![dsc07483.jpg](https://cdn.giaoducthoidai.vn/images/e5c70ce8e0dbfb590eb76a443eba8195585f5cca783e784e5b06f91b1c5409b5f5b94a44831ae6a4a2ac857257aa9f45/dsc07483.jpg "Chuyên đề STEM cho học sinh THCS "Cửa tự động" được diễn ra tại THCS Trưng Vương (Hà Nội).")
Dự giảng có sự tham gia của các thầy cô đến từ các trường THCS - THPT trên địa bàn của quận.
Với chủ đề "Cửa tự động", giáo viên đã giảng dạy kiến thức và kỹ năng thực hành tích hợp, lồng ghép thông qua nhiều hoạt động giáo dục tương tác, giúp học sinh không chỉ hiểu biết về nguyên lý mà còn có thể thực hành, tạo ra được những sản phẩm phục vụ cuộc sống hằng ngày.
Thông qua kiến thức tổng hợp từ Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học theo chuyên đề "Cửa tự động", các em đã nắm được những câu lệnh lập trình có cấu trúc đơn giản của hệ thống cửa, hệ thống chức năng của từng thiết bị xử lý thông tin của máy móc trong thu thập, lưu trữ, xử lý và thực hiện hành động.
Chuyên đề còn có điểm mới với sự xuất hiện của bộ môn Tiếng Anh khi giáo viên đề cập tới những từ vựng liên quan đến chủ đề khoa học kỹ thuật cũng như giải thích cụ thể những câu lệnh trong ngôn ngữ lập trình theo cách ngắn gọn, dễ hiểu.
Điểm sáng của tiết học là giáo viên đã sử dụng khéo léo giữa phương pháp giảng dạy truyền thống với những thiết bị thông minh để truyền tải kiến thức đến với các em sao cho sinh động, trực quan.
Mỗi em học sinh được phát một tờ giấy riêng biệt, bằng việc xoay tờ giấy theo một hướng nhất định theo 1 trong 4 hướng (tương ứng với đáp án các em chọn). Giáo viên sẽ dùng camera để nhận diện câu trả lời của học sinh, đáp án và bảng thống kê số lượng học sinh chọn đáp án nào sẽ xuất hiện trên màn hình sau khi toàn bộ các em đưa ra đáp án.
Phần thực hành, nhờ những kiến thức đã được học ngay trước đó, cùng với sự chuẩn bị và hướng dẫn chi tiết từ thầy giáo, trợ giảng, các em đã nhanh chóng tạo nên được sản phẩm "Cửa tự động" với tinh thần đoàn kết và hào hứng.
Kết thúc buổi học, nhiều em học sinh bộc lộ được sở thích đối với nghề kĩ sư công nghệ cũng như phát triển thêm khả năng giao tiếp, làm việc nhóm. Qua bài học, giáo viên còn chia sẻ thêm với các em về những nhận biết, đặc điểm của ngôi nhà thông minh và một số biện pháp sử dụng năng lượng trong gia đình tiết kiệm, hiệu quả.
