Đồng bộ nhiều chính sách thu hút người học nghề
Theo ông Phạm Đồng Thụy, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên, tốc độ công nghiệp hóa nhanh, cùng sự phát triển của các khu, cụm công nghiệp đang tạo nhu cầu tuyển dụng lớn và ổn định trên địa bàn tỉnh.
Đáng chú ý, sự hiện diện ngày càng nhiều của các doanh nghiệp FDI đến từ Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc, Hoa Kỳ... kéo theo nhu cầu lớn về nhân lực có tay nghề, đặc biệt trong các lĩnh vực công nghiệp chế biến - chế tạo, điện - điện tử, cơ khí, may mặc và logistics.
Sau sáp nhập tỉnh, nhu cầu sử dụng lao động của doanh nghiệp tiếp tục gia tăng, đặt ra yêu cầu cấp thiết đối với việc nâng cao chất lượng đào tạo nghề, bảo đảm nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội.
Để giải quyết bài toán nhân lực, Giám đốc Sở GD&ĐT cho biết, tỉnh Hưng Yên đang triển khai đồng bộ các chính sách hỗ trợ người học nghề.
Theo đó, ở cấp Trung ương, tỉnh tiếp tục hướng dẫn các cơ sở đào tạo, địa phương thực hiện chính sách miễn, giảm học phí theo Nghị định số 238/2025/NĐ-CP của Chính phủ. Người học một số ngành nghề đặc thù khó tuyển sinh, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội được hỗ trợ 100% học phí; học sinh tốt nghiệp THCS học tiếp lên trình độ trung cấp được hưởng chính sách hỗ trợ theo quy định.
Đối với chính sách của tỉnh, ông Thụy cho biết, mới đây ngày 12/6, HĐND tỉnh Hưng Yên đã ban hành Nghị quyết số 07/2026/NQ-HĐND quy định chính sách hỗ trợ học phí cho người học nghề trên địa bàn.
Theo nghị quyết, có 45 ngành nghề trình độ trung cấp, cao đẳng được hỗ trợ 100% học phí. Đây là những ngành nghề được khảo sát, xác định có nhu cầu sử dụng lao động cao, nhất là tại các khu công nghiệp, khu kinh tế của tỉnh trong thời gian tới.
“Chính sách này được kỳ vọng góp phần thu hút người học vào giáo dục nghề nghiệp, đồng thời tạo nguồn nhân lực có kỹ năng phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động”, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên Phạm Đồng Thụy nhấn mạnh.
Gắn đào tạo với doanh nghiệp
Cùng với chính sách hỗ trợ người học, Hưng Yên cũng xác định tăng cường liên kết giữa cơ quan quản lý nhà nước, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp là một trong những giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo.
Thông tin tại buổi đối thoại, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên cho biết, ngày 29/4, Sở GD&ĐT đã chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ, Ban Quản lý các Khu công nghiệp và Hiệp hội Doanh nghiệp tỉnh Hưng Yên tổ chức Hội nghị triển khai Chương trình phối hợp số 1291/CTrPH về tăng cường hợp tác giữa cơ quan quản lý nhà nước, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2026-2030.
Theo ông Thụy, thông qua cơ chế phối hợp này, hoạt động đào tạo nghề được định hướng sát hơn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp, góp phần nâng cao khả năng có việc làm của người học sau tốt nghiệp.
Bên cạnh đó, tiếp tục rà soát, sắp xếp lại hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo hướng tinh gọn, hiệu quả; đồng thời khuyến khích phát triển các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục.
Một nhiệm vụ khác được chú trọng là đầu tư nâng cao năng lực đào tạo cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, nhất là cơ sở vật chất, trang thiết bị và phương tiện đào tạo; ứng dụng công nghệ số mạnh mẽ hơn trong hoạt động đào tạo, tập trung vào nhân lực chất lượng cao và các ngành, nghề trọng điểm, mũi nhọn của tỉnh.
Đồng thời, đặt yêu cầu nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; đổi mới chương trình đào tạo theo hướng đáp ứng tốt hơn yêu cầu của thị trường lao động.
Cùng với đó, công tác tuyên truyền, giáo dục được đẩy mạnh nhằm nâng cao nhận thức của người dân về vai trò của giáo dục nghề nghiệp, qua đó tạo chuyển biến trong lựa chọn nghề nghiệp và thu hút người học tham gia đào tạo nghề.
Việc triển khai đồng bộ các chính sách hỗ trợ học phí, đầu tư cơ sở đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ và tăng cường liên kết với doanh nghiệp được xác định là những giải pháp trọng tâm để Hưng Yên từng bước nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng nhu cầu tuyển dụng ngày càng lớn của các khu công nghiệp, khu kinh tế trên địa bàn.
Sau sắp xếp hệ thống trường học, hiện tỉnh Hưng Yên có 36 cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp, gồm 11 trường cao đẳng, 9 trường trung cấp, 10 Trung tâm GDNN-GDTX và 6 Trung tâm GDNN. Quy mô đào tạo đạt khoảng 32.000 người, trong đó trình độ cao đẳng khoảng 5.500 người, trung cấp 14.900 người, sơ cấp và thường xuyên 11.600 người.