Trong công văn số 4555/ BGDĐT-GDPT về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục phổ thông năm học 2025-2026 gửi các Sở GD&ĐT trên toàn quốc, Bộ GD&ĐT đã nhấn mạnh việc thực hiện hiệu quả các hoạt động giáo dục nhằm nâng cao năng lực số cho học sinh phổ thông, bảo đảm hình thành và phát triển các năng lực thiết yếu của công dân số, đáp ứng yêu cầu nhân lực trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0.
Kỹ năng công dân số – Nền tảng thiết yếu trong thời đại số
Theo Hội đồng Châu Âu, kỹ năng công dân số bao gồm các giá trị, thái độ, kiến thức và kỹ năng cần thiết để con người hành xử một cách có trách nhiệm, chính trực và hiệu quả trong môi trường kỹ thuật số.
Đây không chỉ là khả năng sử dụng công nghệ, mà còn là năng lực hiểu biết, tư duy phản biện, hành vi có đạo đức và tinh thần chủ động trong việc định hình công nghệ phục vụ cho sự phát triển bền vững của cá nhân và cộng đồng.
Trên thế giới, giáo dục kỹ năng công dân số đang trở thành xu thế tất yếu, giúp học sinh rèn luyện tư duy khoa học máy tính, kỹ năng giải quyết vấn đề và làm chủ môi trường số một cách an toàn.
Tại Việt Nam, Bộ GD&ĐT đã cụ thể hóa định hướng này bằng việc ban hành Thông tư số 02/2025/TT-BGDĐT quy định khung năng lực số cho người học và Công văn số 3456/BGDĐT-GDPT hướng dẫn triển khai thực hiện khung năng lực số trong các cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Theo đó, Bộ GD&ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch triển khai khung NLS dưới ba hình thức chủ đạo: Dạy học môn tin học chương trình GDPT 2018; Tích hợp phát triển NLS trong dạy học các môn học, hoạt động giáo dục; Tổ chức dạy học tăng cường, câu lạc bộ phát triển NLS.
Đồng thời, công văn 3456/ BGDĐT-GDPT cũng nhấn mạnh việc thực hiện hiệu quả chủ trương xã hội hóa giáo dục, phối hợp với các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở nghiên cứu, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân, gia đình học sinh để tổ chức đa dạng các hoạt động tăng cường giáo dục kỹ năng công dân số phù hợp với điều kiện của địa phương theo quy định của pháp luật hiện hành.
KDC Education tiên phong kiến tạo giải pháp giáo dục kỹ năng công dân số
Thành lập từ năm 2021, Công ty Cổ phần Giáo dục KDC (KDC) đã luôn kiên định và tập trung vào định hướng cung cấp các giải pháp Giáo dục Kỹ năng công dân số dành cho nhà trường và học sinh Việt Nam. Chương trình Giáo dục Kỹ năng công dân số của KDC giúp học sinh trang bị cho bản thân những kiến thức và kỹ năng cần thiết để học tập và cộng tác một cách hiệu quả, an toàn trong môi trường số; biết cách bảo vệ bản thân và cộng đồng tránh khỏi những rủi ro tiềm ẩn trên không gian mạng.
Năm 2024 đánh dấu một bước tiến quan trọng của KDC khi Bộ GD&ĐT phê duyệt bộ tài liệu “Ứng dụng kỹ năng số trong hoạt động hướng nghiệp, khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo trong các cơ sở giáo dục phổ thông” do đội ngũ chuyên môn KDC biên soạn (quyết định số 2688/ QĐ-BGDĐT). Cũng trong năm 2024, chương trình giảng dạy kỹ năng công dân số do KDC xây dựng dựa trên bộ tài liệu đã được Sở GD&ĐT TPHCM đánh giá và kết luận là đạt chất lượng để sử dụng trong nhà trường phổ thông.
Những bước tiến trên là lời khẳng định rõ ràng và đầy tự tin về năng lực chuyên môn cũng như chất lượng giảng dạy kỹ năng công dân số của KDC Education.
Từ đó đến nay, KDC đã được tin tưởng đồng hành cùng gần 100 trường phổ thông trên toàn quốc, thông qua các giải pháp toàn diện từ xây dựng chương trình, đào tạo giáo viên đến tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường năng lực số cho học sinh.
Trong giờ học kỹ năng công dân số cùng KDC, học sinh được thực hành trên máy tính bảng do công ty trang bị, học tập và tương tác trực tiếp trên môi trường số, thông qua các trò chơi, ứng dụng mô phỏng thực tế.
Bằng kinh nghiệm thực tiễn, năng lực chuyên môn và định hướng đổi mới không ngừng, KDC cam kết đồng hành cùng ngành giáo dục trong việc trang bị cho thế hệ trẻ Việt Nam những kỹ năng cần thiết để trở thành công dân số chủ động, sáng tạo và có trách nhiệm trong kỷ nguyên số.
