Lào Cai tập huấn cán bộ quản lý, giáo viên đưa micro:bit và AI vào lớp học STEM

GD&TĐ - Ngành Giáo dục Lào Cai tập huấn "Ứng dụng mô hình tự động hóa thiết kế những sản phẩm công nghệ STEM thông qua công cụ micro:bit" cho CBQL, giáo viên

Học viên tìm hiểu cách kết nối CreateAI với khung năng lực AI cho học sinh phổ thông Việt Nam.
Học viên tìm hiểu cách kết nối CreateAI với khung năng lực AI cho học sinh phổ thông Việt Nam.

Từ ngày 8-12/9, Sở GD&ĐT Lào Cai phối hợp cùng UNICEF Việt Nam và Trung tâm Công nghệ Thông tin - Truyền thông Vietnet (Vietnet-ICT) tổ chức khóa tập huấn "Ứng dụng mô hình tự động hóa thiết kế những sản phẩm công nghệ STEM thông qua công cụ micro:bit" trong khuôn khổ dự án "Khám phá Công nghệ - Sáng tạo cùng AI" (Tinkering with Tech and AI in Viet Nam).

Tham dự khóa tập huấn có 150 học viên là cán bộ quản lý, giáo viên đến từ 50 trường vùng sâu, xa, đồng bào dân tộc thiểu số và chia thành hai lớp.

Dự khóa tập huấn có bà Sakina Tayyebi - Trung tâm Đổi mới sáng tạo Học tập Toàn cầu, UNICEF; bà Ngô Minh Trang - Giám đốc Vietnet-ICT và bà Phạm Thị Hiền - Phó Giám đốc Vietnet-ICT làm giảng viên khóa tập huấn.

lao-cai.png
Bà Nguyễn Thu Hương – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Lào Cai phát biểu khai mạc khóa tập huấn.

1.000 bộ công cụ do UNICEF tài trợ sẽ được chuyển tới 50 trường học của tỉnh Lào Cai.

Phát biểu khai mạc, bà Nguyễn Thu Hương - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Lào Cai nhấn mạnh đây là khóa tập huấn thiết thực, không chỉ giúp giáo viên biết sử dụng thêm một số công cụ công nghệ mà quan trọng hơn là tạo ra sự thay đổi trong tư duy và cách tổ chức dạy học. Từ chỗ dùng công nghệ một cách đơn thuần để trình chiếu và truyền đạt kiến thức, giáo viên sẽ chuyển sang khai thác công nghệ, đặc biệt là AI, để thiết kế các hoạt động học tập linh hoạt hơn.

lao-cai-5.png
150 cán bộ quản lý và giáo viên từ 50 trường tham dự hai lớp tập huấn.

Cũng theo bà Hiền: Micro:bit là công cụ hiệu quả để phát triển năng lực số và giáo dục STEM trong trường học, giúp học sinh rèn tư duy lập trình, khả năng sáng tạo và giải quyết những vấn đề thực tiễn của chính địa phương mình.

Tại tập huấn, bà Sakina Tayyebi đã giới thiệu tới giáo viên bộ công cụ giáo viên xuất sắc (Superstar Teacher Toolbox) do Trung tâm Đổi mới sáng tạo Học tập Toàn cầu của UNICEF xây dựng nhằm hỗ trợ giáo viên ứng dụng công nghệ vào giảng dạy. Bộ công cụ bao gồm khóa học trực tuyến, học liệu, bài thực hành và các khuyến nghị giúp giáo viên nâng cao hiệu quả dạy học, đồng thời bảo đảm tính bao trùm, công bằng, an toàn và thiết thực trong lớp học.

lao-cai-2.png
Bộ công cụ Giáo viên Xuất sắc của UNICEF được giới thiệu tới học viên.

Trong 5 ngày làm việc, cán bộ quản lý và giáo viên được thực hành tư duy thiết kế, lập trình micro:bit trên môi trường lập trình trực quan, tìm hiểu cách kết nối công cụ CreateAI với khung năng lực AI dành cho học sinh phổ thông tại Việt Nam. Trên cơ sở đó, học viên thiết kế và triển khai các hoạt động, bài học STEM có ứng dụng micro:bit và trí tuệ nhân tạo phù hợp với học sinh, hướng tới giải quyết những vấn đề vì cộng đồng và trẻ em.

Khóa tập huấn góp phần nâng cao năng lực số cho đội ngũ, đổi mới phương pháp dạy học và rèn cho học sinh những kỹ năng của thế kỷ XXI: Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, tư duy phản biện, khả năng thích ứng và trách nhiệm công dân. Đây cũng là bước đi cụ thể nhằm rút ngắn khoảng cách giữa học sinh vùng cao, đồng bào dân tộc thiểu số với học sinh ở những địa bàn thuận lợi.

lao-cai-4.png
Học viên trao đổi tại lớp tập huấn.

Một số sản phẩm sáng tạo tiêu biểu của học viên tại khóa tập huấn: Thiết bị hỗ trợ học sinh khuyết tật tìm kiếm sự trợ giúp từ xa trong sinh hoạt hằng ngày; Thiết bị cảnh báo bạo lực học đường; Thiết bị cảnh báo nguy cơ mất an toàn trực tuyến dành cho học sinh; Hệ thống hướng dẫn an toàn giao thông khu vực cổng trường.

lao-cai-6.png
Học viên và giảng viên khóa tập huấn.

Tinkering with Tech là sáng kiến do Trung tâm Đổi mới sáng tạo Học tập Toàn cầu của UNICEF (đặt tại Helsinki, Phần Lan) khởi xướng từ đầu năm 2024, với sự hỗ trợ chiến lược của Tập đoàn Arm và Bộ Ngoại giao Phần Lan, cùng các đối tác triển khai là Quỹ Giáo dục Micro:bit và Raspberry Pi Foundation. Việt Nam nằm trong nhóm bốn quốc gia đầu tiên triển khai sáng kiến này, cùng với Honduras, Maldives và Montenegro. Từ năm 2026, chương trình bước sang giai đoạn mới mang tên, đặt trọng tâm vào năng lực AI và mở rộng sang Lào, Ukraine và Uzbekistan.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ