Theo giảng viên Viện Khoa học An toàn Việt Nam ThS Nguyễn Danh Khoa, để phòng tránh tai nạn thương tích cho học sinh, trước tiên giáo viên cần dạy cho học sinh hiểu, tai nạn thương tích là khó tránh khỏi trong cuộc sống hàng ngày, điều quan trọng là chúng ta xử lý ra sao. Học sinh cần phân biệt, nhận biết những nơi có thể gây nguy hiểm có thể xảy ra tai nạn thương tích để phòng tránh và xử lý.
Trong buổi tập huấn, ThS Nguyễn Danh Khoa đã hướng dẫn cán bộ quản lý, giáo viên cách cứu hộ và cấp cứu những trường hợp đuối nước, cháy nổ, bị động vật tấn công... hoặc bị thương tích. Qua đó, giúp tăng khả năng tự bảo vệ bản thân và giảm thiểu rủi ro tai nạn cho học sinh.
Cụ thể, giảng viên Nguyễn Danh Khoa giới thiệu các khái niệm cơ bản về tai nạn thương tích, đuối nước, đồng thời truyền đạt những kiến thức về cách phát hiện và phản ứng đúng khi xảy ra tai nạn.
Hướng dẫn cách thực hiện các kỹ năng an toàn giao thông, kỹ năng sơ cấp cứu đầu tiên cho trường hợp bị tai nạn. Tập huấn về các kỹ năng bơi và kỹ năng sống còn trong nước để học sinh và trẻ em có thể phòng ngừa được tai nạn đuối nước.
Nâng cao ý thức an toàn và trách nhiệm cá nhân, cộng đồng trong việc phòng ngừa tai nạn, đồng thời tăng cường cảnh giác và sẵn sàng ứng phó khi xảy ra tai nạn. Bên cạnh đó là những kỹ năng phòng chống bạo lực học đường, xử lý khi học sinh bị hóc, sặc dị vật đường thở...
ThS. Nguyễn Danh Khoa cũng đã đưa ra các tài liệu hướng dẫn, video clip để buổi tập huấn truyền đạt kiến thức cho cán bộ nhân viên một cách hiệu quả và nhanh chóng.
Ông Nguyễn Như Tùng - Phó trưởng phòng GD-ĐT quận Ba Đình nhấn mạnh, vấn đề phòng chống tai nạn thương tích nhằm đảm bảo tính mạng và sức khỏe, an toàn của học sinh trong các nhà trường là vô cùng quan trọng. Với cách thức chia sẻ sinh động, hấp dẫn, gần gũi với các kĩ năng hướng dẫn thực hành rất đơn giản của ThS. Nguyễn Danh Khoa đã giúp cho cán bộ, giáo viên dễ dàng tiếp cận và rất hứng thú với kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích trong trường học.
"Thông qua buổi tập huấn kỹ năng phòng tránh tai nạn thương tích đã giúp nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên trong các nhà trường về công tác phòng chống tai nạn thương tích. Qua đó tiếp tục góp phần hạn chế các tai nạn đáng tiếc, xây dựng ngôi trường học tập an toàn – hạnh phúc..." - ông Nguyễn Như Tùng nói.
