳ, nhưng kỳ sau không đạt mức điểm đó thì có bị rút học bổng không?

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

Học bổng tài năng đầu vào của VGU có giá trị năm đầu tiên chứ không phải học kỳ đầu tiên. Mỗi phương thức tuyển sinh sẽ xét học bổng độc lập với nhau. Khi qua năm 2 tuỳ theo kết quả năm 1 sinh viên được xét học bổng năm tiếp theo.

af4450925999d8c78188.jpg
Sinh viên Trường Đại học Việt Đức tại cuộc thi về đổi mới sáng tạo.
Bạn đọc

Bạn Võ Nguyễn Tường Vy (TP Cần Thơ):

Nếu chọn học ngành Công nghệ điện ảnh, truyền hình của trường thì sau này có thể làm đạo diễn điện ảnh hay tổ chức các chương trình lớn, kiểu như “Anh trai vượt ngàn chông gai” có được không?

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

Hoàn toàn có thể. Ngành Công nghệ điện ảnh, truyền hình tại Trường Đại học Văn Hiến được định hướng đào tạo theo hướng ứng dụng và thực hành nghề nghiệp.

Sinh viên sẽ được tiếp cận các kỹ năng như: quay dựng, biên tập, sản xuất chương trình, xây dựng nội dung truyền thông, kỹ thuật hình ảnh và âm thanh.

Để thực hiện các chương trình quy mô lớn như các concert, gameshow hay chương trình truyền hình thực tế, cần rất nhiều vị trí khác nhau trong ê-kíp sản xuất. Nếu em có đam mê, tinh thần sáng tạo và chịu khó trải nghiệm thực tế thì hoàn toàn có cơ hội phát triển theo hướng đạo diễn, sản xuất chương trình chuyên nghiệp trong tương lai.

Tại Khoa CNTT đang có chuyên ngành “Công nghệ truyền thông” cũng rất phù hợp với định hướng của em. Ngành Công nghệ truyền thông là ngành học kết hợp giữa công nghệ, truyền thông số, sáng tạo nội dung và các nền tảng số hiện đại. Đây là ngành rất phù hợp với xu hướng chuyển đổi số hiện nay khi hầu hết doanh nghiệp đều cần xây dựng thương hiệu, truyền thông đa nền tảng và ứng dụng AI vào marketing – media.

527712122-1207141611455629-8723010277461672681-n.jpg
Các sản phẩm nghệ thuật sáng tạo của sinh viên Trường Đại học Văn Hiến.

Điểm khác biệt của ngành này là sinh viên không chỉ học về truyền thông như viết content hay làm media đơn thuần, mà còn được học thêm về công nghệ số để tạo ra các sản phẩm truyền thông hiện đại.

Bạn đọc

Bạn Minh Huy:

Trong các ngành ngoại ngữ của nhà trường, ngành nào có tiềm năng nhất trong tương lai?, Học ngoại ngữ ở trường cao đẳng, liệu có cơ hội cạnh tranh với sinh viên đại học hay không?

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

Cảm ơn câu hỏi của bạn, nhu cầu việc làm khối ngành ngôn ngữ trong thời gian tới (giai đoạn 2026–2030) vẫn duy trì ở mức cao nhưng đang có sự chuyển dịch mạnh mẽ về chất lượng. Thay vì chỉ cần "giỏi ngoại ngữ thuần túy", thị trường lao động tương lai ưu tiên những nhân sự biết ứng dụng ngôn ngữ vào một ngành nghề cụ thể.

Tiếng Trung Quốc: Đang trở thành "cơn sốt" với nhu cầu tuyển dụng tăng mạnh (có thể tăng 50% so với những năm trước) do làn sóng đầu tư FDI từ Trung Quốc vào Việt Nam. Các lĩnh vực "khát" nhân lực gồm xuất nhập khẩu, Logistics, sản xuất và công nghệ cao.

truong-cao-dang-cong-nghe-tphcm-da-to-chuc-vong-so-ket-cuoc-thi-thiet-ke-thoi-trang-voi-chu-de-thoi-trang-thien-nhien.jpg
Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM tổ chức vòng sơ kết cuộc thi thiết kế thời trang với chủ đề “Thời trang thiên nhiên”.

Tiếng Nhật và Tiếng Hàn Quốc: Duy trì sự ổn định cao tuyển dụng. Nhu cầu tập trung vào quản lý nhân sự tại các nhà máy Hàn Quốc, Nhật Bản và phiên dịch nội bộ trong doanh nghiệp và văn phòng đại diện doang nghiệp.

Tại Trường Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM, nhóm ngành ngôn ngữ sinh viên được đào tạo tại trường kết hợp với học thực hành tại nước ngoài (Nhật – Hàn Quốc, Đài Loan) có hưởng lương để rèn luyện kỹ năng thực hành nghề nghiệp.

Nhu cầu tuyển của doanh nghiệp trong nước và doang nghiệp đầu tư nước ngoài tại Việt Nam đối với sinh viên nhóm ngành ngôn ngữ vẫn ở mức cao và mức lương cho trả của doanh nghiệp rất phù hợp với lao động cao đẳng (qua khảo sát doanh nghiệp về nơi thực tập doanh nghiệp và nhu cầu lao động với nhóm ngành ngôn ngữ).

Vì vậy các bạn học sinh hãy tự tin chọn học tập nhóm ngành ngôn ngữ bậc cao đẳng vì xu hướng tuyển dụng vẫn duy trì mức ở độ cao và ngày càng mở rộng cùng với xu thế hội nhập kinh tế của Việt Nam với thế giới.

Bạn đọc

Bạn Chu Diệu Linh (Phường Tân Tiến, Bắc Ninh) :

Ngoài kiến thức chuyên môn, nhà trường có chú trọng đào tạo kỹ năng mềm, ngoại ngữ hoặc kỹ năng làm việc trong môi trường quốc tế cho sinh viên không?

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

Nhà trường đưa kỹ năng mềm vào chính sách hỗ trợ và đào tạo sinh viên.

Các hoạt động ngoại khóa, phong trào như "Hội thi clip hùng biện sinh viên", Nét đẹp sinh viên HUIT, hội thao, và các chương trình văn nghệ được tổ chức thường xuyên để rèn luyện sự tự tin và kỹ năng giao tiếp.

Về phát triển kĩ năng ngoại ngữ, trường có Khoa Ngoại ngữ cùng các trung tâm chuyên trách tiên lận như Trung tâm Ngoại ngữ, Trung tâm Bồi dưỡng và Khảo thí Ngoại ngữ.

Sinh viên có thể theo học các ngành chuyên sâu như Ngôn ngữ Anh, ngôn ngữ Trung Quốc. Đặc biệt, trường có chính sách quy đổi và cộng điểm ưu tiên cho các thí sinh có chứng chỉ quốc tế (IELTS, TOEIC, TOEFL, VSTEP...) ngay từ khâu tuyển sinh.

Các chương trình Liên kết quốc tế (LKQT) tại Trường Đại học Công Thương TPHCM là nơi sinh viên có cơ hội học tập theo chuẩn quốc tế.

Trường liên kết đào tạo với các đại học của Trung Quốc (Đại học Ludong, Đại học Ngôn ngữ và Văn hóa Bắc Kinh), của Đài Loan (Đại học Văn hóa Trung Quốc, Đại học Ngôn ngữ Văn Tảo), của Thái Lan (Đại học Shinawatra) với các ngành như ngôn ngữ Trung Quốc, Kinh doanh Quốc tế, Quản trị Kinh doanh, giúp sinh viên sẵn sàng cho việc học tập và làm việc tại nước ngoài.

img-9783.jpg
Lãnh đạo trường Đại học Công thương TPHCM trong một hoạt động ký kết hợp tác.
Bạn đọc

Bạn Trần Quốc Bảo - Trường THPT Lê Quý Đôn (Phường Võ Thị Sáu, TPHCM):

Trong quá trình học, sinh viên có cơ hội tham gia thực hành tại phòng thí nghiệm, nhà máy hoặc doanh nghiệp đối tác không, thời lượng thực hành chiếm bao nhiêu phần trăm chương trình?

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

Sinh viên thực hành tại Trung tâm Thí nghiệm Thực hành của trường hoặc tại các doanh nghiệp đối tác, công ty. Với tỷ lệ thực hành trong chương trình rất cao, chiếm khoảng 35%. 39% tổng khối lượng học tập (tùy thuộc vào từng ngành khác nhau).

Bạn đọc

Bạn Bùi Ngọc Minh Tâm (Tây Ninh):

Em tính đăng ký học ngành Công nghệ phần mềm, nhưng anh trai em cản lại vì bảo ngành phần mềm giờ hết hot rồi. Phần mềm giờ AI làm rất nhanh, ở nhiều công ty công nghệ ở nước ngoài sa thải nhân viên. Em đang hoang mang, nhờ các thầy cô tư vấn ạ.

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

Em nói đúng một phần là AI có thể hỗ trợ lập trình, nhưng AI không thể thay thế hoàn toàn tư duy của một kỹ sư phần mềm. Để xây dựng một hệ thống thật sự, doanh nghiệp vẫn cần con người biết: phân tích bài toán, thiết kế hệ thống, tư duy logic, hiểu người dùng, kiểm soát bảo mật và dữ liệu, phối hợp làm việc nhóm và đưa ra giải pháp phù hợp với thực tế doanh nghiệp.

4101293578346019386.jpg
ThS Nguyễn Thị Diệu Anh.

Nói cách khác, AI giống như một công cụ rất mạnh. Người giỏi trong tương lai không phải là người code từng dòng nhanh nhất, mà là người biết sử dụng AI để giải quyết vấn đề tốt nhất.

Vì vậy, nếu em học Công nghệ phần mềm trong giai đoạn này, điều quan trọng nhất không phải chỉ học cú pháp lập trình, mà phải rèn được nền tảng và tư duy logic để giải quyết vấn đề; Kiến thức nền về cấu trúc dữ liệu, giải thuật; Tư duy phân tích hệ thống; Kỹ năng làm việc nhóm và quản lý dự án; Khả năng tự học công nghệ mới; Tiếng Anh chuyên ngành; Tư duy ứng dụng AI vào công việc.

524718404-1200061775496946-1131752772131084542-n.jpg
Sinh viên Trường Đại học Văn Hiến thuyết trình tại hội nghị về AI.

Thực tế hiện nay, những bạn chỉ học “code theo mẫu” sẽ dễ bị thay thế. Nhưng những người có nền tảng tốt, biết phân tích, biết thiết kế hệ thống và biết kết hợp AI để tăng năng suất thì lại càng có giá trị hơn trước.

Ngành Công nghệ phần mềm vẫn là nền tảng của rất nhiều lĩnh vực như AI, fintech, thương mại điện tử, game, y tế số, giáo dục số, hệ thống doanh nghiệp… Vì muốn phát triển AI hay chuyển đổi số thì cuối cùng vẫn cần người hiểu cách xây dựng phần mềm và vận hành hệ thống.

Bạn đọc

Bạn Huỳnh Nhi:

Chương trình học ở trường có nhiều thực hành và cơ hội thực tập tại doanh nghiệp không và sinh viên có thể đi làm sớm từ khi còn học không ạ?

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM đào tạo đa ngành, tổ chức đào tạo theo qui định chương trình khung của Bộ GD&ĐT.

Nhà trường xây dựng chương trình đào tạo chính khóa trên 70% là đào tạo kỹ năng thực hành nghề nghiệp và kết hợp với doanh nghiệp đào tạo thực hành trực tiếp tại doanh nghiệp theo vị trí việc làm của từng ngành nghề. Trong quá trình học đều được hưởng lương.

cong-nghe-so.jpg
ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM.

Khi đến học kỳ “Thực hành doanh nghiệp”, sinh viên học thực hành tại doanh nghiệp (trong nước hoặc nước ngoài) được hưởng lương theo vị trí việc làm do các doanh nghiệp huấn luyện kỹ năng thực hành (theo nội dung đào tạo của nhà trường) và chi trả thù lao căn cứ kết quả công việc, sản phẩm theo qui định của doanh nghiệp.

cong-nghe-so-2.jpg
Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM ra mắt Câu lạc bộ Văn nghệ – Thể thao.

Nhà trường thực hiện đào tạo theo địa chỉ (đào tạo gắn với việc làm) đối với ngành với ngành CNKT Điện – Điện tử, Điện Công nghiệp và Dân dụng, doanh nghiệp chi trả 100% học phí cho sinh viên đi học với hình thức vừa học – vừa làm tại doang nghiệp và cam kết tuyển dụng sau tốt nghiệp.

Đối với khối ngành ngôn ngữ sinh viên được đào tạo tại trường kết hợp với học thực hành tại nước ngoài (Nhật – Hàn Quốc) có hưởng lương để rèn luyện kỹ năng thực hành nghề nghiệp.

Bạn đọc

Bạn Nguyễn Mỹ Ngọc (TPHCM):

Năm nay Trường Đại học Việt Đức mở ngành Quản trị kinh doanh số và quốc tế. Em nghe tên ngành này hơi rườm rà ạ vì có đến 3 vấn đề quản trị kinh doanh, số và quốc tế. Thực tế ngành này khác biệt gì so với ngành quản trị kinh doanh hiện giờ. Cơ hội việc làm ra sao?

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

Thực tế, chương trình này được xây dựng dựa trên 2 trụ cột chuyên sâu chính (chứ không phải 3) gồm : Quản trị số (Digital Management) tập trung vào việc số hóa các quy trình quản trị truyền thống và đặc biệt là kỹ năng quản trị các tài sản số của doanh nghiệp.

Kinh doanh quốc tế (International Business) tập trung vào các chiến lược và vấn đề kinh doanh đặc thù trong môi trường toàn cầu, đa quốc gia.

Bên cạnh đó, sinh viên còn được trang bị nền tảng mạnh mẽ về kỹ năng quản trị định lượng (Quantitative Management), giúp việc đưa ra quyết định dựa trên dữ liệu trở nên chính xác hơn.

a0f526382c33ad6df422.jpg
Phòng lab nghiên cứu của Trường Đại học Việt Đức.

Về khác biệt so với ngành Quản trị kinh doanh (QTKD) hiện tại, điểm khác biệt lớn nhất nằm ở định hướng đào tạo. Ngành Quản trị số và Kinh doanh quốc tế có chuyên sâu rõ ràng và đi theo định hướng ứng dụng. Chương trình được thiết kế để sinh viên có thể bắt nhịp ngay với tốc độ thay đổi của nền kinh tế số và làm việc hiệu quả trong các tập đoàn đa quốc gia.

Còn ngành QTKD hiện tại tập trung nhiều hơn vào định hướng nghiên cứu, quản trị chiến lược tổng thể và hệ thống thông tin doanh nghiệp.

Về cơ hội việc làm, em hoàn toàn có thể yên tâm vì cả 2 ngành đều rất rộng mở. Tuy nhiên, với ngành Quản trị số và Kinh doanh quốc tế, sinh viên sẽ có lợi thế cạnh tranh rất lớn tại các công ty công nghệ, các dự án chuyển đổi số hoặc các vị trí quản lý tại các công ty có yếu tố nước ngoài – nơi đòi hỏi sự kết hợp giữa tư duy quản trị hiện đại và kỹ năng công nghệ.

Bạn đọc

Bạn Phạm Công Bằng (Đắk Lắk):

Em thấy nghề lập trình game đang rất hot. Em cũng thích chơi game. Chọn ngành này học thì ra trường việc làm thế nào, lương bao nhiêu ạ?

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

Ngành Game hiện nay không còn đơn thuần là chơi game nữa mà đã trở thành một ngành công nghiệp rất lớn, kết hợp giữa công nghệ, thiết kế, mỹ thuật, truyền thông và kinh doanh.

Khi nhắc đến nghề game, nhiều bạn thường nghĩ chỉ có lập trình game. Nhưng thực tế ngành này có rất nhiều hướng chuyên sâu khác nhau, phù hợp với nhiều sở trường khác nhau của sinh viên. Ví dụ: lập trình Game (Game Developer) với công việc phát triển gameplay, nhân vật, hệ thống chiến đấu, AI trong game, multiplayer… thường sử dụng Unity hoặc Unreal Engine.

Với nghề thiết kế game (Game Designer) là việc người xây dựng ý tưởng game, cốt truyện, luật chơi, hệ thống nhiệm vụ, trải nghiệm người chơi. Đây là vị trí cần sáng tạo và tư duy rất nhiều.

611171817-1334054958764293-3732411873626235826-n.jpg
Sinh viên Trường Đại học Văn Hiến tham quan, thực hành tại doanh nghiệp.

Với nghề thiết kế đồ họa game/3D Artist, các em sẽ thiết kế nhân vật, bối cảnh, hiệu ứng, animation, UI game… phù hợp với các bạn thích mỹ thuật số.

Với nghề vận hành game (Game Operations) sẽ phụ trách quản lý sự kiện trong game, chăm sóc cộng đồng game thủ, tối ưu trải nghiệm người chơi, phân tích dữ liệu game.

Nghề kinh doanh và phát hành game là công việc marketing game, xây dựng cộng đồng, quảng bá sản phẩm, livestream, eSports, quản lý doanh thu và chiến lược phát hành game ra thị trường quốc tế.

Nghề QA/Game Tester là kiểm thử lỗi, đánh giá trải nghiệm game trước khi phát hành. Đây thường là vị trí giúp nhiều bạn bước đầu vào ngành.

Nghề AI & Công nghệ trong Game: là ứng dụng AI để tạo NPC thông minh, tạo bản đồ tự động, animation AI, cá nhân hóa trải nghiệm người chơi… Đây là xu hướng rất mới hiện nay.

Bạn đọc

Bạn Lương Văn Thọ (Đồng Tháp):

Em ở miền Tây Nam Bộ, khi vào học ở Trường Đại học Việt Đức thì vào ký túc xá Trường Đại học Việt Đức có dễ không, mức phí sinh hoạt thế nào so với ở trọ ngoài ạ?

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

Sinh viên năm nhất luôn được chào đón và ưu tiên lưu trú tại KTX VGU, tân sinh viên cần hoàn thành đơn đăng ký KTX được gửi kèm với thông báo nhập học.

screenshot-2026-05-07-062517.jpg
Khu ký túc xá của Trường Đại học Việt Đức.

Bạn đọc

Bạn Phương Nhung:

Ngoài kiến thức chuyên môn, trường có giúp sinh viên phát triển thêm kỹ năng như ngoại ngữ, kỹ năng số hay tư duy sáng tạo để làm việc trong môi trường hiện đại không ạ?

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

Hiện nay, tại Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM có 1 Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học và 10 Câu lạc bộ học thuật – Văn hóa - thể thao tạo điều kiện cho sinh viên bên cạnh học tập kiến thức chuyên môn còn có điều kiện để ứng dụng kiến thức lý thuyết đã học vào môi trưởng thực tế đế phát triển kỹ năng nghề nghiệp, bồi dưỡng kỹ năng sống.

cong-nghe-so.jpg
ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM.

Trong từng học kỳ, nhà trường đều tổ chức các hoạt động ngoại khóa văn hóa – văn nghệ - thể thao, báo báo các chuyên đề bồi dưỡng về kỹ năng sống, tham gia các hội thi giỏi nghề cấp thành phố, quốc gia và thế giới, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập và trong cuộc sống... cho sinh viên để sinh viên thích ứng tốt với môi trường học tập và làm việc sau tốt nghiệp.

Tất cả tân sinh viên khi nhập học đều được nhà trường tổ chức tham quan thực tế tại các doanh nghiệp có sử dụng lao động các ngành mà trường có đào tạo để định hướng giáo dục nghề nghiệp và tạo động cơ học tập ngay từ khi vào trường mới bắt đầu vào học chương trình chính khóa. Đặc biệt trong năm 2026, có 2 sinh viên của trường đạt giải trong cuộc thi quốc gia và đại diện Việt Nam đi dự kỳ thi kỹ năng nghề thế giới.

Trung tâm ngoại ngữ - Tin học mở lớp bồi dưỡng thường xuyên hàng tháng về ngoại ngữ - tin học để bổi dưỡng kiến thức ngoại ngữ - tin học đáp ứng chuẩn đầu ra theo qui định trong chương trình đào tạo chính khóa đối với bậc cao đẳng và đáp ứng nguyện vọng, nhu cầu học tập bồi dưỡng của sinh viên.

Bạn đọc

Bạn Chu Xuân Hoà (Phường Cầu Giấy, Hà Nội):

Với các ngành thuộc khối kinh tế - tài chính, sinh viên có nhiều cơ hội thực tập thực tế tại doanh nghiệp từ sớm không, trường có liên kết với doanh nghiệp nào nổi bật không?

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

Trường Đại học Tài chính - Marketing với chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng. Vì vậy, ngay từ năm 1, năm 2, sinh viên đã bắt đầu được tiếp cận với các hình thức học tập mang tính ứng dụng như: Học theo dự án, Phân tích tình huống thực tế, Thảo luận nhóm, Học thông qua giải quyết vấn đề.

Điều đó có nghĩa là sinh viên không chỉ ngồi nghe giảng, mà sẽ dần được làm quen với cách tư duy như một người đi làm: nhận yêu cầu, phân tích dữ liệu, đề xuất giải pháp, làm việc nhóm và trình bày kết quả.

Về cơ hội tiếp cận doanh nghiệp, sinh viên được trường tạo điều kiện tham quan, trải nghiệm thực tế doanh nghiệp ngay từ năm 1 để tìm hiểu về văn hóa, quy trình vận hành, các vị trí công việc và yêu cầu của doanh nghiệp đối với các vị trí công việc.

Từ đó, sinh viên có thêm cái sự liên kết giữa lý thuyết và thực tiễn để xây dựng cho bản thân về lộ trình phát triển nghề nghiệp trong tương lai.

2515104515764820837.jpg
Sinh viên UFM thực tập nhà hàng khách sạn.

Bắt đầu từ năm 2 trở đi, sinh viên sẽ tham gia các học phần thực hành nghề nghiệp, thực tập tốt nghiệp theo lộ trình cụ thể của chương trình đào tạo. Tuy nhiên, sinh viên cần hiểu rằng, trải nghiệm thực tế không phải chỉ là thực hành, thực tập nghề nghiệp trong lộ trình đào tạo.

Trong quá trình học tập, sinh viên có thể tham gia: các dự án thực hành gắn với môn học, tham gia các cuộc thi học thuật, tham gia hoạt động của các Câu lạc bộ gắn với ngành đào tạo cũng là cơ hội để trải nghiệm và để tiếp cận doanh nghiệp.

Trường liên kết với rất nhiều doanh nghiệp, tập đoàn nổi bật trong các lĩnh vực như: Ngân hàng BIDV, Vietcombank, Viettinbank, MB Bank; Tập đoàn CT Group, Cholimex Food, Intimex; Khách sạn Lotte Sài Gòn, Tập đoàn Marriot, Khách sạn Sofitel,…

Bạn đọc

Bạn Nguyễn Ngọc Hoài An (Đồng Tháp):

Học phí của trường trong năm 2026 dự kiến dao động khoảng bao nhiêu và có lộ trình tăng học phí qua các năm không?

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

Mức học phí đối với khóa tuyển sinh năm 2026 như sau:

CHƯƠNG TRÌNH
MỨC HỌC PHÍ BÌNH QUÂN
MỨC HỌC PHÍ TRÊN 1 TÍN CHỈ
CT CHUẨN
30.000.000 đồng/ năm
960.000đ/tín chỉ
CT CHUẨN
(đối với ngành Ngôn Ngữ Anh)
30.000.000 đồng/ năm
902.000đ/tín chỉ
CT ĐỊNH HƯỚNG ĐẶC THÙ
35.000.000 đồng/ năm
1.120.000đ/tín chỉ
CT TÍCH HỢP VÀ TÀI NĂNG
47.000.000 đồng/ năm
1.504.000đ/tín chỉ
CT TÍCH HỢP
(Đối với ngành Kiểm toán)
47.000.000 đồng/ năm
1.376.000đ/tín chỉ
CT TIẾNG ANH TOÀN PHẦN
65.000.000 đồng/ năm
1.897.000đ/tín chỉ
670268521-1369609581866651-2905501334117982824-n.jpg
Nhà trường cam kết không tăng phí trong suốt khóa học đối với sinh viên học đúng tiến độ của năm tuyển sinh.
Bạn đọc

Bạn Nguyễn Tiến Công (phường Tân Mỹ, TPHCM):

Em quan tâm đến ngành Marketing, thầy/cô có thể chia sẻ rõ hơn về chương trình đào tạo, có cập nhật theo xu hướng marketing số và AI không?

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

Từ năm 2025, nhà trường chỉ đào tạo hai chương trình gồm chương trình tích hợp và chương trình tiếng Anh toàn phần.

Với chương trình tích hợp của ngành marketing, sinh viên sẽ học bằng tiếng Anh ở khối kiến thức cơ sở ngành và chuyên ngành, với khoảng 4 - 6 học phần được giảng dạy bằng tiếng Anh.

Trong khi đó, ở chương trình tiếng Anh toàn phần, chỉ một số môn đại cương như Triết học, Giáo dục quốc phòng hay Giáo dục thể chất được học bằng tiếng Việt, còn lại các học phần từ đại cương, cơ sở ngành đến chuyên ngành đều được giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh.

z7748607568296-2d2326ebb742c129c52de33daa664fdc.jpg
ThS Nguyễn Thị Kim Phụng đang tư vấn cho một học sinh thông tin ngành học của trường.

Với sự bùng nổ của công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo (AI), việc trang bị thêm các kỹ năng về công nghệ, về AI để tự tin hơn trong phát triển nghề nghiệp là sự quan tâm của nhiều bạn học sinh.

Hiểu được lo lắng ấy, đồng thời cũng là để đáp ứng yêu cầu về đảm bảo chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, Trường Đại học Tài chính - Marketing (UFM) cũng đã cập nhật chương trình đào tạo tích hợp việc ứng dụng công nghệ vào các ngành nghề đào tạo cụ thể.

Trong quá trình đào tạo, các em sẽ được trang bị kỹ năng, kiến thức về công nghệ, về phân tích dữ liệu gắn liền với ngành nghề mà các em đang theo học.

Ví dụ:

- Ở khối kiến thức đại cương ở tất cả các ngành đào tạo, các em sẽ được học môn Năng lực số, đây là môn học mới đáp ứng với sự thay đổi của yêu cầu về công nghệ thay cho môn Tin học căn bản cũ trước đây.

- Ngoài ra, tùy vào từng ngành đào tạo cụ thể, các em sẽ được học ứng dụng công nghệ phân tích dữ liệu vào từng ngành đào tạo.

671574021-1369609558533320-2070537574565927383-n.jpg

Đối với ngành Marketing, các em sẽ được học các môn học như Artificial Intelligence in Business (Trí tuệ nhân tạo trong kinh doanh), Digital Marketing (Marketing số), Marketing Metrics (Đo lường và phân tích hiệu quả Marketing), Marketing Research (Nghiên cứu Marketing).

Qua đó, giúp sinh viên hiểu được khách hàng thông qua dữ liệu, sử dụng các công cụ số để phân tích và đưa ra giải pháp tối ưu chiến dịch marketing.

Với chương trình đào tạo được xây dựng thích ứng linh hoạt với sự phát triển của công nghệ, các em sẽ được trang bị những kỹ năng, kiến thức cần thiết cho ngành nghề mà mình theo học.

Tuy nhiên, sự phát triển của công nghệ là không ngừng, chính vì vậy, để không đứng ngoài nền kinh tế mới, thì sinh viên cũng cần chủ động hơn trong việc cập nhật kiến thức, kỹ năng phù hợp với từng thời điểm và sự phát triển chung của xã hội.

Bạn đọc

Bạn Trần Thiện Sơn (TPHCM):

Bạn bè em khuyên, các ngành liên quan Khoa học máy tính, Mạng máy tính chỉ nên chọn các trường như Bách Khoa, Khoa học Tự nhiên, hoặc Đại học Công nghệ thông tin… nhưng chắc em không cạnh tranh được với các bạn giỏi. Học trường khác thì em phải nỗ lực thế nào để bằng các bạn ạ?

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

Những trường em nhắc đến như Đại học Bách khoa TPHCM, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - ĐHQG TPHCM hay Trường Đại học Công nghệ Thông tin - ĐHQG TPHCM đều là những môi trường tốt trong lĩnh vực công nghệ.

Tuy nhiên, điều quyết định em đi được xa trong ngành công nghệ không chỉ nằm ở tên trường, mà nằm ở việc em học như thế nào, làm được gì và phát triển bản thân ra sao trong 4 năm đại học.

Mỗi trường sẽ có định hướng riêng, thế mạnh riêng. Nếu các trường lớn mạnh về nghiên cứu hàn lâm, thuật toán chuyên sâu thì Trường Đại học Văn Hiến lại tập trung mạnh vào hướng ứng dụng, thực chiến và khả năng thích nghi với doanh nghiệp. Sinh viên được tiếp cận sớm với dự án thực tế, kỹ năng nghề nghiệp, AI, Data, lập trình ứng dụng, thiết kế hệ thống, an ninh mạng… chứ không chỉ học lý thuyết.

525755730-1200064215496702-392454640354211729-n.jpg
Sinh viên Trường Đại học Văn Hiến tham gia một hội nghị về AI.

Sinh viên trải nghiệm ngành từ năm nhất, tham gia các dự án từ năm 2, và hiện nay Khoa CNTT đã đạt nhiều thành tích nổi bật về các sản phẩm sáng tạo đổi mới công nghệ.

Thực tế có rất nhiều bạn không học ở các trường top đầu nhưng vẫn trở thành lập trình viên giỏi, kỹ sư AI, chuyên gia an ninh mạng hoặc quản lý công nghệ vì các bạn ấy học rất chủ động và làm rất nhiều dự án từ sớm.

Nếu em chọn học ở một môi trường phù hợp với năng lực hiện tại của mình, nhưng em nghiêm túc đầu tư 4 năm đại học bằng cách học chắc nền tảng, luyện tiếng Anh, tham gia CLB, cuộc thi, thực tập sớm, xây portfolio cá nhân và cập nhật công nghệ AI liên tục. Nếu đáp ứng được những yêu cầu trên thì cơ hội cạnh tranh của em hoàn toàn không thua kém ai.

Bạn đọc

Bạn Châu Bùi Thành Sơn (Đồng Tháp):

Em học ngành Khoa học dữ liệu thì nhà trường có trung tâm dữ liệu và máy chủ để sinh viên thực hành không ạ?

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

Hiện tại, máy chủ hiệu năng cao chuyên dùng cho AI vẫn chưa được đầu tư. Tuy nhiên, Trường Đại học Việt Đức được định hướng đầu tư thành đại học trọng điểm, do đó trường sẽ được đầu tư mạnh về hệ thống máy chủ hiệu năng cao để phục vụ nghiên cứu và giảng dạy lĩnh vực AI và bán dẫn. Sinh viên sẽ có cơ hội được thực hành, làm các dự án nghiên cứu trên hệ thống máy chủ này.

fe2c069f0f948ecad785.jpg
Máy bay mô hình do sinh viên Trường Đại học Việt Đức thiết kế.

Điểm quan trọng hệ thống máy chủ hiệu năng cao không chỉ là kỹ năng thực hành mà sinh viên được tham gia vào các dự án nghiên cứu chuyên sâu cùng thầy cô. Ngành trí tuệ nhân tạo tại VGU sẽ được mở riêng vào năm tới. Do đó, các hệ thống máy chủ sẽ được ưu tiên cho sinh viên ngành này học tập và nghiên cứu. Trường có các chuyên ngành khác về kỹ thuật, đều có thể ứng dụng được AI.

Bạn đọc

Bạn Võ Tấn Minh Khang (Khánh Hòa):

Em muốn học ngành Truyền thông số để có kỹ năng bán hàng, nhưng người thân bảo bán hàng cần có duyên, nhiều khi không phải muốn là được. Em thấy cũng có phần đúng thật vì em quen nhiều anh chị có khiếu bán hàng, không cần học trường lớp gì cả. Em nên làm gì?

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

Thực tế đúng là có nhiều người có “duyên” bán hàng tự nhiên rất tốt. Nhưng trong thời đại số hiện nay, để bán hàng bền vững và phát triển lớn thì không chỉ cần duyên, mà còn cần kiến thức về truyền thông, công nghệ và xây dựng thương hiệu.

Ngành Truyền thông số sẽ giúp em hiểu cách xây dựng nội dung thu hút khách hàng; Chạy quảng cáo Facebook/TikTok hiệu quả; Phân tích hành vi người dùng; Xây dựng thương hiệu cá nhân; Cách livestream, video marketing và ứng dụng AI vào bán hàng online.

616227669-1343959007773888-8515069985337660181-n.jpg

Nói đơn giản, người có năng khiếu bán hàng sẽ giúp em “bán được”, còn kiến thức Truyền thông số sẽ giúp em “bán chuyên nghiệp và phát triển lâu dài”.

Hiện nay rất nhiều chủ shop, KOL/KOC, TikToker hay doanh nghiệp đều đang cần những người vừa hiểu truyền thông, vừa hiểu công nghệ để phát triển kinh doanh trên nền tảng số.

Bạn đọc

Bạn Lê Hoàng Phúc - Trường THPT Phan Châu Trinh (Phường Hải Châu, Đà Nẵng):

Em đang tìm hiểu nhóm ngành Công nghệ thực phẩm và Công nghệ kỹ thuật, thầy/cô có thể cho biết điểm khác biệt trong chương trình đào tạo của trường so với các trường khác không?

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

Nhà trường đào tạo cả hệ cử nhân và kỹ sư. Sau khi tốt nghiệp cử nhân có thế đi làm ngay, hoặc học tiếp chương trình chuyên sâu đặc thù, trong đó có học kỳ doanh nghiệp để có bằng kỹ sư.

Ngành công nghệ thực phẩm đã đạt chuẩn AUN-QA, IFT ( Mỹ) và chuẩn bị đạt chuẩn ASIIN ( Đức).

Hệ thống phòng lab và pilot để thực hành giống công nghiệp.

Đối với nhóm ngành này có học phần chuyên sâu đặc thù, đặc biệt là học kỳ doanh nghiệp để rèn luyện cho bạn đủ kỹ năng trước khi vào nghề.

2443628516717864750.jpg
z7799128804859-0195fa497f709a3101f7faf8f19dddb1.jpg
PGS.TS Đặng Tấn Hiệp- một trong năm diễn giả tại phiên tư vấn.
Bạn đọc

Bạn Diệp Anh:

Em thích học các ngành liên quan đến AI, Digital Marketing nhưng không đủ sức vào trường đại học. Em có thể học AI, Digital Marketing ở bậc cao đẳng được không và chương trình học như thế nào?

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

Cảm ơn câu hỏi của em, em hoàn toàn có thể đăng ký xét tuyển vào học bậc cao đẳng hệ chính quy các ngành như: Trí tuệ nhân tạo; Truyền thông đa phương tiện; Digital Marketing tại trường với điều kiện đầu vào là tốt nghiệp THPT.

Chương trình đào tạo tất cả các bậc cao đẳng 2 năm học (4 học kỳ chính). Chương trình đào tạo chuẩn đầu ra cụ thể các ngành như sau:

Đối với ngành Digital Marketing: Sinh viên được trang bị kiến thức tổng hợp về Công nghệ thông tin, marketing và truyền thông; Biết cách xây dựng và triển khai một kế hoạch Marketing Online;

Sử dụng thành thạo các công cụ Marketing online cơ: Website, SEO website, Mạng xã hội, Email marketing; Biết ứng dụng công nghệ thông tin vào lập kế hoạch và quản trị các chiến dịch Marketing Online; sinh viên có thời gian thực tập tại các công ty, các doang nghiệp chuyên về quảng cáo, Công ty truyền thông để trải nghiệm thực hành nghề nghiệp.

cong-nghe-so-2-3584.jpg
Trong năm 2026, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM tuyển sinh 3.000 chỉ tiêu.

Đối với ngành Truyền thông đa phương tiện: Học được kiến thức cơ bản về truyền thông đại chúng, truyền thông đa phương tiện và marketing truyền thông; Hiểu nguyên lý thiết kế đồ họa, xử lý hình ảnh, dựng phim, âm thanh và nội dung số;

Nắm được quy trình sản xuất, quản lý và phân phối sản phẩm truyền thông đa phương tiện trên các nền tảng truyền thông; Sử dụng các phần mềm chuyên ngành như thiết kế đồ họa, dựng phim, xử lý hình ảnh và âm thanh; Lập kế hoạch, triển khai và đánh giá hiệu quả hoạt động truyền thông – quảng cáo.

Đối với ngành Trí tuệ nhân tạo: Được đào tạo kiến thức cơ bản về lập trình và cấu trúc dữ liệu, nguyên lý của trí tuệ nhân tạo; Nắm vững quy trình thu thập, xử lý, phân tích dữ liệu và xây dựng mô hình AI;

Biết lập trình và xây dựng các ứng dụng AI ở mức cơ bản đến nâng cao; Sử dụng các công cụ AI; Giao tiếp, trình bày và làm việc nhóm hiệu quả trong các dự án công nghệ; Có khả năng tự học, tự nghiên cứu và thích ứng nhanh với môi trường làm việc công nghệ cao và cập nhật công nghệ mới AI.

Bạn đọc

Bạn Phạm Trương Gia Huy (Đồng Nai):

Em nghe bảo học ngành Thiết kế vi mạch điểm đầu vào rất cao và học rất nặng. Nhưng em lại thích ngành này vì nghe nói ngành hot, lương tiền tỷ mỗi năm. Sức học của em cũng chỉ khá môn Hóa, Sinh. Em có nên theo đuổi ngành này không?

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

Tại Trường Đại học Văn Hiến, chuyên ngành Thiết kế vi mạch thuộc ngành Kỹ thuật Điện tử - Viễn thông. Thiết kế vi mạch hiện là lĩnh vực được nhiều doanh nghiệp công nghệ quan tâm vì nhu cầu nhân lực chất lượng cao ngày càng lớn. Tuy nhiên, đây là ngành đòi hỏi: tư duy logic, khả năng học công nghệ, sự kiên trì, nền tảng Toán và kỹ thuật tương đối tốt.

663287027-1403788458457609-5543456862576731371-n.jpg
Sinh viên Trường Đại học Văn Hiến.

Thu nhập cao là cơ hội dành cho những người thật sự có năng lực và kinh nghiệm trong nghề. Vì vậy, thay vì chỉ chọn vì “ngành hot”, em nên cân nhắc mấy vấn đề sau: Mình có yêu thích công nghệ không?; Có sẵn sàng học chuyên sâu trong thời gian dài không?; Có hứng thú với việc thiết kế, nghiên cứu và giải quyết vấn đề kỹ thuật không?

Nếu em thật sự yêu thích thì vẫn có thể theo đuổi. Quan trọng nhất là thái độ học tập và tinh thần cầu tiến. Nhiều sinh viên ban đầu chưa quá nổi bật nhưng nhờ kiên trì học tập và thực hành tốt vẫn phát triển rất tốt trong lĩnh vực công nghệ.

ThS Nguyễn Thị Diệu Anh tư vấn cho học sinh, phụ huynh các thông tin được hỏi.
Bạn đọc

Bạn Tô Nhật Minh (phường Bình Lợi Trung, TPHCM):

Em rất thích tổ chức sự kiện, không biết trong ngành marketing của trường có được đào tạo hay thực hành liên quan tới tổ chức sự kiện không?

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

Truyền thông có hai hình thức là truyền thông trực tiếp và truyền thông gián tiếp. Ví dụ, chương trình tư vấn trực tuyến hôm nay của Báo Giáo dục và Thời đại cũng là một hình thức truyền thông, nhưng thông qua nền tảng trực tuyến nên được xem là truyền thông gián tiếp.

Còn nếu chương trình được tổ chức trực tiếp tại một trường THPT hay một địa điểm ngoài trời, nơi thầy cô và học sinh có thể trao đổi trực tiếp với nhau, thì đó là truyền thông trực tiếp, đồng thời cũng là một sự kiện.

Trong chương trình đào tạo ngành Marketing có đào tạo về tổ chức sự kiện, cụ thể là các học phần như:

- Integrated Marketing Communications (Truyền thông marketing tích hợp)

- Brand Management (Quản trị thương hiệu)

- Event Marketing / Event Management (Marketing sự kiện / Quản trị sự kiện) – tùy chương trình.

- Consumer Behavior (Hành vi khách hàng)

- Marketing Research (Nghiên cứu marketing)

Ngoài ra, em cũng cần hiểu rằng tổ chức sự kiện là một phần của hoạt động truyền thông trong Marketing.

Để truyền thông thương hiệu hoặc truyền thông sản phẩm, các doanh nghiệp thực hiện nhiều hoạt động thực tế như: tổ chức sự kiện ra mắt sản phẩm, hội thảo khách hàng, activation (kích hoạt thương hiệu), chương trình trải nghiệm sản phẩm,…

Những hoạt động này đều thuộc về truyền thông marketing tích hợp, tức là kết hợp nhiều công cụ để xây dựng thương hiệu và tiếp cận khách hàng.

de905d40-a324-4439-989b-3b72fbe0158a.jpg

Nếu yêu thích lĩnh vực tổ chức sự kiện, các bạn có thể lựa chọn ngành marketing, đặc biệt là chuyên ngành truyền thông marketing.

Tuy nhiên, công việc sự kiện khá vất vả, nhất là với các bạn nữ, vì phải thường xuyên thức khuya, dậy sớm, di chuyển nhiều và xử lý rất nhiều đầu việc.

Ví dụ như việc xây dựng kịch bản, điều phối câu hỏi, làm việc với MC, học sinh, âm thanh, ánh sáng hay chuẩn bị địa điểm cho các chương trình ngoài trời. Người làm sự kiện phải thật sự chủ động và chịu được áp lực công việc.

Tuy vậy, mỗi lĩnh vực đều cần sự yêu nghề. Khi có đủ đam mê, các bạn sẽ sẵn sàng vượt qua khó khăn để theo đuổi công việc mình thích.

Làm sự kiện không chỉ là tổ chức chương trình mà còn là cùng nhau thức khuya, dậy sớm, xây dựng chiến lược truyền thông và quảng bá cho doanh nghiệp hay các hoạt động cộng đồng.

1690983373599030930-1.jpg
ThS Phụng tư vấn cho học sinh THPT.

Đối với ngành marketing, nhà trường hiện đào tạo ba hướng chính gồm: quản trị marketing, quản trị thương hiệu và truyền thông marketing.

Với quản trị marketing, sinh viên sẽ học sâu về nghiên cứu thị trường, hành vi người tiêu dùng, phân khúc khách hàng để xây dựng chiến lược phù hợp cho doanh nghiệp.

Ở chuyên ngành quản trị thương hiệu, sinh viên tập trung phát triển khả năng sáng tạo để xây dựng hình ảnh và nâng cao độ nhận diện thương hiệu.

Còn chuyên ngành truyền thông marketing sẽ thiên về tổ chức các hoạt động truyền thông, quảng cáo, sự kiện từ trực tiếp đến gián tiếp.

2395212077002499892-1.jpg
ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường Đại học Tài chính - Marketing.

Trường Đại học Tài chính - Marketing với chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng. Vì vậy, ngay từ năm 1, năm 2, sinh viên đã bắt đầu được tiếp cận với các hình thức học tập mang tính ứng dụng như: Học theo dự án, Phân tích tình huống thực tế, Thảo luận nhóm, Học thông qua giải quyết vấn đề.

Điều đó có nghĩa là sinh viên không chỉ ngồi nghe giảng, mà sẽ dần được làm quen với cách tư duy như một người đi làm: nhận yêu cầu, phân tích dữ liệu, đề xuất giải pháp, làm việc nhóm và trình bày kết quả.

Việc phối hợp nhóm, cùng hoàn thành các yêu cầu của giảng viên trong quá trình học tập cũng xem như là cơ hội thực hành về nghề nghiệp thực tiễn.

Bên cạnh đó, sinh viên cũng có thể chủ động tham gia các cuộc thi học thuật, hoạt động của các Câu lạc bộ, tham gia vào Ban Tổ chức các sự kiện của trường để trải nghiệm thêm niềm đam mê của bản thân trong quá trình học tập.

Bạn đọc

Bạn Thái Thành Lễ (An Giang):

Em thích học nghề An ninh mạng, trường nào đào tạo “hacker mũ trắng” không?

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

Hiện tại trường chưa có đào tạo chuyên về “hacker mũ trắng”. Tuy nhiên, trong số giảng viên ngành khoa học máy tính có giảng viên chuyên sâu về chuyên ngành bảo mật. Em vẫn có thể học về chuyên ngành này thông qua làm các dự án nghiên cứu với thầy cô.

TS Nguyễn Tuấn Cương thông tin và chia sẻ với phụ huynh về vấn đề rất hot" hacker mũ trắng"

Thực tế với lĩnh vực bảo mật, cần nhiều thời gian thực hành, làm dự án thực tế. Bên cạnh đó, người học cần nhiều kiến thức nền tảng, vì mỗi thứ cần bảo vệ cần có kiến thức bên trong của ngành như kiến thức hệ điều hành, mạng, truyền thông, truyền dữ liệu... Nên cần đầu tư kiến thức nền tảng để áp dụng học thêm về kiến thức bảo mật.

Ngoài ra, bạn có thể học điện và kỹ thuật máy tính chuyên sâu hơn về bảo mật phần cứng.

1bb89d6c956714394d76.jpg
Một góc khuôn viên Trường Đại học Việt Đức.
Bạn đọc

Bạn Minh Năm:

Học phí tại trường khoảng bao nhiêu và có học bổng hay chính sách hỗ trợ nào cho sinh viên không ạ?

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM là đơn vị Giáo dục nghề nghiệp công lập, là đơn vị tự chủ tài chính thực hiện thu học phí theo qui định của Nhà nước.

Trường thu học phí căn cứ số tín chỉ đào tạo trong từng học kỳ đối với tất cả các nhóm ngành đào tạo. Trong năm học 2026 – 2027, nhà trường thu 500,000 đồng/1 tín chỉ. Trong từng học kỳ bố trí đào tạo từ 14 – 19 tín chỉ (từ 7.000.000 đồng/học kỳ – 9.500.000 đồng/học kỳ).

cong-nghe-so-4896.jpg
Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM là đơn vị tự chủ tài chính thực hiện thu học phí theo qui định của Nhà nước.

Nhà trường có quỹ học bổng khuyến khích học tập (1,5 tỷ/năm học) đối với sinh viên học tập từ loại giỏi trở lên trao cho sinh viên trong từng học kỳ. Bên cạnh quỹ học bổng khuyến khích học tập, trường còn có quỹ khuyến học (2 tỷ/ năm học) do các doanh nghiệp tài trợ cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn vượt khó học giỏi.

Ngoài ra trường liên kết với các doanh nghiệp triển khai chương trình “Học bổng - Ươm mầm tri thức” tài trợ miễn 100% học phí cho học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, học sinh thuộc gia đình chính sách, bộ đội xuất ngũ, học sinh thuộc diện mồ côi để thực hiện ước mơ học nghề.

Bạn đọc

Bạn Mai Minh Khôi (Trường THPT Đức Trọng, tỉnh Lâm Đồng):

Năm 2026, trường dự kiến tuyển sinh theo những phương thức nào và có ưu tiên xét tuyển hay cộng điểm cho thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ không?

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

PGS.TS Đặng Tấn Hiệp thông tin các phương thức tuyển sinh đến học sinh.

• 5 phương thức: Kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026; ĐGNL Đại học Quốc gia TPHCM; ĐGNL chuyên biệt của ĐHSP TPHCM; học bạ (ba năm) THPT; Xét tuyển thẳng theo quy chế của Bộ GD&ĐT.

5 phương thức này cơ bản không có gì khác biệt so với năm ngoái.

2352f819-3f98-409d-bcd4-1630a0be16d5.jpg

• Ưu tiên chứng chỉ ngoại ngữ:

  • Quy đổi điểm: Thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh (IELTS, TOEIC, VSTEP....) được quy đổi điểm để thay thế điểm môn Tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển điểm thi tốt nghiệp THPT.
  • Điểm khuyến khích: Trường cộng điểm khuyến khích từ 0 đến 1,5 điểm (thang điểm 30) cho thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ hoặc chứng chỉ quốc tế phù hợp.
Bạn đọc

Bạn Nguyễn Nhung:

So với các trường khác, điểm mạnh của Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM khi đào tạo ngành công nghệ, kỹ thuật là gì?

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM là đơn vị đào tạo đa ngành cung cấp nhân lực chất lượng cao cho nền kinh tế tri thức.

Hiện nay, Trường tổ chức đào tạo 26 ngành trình độ cao đẳng các nhóm ngành công nghệ, kỹ thuật - Kinh tế - Ngôn ngữ. Đội ngũ giảng viên đạt chuẩn chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm theo quy định; có kinh nghiệm trong giảng dạy.

Nhà trường có đầy đủ cơ sở vật chất với hệ thống phòng học lý thuyết, phòng thí nghiệm, xưởng thực hành, thư viện điện tử, phòng máy tính, ký túc xá... đáp ứng việc giảng dạy, học tập và sinh hoạt cho hơn 6.000 sinh viên.

cong-nghe-so-6277.jpg
Nhà báo Nguyễn Anh Tú trao hoa cảm ơn ThS Nguyễn Duy Tiến.

Với truyền thống hơn 48 năm hình thành và phát triển, HCT mang đến cho học sinh, sinh viên theo học những sự khác biệt cơ bản như sau:

Thời gian học ngắn (2 năm). Học phí luôn giữ ổn định, không thay đổi trong toàn khoá học.

Sinh viên tốt nghiệp được nhà trường ký cam kết giải quyết việc làm.

Ký túc xá ngay trong khuôn viên trường, phòng ở có trang bị máy lạnh chi phí thấp, đáp ứng 100% nhu cầu ở của Tân sinh viên.

Sinh viên được học trong một môi trường năng động, sáng tạo, phòng học 100% có máy lạnh. Chi phí ăn, ở, sinh hoạt tại TP Thủ Đức (cũ) thấp hơn tại các khu vực trung tâm TPHCM

Được thực hành, thực tập trên máy móc, thiết bị công nghệ hiện đại.

Được khai thác, sử dụng miễn phí thư viện điện tử, phòng máy tính có kết nối internet sử dụng miễn phí.

Được tham gia nghiên cứu, học tập cùng đội ngũ giảng viên có nhiều kinh nghiệm, năng lực chuyên muôn cao, nhiệt tình.

Được bố trí học kỳ doanh nghiệp (học trực tiếp tại doanh nghiệp) trong chương trình đào tạo chính khóa, giúp sinh viên tiếp cận được thực tế sản xuất, kinh doanh, tích lũy kinh nghiệm chuyên môn nghề nghiệp.

hiu00030-6241.jpg
Sinh viên Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM.

Được tham dự các khóa đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng mềm, các hoạt động ngoại khóa và tham gia các câu lạc bộ học thuật để ứng dụng và nâng cao kỹ năng nghề nghiệp.

Một số ngành liên kết đào tạo sinh viên được thực hành, thực tập tại Nhật, Hàn Quốc, Úc,...

Sinh viên tốt nghiệp được học liên thông tiếp lên trình độ Đại học với các trường: Đại học Công nghệ kỹ thuật TPHCM, Đại học Công nghiệp TPHCM; Đại học Tài chính – Marketing, Đại học Công nghiệp và Thương mại Hà Nội (nhà trường có ký kết hợp tác đào tạo liên thông với các trường Đại học trên).

Bạn đọc

Bạn Bùi Thái Đại Ngọc (TPHCM):

Thưa Thầy/Cô, hiện nay AI phát triển rất nhanh, nhiều người nói học Công nghệ thông tin sẽ rất nhiều áp lực và thách thức. Vậy nếu em chọn học nhóm ngành Công nghệ thông tin trong giai đoạn này, em nên chọn hướng nào để ra trường vẫn có việc làm tốt và không bị lỗi thời?

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

Theo Báo cáo khảo sát xu hướng việc làm, nhóm kỹ năng tăng trưởng nhanh gồm AI, dữ liệu lớn, mạng máy tính, an ninh mạng và năng lực công nghệ. Các vị trí như chuyên gia dữ liệu lớn, kỹ sư fintech, chuyên gia AI/ML, lập trình viên phần mềm và chuyên gia bảo mật đều nằm trong nhóm nghề tăng trưởng mạnh đến năm 2030.

Vì vậy, nếu chọn CNTT, các em không nên chỉ hỏi: “Ngành nào hot?” mà nên hỏi sâu hơn: “Mình phù hợp với vai trò nào trong thế giới công nghệ?”

Nếu em thích xây dựng sản phẩm, thích tạo website, app, hệ thống phần mềm, em có thể chọn hướng Công nghệ thông tin/Công nghệ phần mềm.

Nếu em thích AI, thuật toán, mô hình thông minh, em nên quan tâm đến Khoa học máy tính. Còn nếu em thích dữ liệu, phân tích hành vi, dự đoán xu hướng, hỗ trợ ra quyết định, em nên chọn Khoa học dữ liệu.

Nếu em thích bảo vệ hệ thống, chống tấn công mạng, an toàn dữ liệu, em nên chọn An toàn thông tin/An ninh mạng. Còn em có thiên hướng sáng tạo, hình ảnh, game, multimedia, em có thể đi theo hướng thiết kế số, game, truyền thông đa phương tiện ứng dụng công nghệ.

Và hiện nay, một trong các xu hướng nổi bật là công nghệ liên ngành: Công nghệ y khoa, công nghệ giáo dục, công nghệ truyền thông...

539173592-1225658536270603-6624418403686036109-n.jpg
Sinh viên Trường Đại học Văn Hiến trong buổi thuyết trình bài tập môn học với sự góp ý của thầy cô.

Điều quan trọng nhất, trong thời AI, sinh viên CNTT không chỉ học một công cụ, mà phải học năng lực thích ứng. Công cụ hôm nay có thể thay đổi sau 1–2 năm, nhưng tư duy giải quyết vấn đề, tư duy hệ thống, tư duy dữ liệu, khả năng học công nghệ mới và làm dự án thực tế sẽ là năng lực đi theo các em lâu dài.

Hãy chọn ngành với 3 yếu tố: mình thích gì, mình có năng lực gì, và thị trường đang cần gì. Nếu chọn đúng hướng và học nghiêm túc, CNTT vẫn là một trong những lĩnh vực có cơ hội nghề nghiệp rất rộng, vì hầu như mọi ngành hiện nay — giáo dục, y tế, tài chính, thương mại, truyền thông, sản xuất — đều cần công nghệ để chuyển đổi số.

Cụ thể, với ngành lập trình, hiện nay các công cụ AI hỗ trợ rất đắc lực cho viết code. Do đó, bạn phải biết vận dụng AI và cập nhật kiến thức để làm tốt công việc trong ngành này.

Hay với ngành An ninh mạng hiện có nhiều thay đổi như công nghệ 5G, 6G, khiến các giao thức bảo mật thay đổi, cần cập nhật thông tin... Với những ngành này, thách thức nhiều nhưng đồng nghĩa là cơ hội rộng mở, bạn cần xác định sở thích và năng lực của mình để theo đuổi.

Bạn đọc

Bạn Lê An Bình (phường Xuân Hoà, TPHCM) :

Trong mùa tuyển sinh 2026, trường có những phương thức xét tuyển nào và có thay đổi gì đáng chú ý so với năm trước không?

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

Năm 2026, Trường Đại học Tài chính - Marketing (UFM) có 5 phương thức xét tuyển, giữ nguyên như năm 2025:

  1. Xét tuyển thẳng theo quy định của Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  2. Xét tuyển dựa trên kết quả học tập THPT (học bạ): áp dụng cho thí sinh tốt nghiệp năm 2025, 2026 (sử dụng điểm học bạ của năm tốt nghiệp).
  3. Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM.
  4. Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi Đánh giá đầu vào đại học trên máy tính (V-SAT).
  5. Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Những điểm đáng chú ý về phương thức xét tuyển của UFM so với năm trước:

  1. Tổ hợp môn xét tuyển: xét tuyển theo tổ hợp 03 môn (trong số các môn: Toán, Ngữ văn, Vật lí, Hóa học, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tiếng Anh), trong đó có môn bắt buộc là Toán, đồng thời đáp ứng các điều kiện quy định cụ thể theo từng phương thức xét tuyển.
  2. Đối với xét tuyển bằng phương thức xét tuyển kết quả kỳ thi Đánh giá đầu vào đại học trên máy tính (V-SAT): thí sinh có thể chọn kết quả cao nhất của từng môn thi từ các đợt thi khác nhau để đạt tổng điểm xét tuyển tối ưu nhất của tổ hợp môn xét tuyển.
  3. Đối với thí sinh xét tuyển vào chương trình Tiếng Anh toàn phần (định hướng quốc tế): điểm môn Toán sẽ được nhân hệ số 2 trong tổ hợp xét tuyển.
671536037-1369609618533314-7882479499008689160-n.jpg
Sinh viên UFM tại phân hiệu Huế được học tập trong môi trường tốt. Ảnh: UFM.

Ngưỡng đầu vào của UFM năm 2026:

  • 16 điểm theo thang điểm 30 cho tất cả các phương thức xét tuyển (ngoài ra điểm ngưỡng đầu vào ngành Luật Kinh tế thực hiện theo quy định hiện hành của Bộ GD&ĐT).
  • Tổ điểm 3 môn thi kỳ thi tốt nghiệp THPT (kỳ thi trung học nghề đối với đối tượng trung học nghề) các năm theo tổ hợp xét tuyển đạt tối thiểu 15 điểm theo thang điểm 30, áp dụng đối vưới thí sinh tốt nghiệp năm 2026.
  • Điểm cộng:
  • Điểm thưởng do có thành tích các kỳ thi quốc gia (tối đa 03 điểm): thí sinh đạt giải nhất, nhì, ba các kỳ thi quốc gia, cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia được cộng điểm tương ưng là 3,0 - 2,0 - 1,5 điểm (các môn đoạt giải được cộng điểm là các môn thuộc tổ hợp xét tuyển).
  • Điểm xét thưởng do có thành tích tốt (tối đa 1,5 điểm):

+ Nhóm 1: Thí sinh đạt giải khuyến khích các kỳ thi quốc gia, cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia được cộng là 1,0 điểm (các môn đoạt giải được cộng điểm là các môn thuộc tổ hợp xét tuyển).

Thí sinh đoạt nhiều giải sẽ chỉ tính một điểm cộng tương ứng với mức giải cao nhất.

+ Nhóm 2: Thí sinh thuộc các trường chuyên, năng khiếu trực thuộc tỉnh/thành phố/đại học: cộng 0,75 điểm.

+ Nhóm 3: Thí sinh đạt danh hiệu học sinh Giỏi trở lên cả 3 năm lớp 10, lớp 11, lớp 12 được cộng 0,75 điểm.

Điểm khuyến khích do đạt được các chứng chỉ tiếng Anh (tối đa 1,5 điểm).

Như vậy, UFM chỉ sử dụng chứng chỉ tiếng Anh để quy đổi sang điểm cộng, không sử dụng để quy đổi cho điểm xét tuyển môn Tiếng Anh trong các phương thức xét tuyển.

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng thông tin đến phụ huynh, học sinh về các thông tin tuyển sinh mới nhất của trường.
Bạn đọc

Bạn Phạm Tấn Phong Nhã (TPHCM):

Học các ngành công nghệ số có được học các môn về trí tuệ nhân tạo (AI) không?

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

TS Nguyễn Tuấn Cường - Giảng viên ngành Hệ thống thông tin và Khoa học dữ liệu, Trường ĐH Việt Đức

Xin trả lời bạn là có. Tại trường Đại học Việt Đức, ngành khoa học máy tính có nhiều môn chuyên ngành về AI dưới dạng môn tự chọn. Nếu bạn nào muốn theo chuyên ngành AI, các bạn có thể chọn học các môn chuyên ngành này.

Các môn chuyên ngành sinh viên có thể lựa chọn theo nhóm ngành. Với chuyên ngành AI được nhiều sinh viên ngành Khoa học máy tính quan tâm. Sinh viên được học môn nền tảng và chuyên sâu cho AI, như công nghệ ngôn ngữ lớn, xử lý ảnh, xử lý ngôn ngữ tự nhiên...

4046009251275962242.jpg
TS Nguyễn Tuấn Cường trả lời trực tuyến câu hỏi bạn đọc.

Các ngành khác như ngành Điện – Kỹ thuật máy tính, sinh viên cũng được học các môn nền tảng về AI như học máy (machine learning).

Năm tới trường sẽ mở ngành AI cung cấp nhiều môn học hơn cho sinh viên, xây dựng nền tảng kiến thức và ứng dụng giúp sinh viên có thể có cơ hội tham gia cá dự án nghiên cứu với giảng viên để nâng cao năng lực làm việc với AI.

Bạn đọc

Bạn Bùi Khánh Linh (Trường THPT Chuyên Hùng Vương, Phường Việt Trì, Phú Thọ):

Với xu hướng chuyển đổi số hiện nay, trường có định hướng đào tạo sinh viên theo hướng ứng dụng thực tế và công nghệ như thế nào?

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

PGS. TS. Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường ĐH Công Thương TPHCM

HUIT được xác định là cơ sở giáo dục đại học nghiên cứu ứng dụng và đối mới sáng tạo.

• Trường đẩy mạnh đào tạo các ngành đón đầu xu hướng công nghệ như Trí tuệ nhân tạo (AI) và Quản lý công nghiệp.

• Chương trình đào tạo tích hợp "Học kỳ doanh nghiệp" giúp sinh viên tiếp cận thực tế sớm.

• Nhà trường đưa giảng dạy trực tuyến vào giảng dạy cho sinh viên.

1780857188918823259.jpg
PGS.TS Đặng Tấn Hiệp - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế, Trường Đại học Công Thương TPHCM tại buổi tư vấn trực tuyến sáng 7/5.
Bạn đọc

Bạn Khôi Nguyên:

Em thấy các ngành công nghệ số đang rất “hot”. Nhà trường có ngành nào trong nhóm này và tương lai việc làm như thế nào?

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng Phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM

Trong năm 2026, Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM tuyển sinh với 3.000 chỉ tiêu trình độ cao đẳng các nhóm ngành như: Kỹ thuật Công nghệ - Kinh tế - Ngôn ngữ, đáp ứng nhu cầu lao động có tay nghề chất lượng cao cho thị trường lao động.

Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, từ trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu, công nghệ phần mềm, an ninh mạng đến các ứng dụng công nghệ trong kinh doanh, hay truyền thông... và nhu cầu nhân lực ngày càng lớn, năm 2026 nhà trưởng có tuyển sinh ngành: Trí tuệ nhân tạo; Truyền thông đa phương tiện; Digital Marketing để đáp ứng nhu cầu nhân lực ngày càng lớn của nền kinh tế tri thức và thực hiện có hiệu quả chiến lược phát triển nhà trường trong giai đoạn sắp tới.

Nhu cầu việc làm trong nhóm ngành công nghệ số tại Việt Nam đang ở mức rất cao và được dự báo sẽ tiếp tục bùng nổ trong thập kỷ tới với sự dịch chuyển mạnh mẽ sang nền kinh tế số, nhu cầu việc làm trong nhóm ngành Công nghệ số tại Việt Nam đang ở giai đoạn tăng trưởng bùng nổ, đóng vai trò là “xương sống” cho chiến lược chuyển đổi số quốc gia. Theo Bộ Thông tin và Truyền thông, thị trường dự kiến cần thêm ít nhất 500.000 nhân sự chất lượng cao đến năm 2030 để đáp ứng nhu cầu của các doanh nghiệp.

cong-nghe-so.jpg
ThS. Nguyễn Duy Tiến - Trưởng phòng Tuyển sinh - Công tác HSSV Trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM.

Đối với các nhóm ngành trên, nhà trường ký cam kết giải quyết việc làm sau tốt nghiệp với 100% Tân sinh viên. Sở dĩ thực hiện được điều này trong chương trình đào tạo nhà trường áp dụng mô hình “đào tạo kép” kết hợp giữa nhà trường với doanh nghiệp cùng trực tiếp đào tạo kỹ năng nghề cho sinh viên.

Trong chương trình đào tạo chính khóa, có thiết kế 1 học kỳ “doanh nghiệp” cho sinh viên trực tiếp học tập tại doanh nghiệp do cán bộ kỹ thuật của doanh nghiệp trực tiếp huấn luyện kỹ năng nghề. Sau khi kết thúc học kỳ doanh nghiệp hầu hết sinh viên được các doanh nghiệp ký kết bản ghi nhớ tuyển dụng làm tại doanh nghiệp. Bên cạnh đó, nhà trường cũng có ký kết hợp tác Đào tạo – Tuyển dụng với hơn 150 doanh nghiệp có sử dụng lao động các nhóm ngành nhà trường đang đào tạo. Vì vậy các em học sinh hãy tự tin khi chọn nhóm ngành liên quan đến công nghệ số để học tập và làm việc.

ThS. Nguyễn Duy Tiến chia sẻ với học sinh, phụ huynh.
Bạn đọc

Bạn Lâm Hồng Thắng (Lâm Đồng):

Một số trường đại học tuyển sinh ngành An toàn thông tin, một số khác lại ghi là ngành An ninh mạng. Vậy hai ngành này là một phải không ạ?

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

ThS. Nguyễn Thị Diệu Anh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin, Trường ĐH Văn Hiến

Vấn đề an toàn và bảo mật thông tin hiện nay được nhiều người quan tâm. An toàn thông tin và An ninh mạng là hai lĩnh vực có mối liên hệ rất gần nhau, đều thuộc nhóm ngành công nghệ bảo mật. Tuy nhiên, mỗi tên gọi sẽ có định hướng đào tạo khác nhau tùy theo từng trường.

Ngành An toàn thông tin thường tập trung vào bảo vệ dữ liệu, mã hóa thông tin, quản trị bảo mật hệ thống. Còn An ninh mạng thiên về bảo vệ hệ thống mạng trước các cuộc tấn công mạng, phòng chống hacker và giám sát an ninh hệ thống.

2166047045196103846.jpg
ThS Nguyễn Thị Diệu Anh.

An toàn thông tin là ngành nền tảng, phạm vi rộng hơn, còn An ninh mạng thường là một hướng chuyên sâu bên trong.

Khi học An toàn thông tin, em sẽ được học toàn diện từ bảo mật dữ liệu, hệ thống đến mạng, sau đó có thể chọn chuyên sâu An ninh mạng (hacker, pentest...). Ngoài An ning mạng, sau khi học an toàn thông tin thì sinh viên có thể theo các hướng: Mật mã & bảo mật dữ liệu (Cryptography); Quản lý an toàn thông tin (Security Management); Bảo mật hệ thống & Cloud; Bảo mật ứng dụng (App Security); Điều tra số (Digital Forensics); Bảo mật IoT/OT; AI Security & Privacy...

Thực tế khi học sinh học các ngành khác thuộc lĩnh vực CNTT cần kiến thức nền tảng, nhưng muốn theo học về An toàn thông tin cần kiến thức chuyên sâu, về các hệ thống bảo mật lớn của ngân hàng, giao dịch điện tử, chứng thư... mang tính đặc thù cao. Học sinh ngoài học ở trường, các bạn cũng có thể tham gia các chương trình đào tạo chuyên sâu ở bên ngoài để nâng cao kỹ năng.

Bạn đọc

Bạn Nguyễn Ngọc Giang Thanh (THPT Phú Xuân, tỉnh Đắk Lắk):

Thầy/ cô có lời khuyên, hay động viên nào cho chúng em trước ngưỡng cửa đại học không, em khá lo lắng vì là học sinh tỉnh lẻ, mới lên thành phố học tập?

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

ThS Nguyễn Thị Kim Phụng - Phó Trưởng phòng Tuyển sinh, Truyền thông & Quan hệ doanh nghiệp, Trường ĐH Tài chính - Marketing

Thứ nhất, thời điểm này, em nên tập trung hết sức cho việc hoàn thành chương trình học phổ thông và tập trung ôn thi các kỳ thi mà em sẽ tham dự để lấy điểm xét tuyển vào các trường mà em yêu thích như: Đánh giá năng lực, V-SAT, năng khiếu, đánh giá năng lực chuyên biệt,… để tận dụng tối đa các cơ hội trúng tuyển vào các trường.

Đặc biệt, chuẩn bị kiến thức và tinh thần, sức khỏe thật tốt cho kỳ thi quan trọng nhất đó là Kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Thứ hai, em cần nghiên cứu kỹ, để đặt nguyện vọng thật thông minh, giúp mình có cơ hội được trúng tuyển vào trường Đại học mà minh yêu thích nhất.

Thứ ba, đối với các bạn sinh viên từ các tỉnh lên TPHCM học chắc chắn sẽ có lo lắng và bỡ ngỡ.

Tuy nhiên, khi lên làm thủ tục nhập học, Trường sẽ có các thầy cô, các anh chị sinh viên hướng dẫn cho chúng ta làm thủ tục, tìm nhà trọ, ký túc xá cũng như đồng hành cùng các thắc mắc của các em.

656198035-1351256543701955-4593775988237165459-n.jpg
Học sinh được tư vấn tại gian hàng UFM.

Ngoài ra, các em cũng sẽ được hướng dẫn rất kỹ những vấn đề cần thiết như: kỹ năng học tập đại học hiệu quả, kỹ năng sống và hòa nhập vào môi trường ở TPHCM ,… trong tuần sinh hoạt công dân đầu khóa.

Vì vậy, việc của các em bây giờ là học tập thật tốt, đạt kết quả cao nhất trong các kỳ thi. Các Trường Đại học sẽ tạo điều kiện tốt nhất để các bạn có thể nhanh chóng hòa nhập với môi trường mới. Các em yên tâm nhé!

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Múa lân mở màn cho lễ hội tại phố cổ Bao Vinh, phường Hóa Châu, TP Huế.

Huế thử nghiệm phố đi bộ

GD&TĐ - Phố cổ Bao Vinh (phường Hóa Châu, TP Huế) triển khai thử nghiệm không gian phố đi bộ thử nghiệm với chủ đề “Ký ức tuổi thơ trong lòng Phố cổ”.