Năm học 2021- 2022, Phòng GD&ĐT huyện Yên Châu đã triển khai đồng bộ nhiều biện pháp, giải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học. Cùng với đó, phòng luôn chủ động nắm bắt thời cơ, vượt qua thách thức, hoàn thành tốt nhiệm vụ, kế hoạch đề ra. Từ đó, nâng cao chất lượng dạy và học trên địa bàn.
Theo báo cáo của Phòng GD&ĐT, quy mô mạng lưới, trường lớp được sắp xếp, củng cố và phát triển. Cơ sở vật chất trên địa bàn huyện được tăng cường, bổ sung đồng bộ và cơ bản đáp ứng đủ 1 phòng/lớp học, đảm bảo dạy học 2 buổi/ngày. Thư viện, thí nghiệm, phòng học bộ môn, nhà làm việc, nhà công vụ cho giáo viên, nhà ăn, nhà ở bán trú, công trình nhà vệ sinh, nước sạch, trang thiết bị dạy học được UBND huyện Yên Châu quan tâm đầu tư, sửa chữa.
Huyện duy trì, củng cố, nâng cao kết quả phổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi (đạt 100%). Công tác phổ cập giáo giáo dục tiểu học đạt mức độ 2, phổ cập giáo dục trung học và xóa mù chữ đạt được kết quả tốt, đúng theo kế hoạch đã đề ra. Công tác chuẩn bị và tổ chức triển khai chương trình giáo dục mầm non sau sửa đổi, chương trình giáo dục phổ thông 2018 được ngành giáo dục huyện Yên Châu triển khai đồng bộ, toàn diện về kế hoạch.
 |
Việc nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển giáo dục số, giúp cho học sinh tiếp thu kiến thức nhanh và hiệu quả. |
Theo bà Vũ Thị Tuyết, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Yên Châu, vừa qua chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông có sự chuyển biến, tiến bộ tích cực so với năm học trước. Kỳ thi THPT vừa qua huyện đạt kết quả cao, tỷ lệ tốt nghiệp đạt 100%. Công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia được huyện Yên Châu quan tâm và là 1 chỉ tiêu trong Nghị quyết phát triển kinh tế - xã hội của huyện.
Với chủ đề năm học 2022 - 2023 “Đoàn kết, sáng tạo, ra sức phấn đấu hoàn thành tốt các nhiệm vụ, mục tiêu đổi mới và chuyển đổi số để củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo”, ngành GD&ĐT huyện yên Châu đã triển khai các giải pháp nâng cao chất lượng GD&ĐT. Từ đó, giúp học sinh tiếp thu các kiến thức nhanh và hiệu quả nhất.
Đồng thời, Phòng giáo dục huyện Yên Châu cũng thực hiện tốt dạy và học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 và sách giáo khoa mới. Tiếp tục nâng cao chất lượng GD&ĐT, đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh. Xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đủ về số lượng, chuẩn hóa về trình độ đào tạo, có năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong ngành giáo dục nói chung, công tác dạy và học, công tác quản lý giáo dục, quản trị nhà trường nói riêng…
 |
Trong những năm qua, chất lượng giáo dục trên địa bàn huyện Yên Châu ngày càng nâng cao. |
Bà Vũ Thị Tuyết cho biết: Phòng thường xuyên chỉ đạo đơn vị chuyên môn, các trường học triển khai tốt công tác chú trọng đổi mới phương pháp dạy học. Áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, khuyến khích các thầy cô giáo nghiên cứu khoa học, học tập các phương thức truyền tải kiến thức đến học sinh đạt hiểu quả cao nhất. Đồng thời, phòng cũng triển khai tốt chương trình giáo dục mầm non đã được sửa đổi, bổ sung; chương trình giáo dục phổ thông 2018 bảo đảm chất lượng và hiệu quả, đặc biệt với lớp 3, lớp 7 và lớp 10 đảm bảo đúng quy định, tiến độ. Nhờ đó mà toàn ngành đã hoàn thành và vượt chỉ tiêu, kế hoạch năm học 2022 - 2023.
Phòng GD&ĐT huyện Yên Châu luôn kiên định với mục tiêu và thực hiện tốt công tác chỉ đạo các nhiệm vụ của Sở GD&ĐT tỉnh đề ra. Dù khó khăn đến đâu cũng phải thi đua dạy tốt, học tốt và phương châm hành động “tất cả vì học sinh thân yêu”, “không để học sinh nào bị bỏ lại phía sau”, “quyết tâm, kiên trì cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục các cấp, nhất là cấp THPT.
Trên cơ cở đó, Phòng GD&ĐT Yên Châu yêu cầu các trường học xây dựng và triển khai kế hoạch cụ thể của từng cấp học, nhất là Tiểu học, THCS phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương. Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới. Tổ chức triển khai hiệu quả chuyển đổi số và cải cách hành chính trong toàn ngành, phát triển giáo dục số...
