Với mục tiêu được công nhận là trường cao đẳng chất lượng cao chậm nhất vào năm 2030, Trường Cao đẳng Ngoại ngữ và Công nghệ Hà Nội (FTC) tập trung đổi mới chương trình đào tạo, tăng cường hợp tác doanh nghiệp, nâng cao năng lực thực hành và khả năng thích ứng của người học, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.
Đào tạo gắn với nhu cầu doanh nghiệp
Trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo (AI) và hội nhập quốc tế làm thay đổi thị trường lao động, giáo dục nghề nghiệp không chỉ trang bị kiến thức chuyên môn mà còn phải giúp người học phát triển kỹ năng thực hành, tác phong làm việc và khả năng thích ứng với môi trường thực tế. Trước yêu cầu đó, FTC xác định nâng cao chất lượng đào tạo là nhiệm vụ trọng tâm trong chiến lược phát triển giai đoạn 2026 - 2030, định hướng đến năm 2035. Triết lý giáo dục “Tiên phong - Sáng tạo - Hội nhập” được nhà trường cụ thể hóa thông qua đổi mới chương trình, phương pháp giảng dạy và tăng cường gắn kết với doanh nghiệp.
NGƯT, PGS.TS Bùi Văn Quân, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Ngoại ngữ và Công nghệ Hà Nội, cho biết FTC từng bước mở rộng quy mô, ngành nghề và không gian đào tạo, đồng thời chú trọng cải tiến chất lượng. Năm 2026, nhà trường đón hơn 1.800 tân sinh viên trình độ cao đẳng và 2.605 học sinh trình độ trung cấp nhập học. FTC đã đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp và đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng 03 chương trình đào tạo trình độ cao đẳng gồm Tiếng Trung Quốc, Tiếng Hàn Quốc và Công nghệ kỹ thuật ô tô. Kết quả này là cơ sở để nhà trường tiếp tục cải tiến chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo.
Bên cạnh chuyên môn, FTC chú trọng giáo dục đạo đức nghề nghiệp, tinh thần trách nhiệm, kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm. Đây là những yếu tố cần thiết để người học đáp ứng yêu cầu công việc, thích ứng với môi trường lao động ngày càng đòi hỏi cao về chuyên môn và tác phong.
Tăng cường hợp tác doanh nghiệp là một trong những giải pháp FTC triển khai nhằm gắn đào tạo với yêu cầu thực tế của thị trường lao động. Năm 2026, nhà trường ký kết hợp tác với 10 doanh nghiệp trong hoạt động phối hợp đào tạo. Tùy chương trình và thỏa thuận cụ thể, người học có cơ hội học tập tại doanh nghiệp, được hỗ trợ học phí hoặc có thu nhập trong quá trình học. Doanh nghiệp tham gia tiếp nhận sinh viên thực tập, đánh giá năng lực và kết nối tuyển dụng sau tốt nghiệp.
Thông qua thực hành, thực tập, người học được củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp và làm quen với quy trình sản xuất, kinh doanh. Phản hồi từ doanh nghiệp cũng giúp nhà trường nhận diện những kỹ năng còn thiếu để điều chỉnh chương trình phù hợp hơn với yêu cầu tuyển dụng.
Theo Hiệu trưởng FTC, trong các đợt khảo sát phục vụ kiểm định năm 2024 và 2025, khoảng 85–87% doanh nghiệp được khảo sát đánh giá hài lòng hoặc rất hài lòng đối với từng nội dung: kiến thức văn hóa – xã hội, kiến thức pháp luật, đạo đức nghề nghiệp và tinh thần trách nhiệm trong cuộc sống, công việc, phát ngôn, chia sẻ thông tin trên mạng xã hội của người học. Kết quả khảo sát là nguồn tham khảo để FTC tiếp tục hoàn thiện chương trình và phương pháp giáo dục. Nhà trường hướng tới gắn việc lấy ý kiến doanh nghiệp với theo dõi năng lực thực tế của người học, qua đó nâng cao hiệu quả đào tạo.
Hiện FTC đào tạo trong 5 lĩnh vực: Ngoại ngữ; Công nghệ - Kỹ thuật; Du lịch - Dịch vụ; Kinh tế - Thương mại; Chăm sóc sắc đẹp. Ở lĩnh vực Ngoại ngữ, bên cạnh hai chương trình đào tạo trình độ cao đẳng Tiếng Trung Quốc và Tiếng Hàn Quốc đã đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng, nhà trường chú trọng đào tạo tiếng Anh gắn với yêu cầu hội nhập, đồng thời phát triển tiếng Đức nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực tại các thị trường phù hợp. Trong lĩnh vực Công nghệ - Kỹ thuật, FTC triển khai tuyển sinh ngành Vi mạch bán dẫn bên cạnh ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô đã đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng. Đây là hướng đào tạo gắn với sự phát triển công nghệ cao và nhu cầu nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số.
Đối với các ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, Kỹ thuật chế biến món ăn chú trọng kỹ năng thực hành, giao tiếp và phục vụ khách hàng. Nhóm ngành Logistics, Marketing thương mại, Thương mại điện tử hướng tới nhu cầu nhân lực trong kinh doanh và vận hành trên nền tảng số. Lĩnh vực Chăm sóc sắc đẹp tập trung vào kỹ năng thực hành, quy trình chuyên môn, an toàn và chất lượng dịch vụ.
Theo định hướng của nhà trường, mở rộng ngành nghề phải đi đôi với nâng cao chất lượng từng chương trình, cập nhật kiến thức chuyên môn, kỹ năng số, ngoại ngữ và ứng dụng AI phù hợp với đặc thù ngành đào tạo.
Đồng bộ giải pháp hướng tới mục tiêu năm 2030
Năm học 2026 - 2027, FTC tập trung triển khai Chiến lược phát triển giai đoạn 2026–2030, định hướng đến năm 2035. Một nhiệm vụ trọng tâm là rà soát, xây dựng và chỉnh sửa chương trình đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp và sơ cấp. Thực hiện Thông tư số 55/2026/TT-BGDĐT ngày 30/6/2026 và Thông tư số 82/2026/TT-BGDĐT ngày 30/9/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Nhà trường triển khai Kế hoạch về rà soát, xây dựng và chỉnh sửa chương trình đào tạo.
Quá trình này tập trung cập nhật chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo và đề cương chi tiết môn học, mô-đun phù hợp với quy định, điều kiện thực tế và nhu cầu doanh nghiệp. FTC lấy ý kiến các khoa chuyên môn, doanh nghiệp, cựu sinh viên và chuyên gia; đồng thời tổ chức thẩm định trước khi ban hành. Mục tiêu là ban hành các chương trình đào tạo đã được thẩm định vào tháng 3/2027, áp dụng cho khóa đào tạo 2027 - 2030, bắt đầu từ năm học 2027- 2028. Cùng với đổi mới chương trình, nhà trường chú trọng bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm và năng lực số cho giảng viên; khuyến khích cập nhật công nghệ mới và tăng cường trải nghiệm tại doanh nghiệp.
Cơ sở vật chất tiếp tục được bổ sung nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo. Năm học 2026 - 2027, FTC mở rộng không gian đào tạo tại địa điểm mới trên đường Trịnh Văn Bô, phường Xuân Phương, Hà Nội. Với diện tích gần 10.000m², gần 50 phòng học lý thuyết và 28 phòng thực hành, xưởng thực hành, địa điểm này góp phần tăng điều kiện tổ chức giảng dạy và thực hành. Nhà trường đồng thời chú trọng vận hành hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong, sử dụng dữ liệu để nhận diện hạn chế, triển khai giải pháp cải tiến và theo dõi kết quả. Việc kết hợp các hoạt động kiểm định, nâng cao năng lực giảng viên, đầu tư cơ sở vật chất và hợp tác doanh nghiệp nhằm bảo đảm chất lượng đào tạo được cải thiện đồng bộ.
Bên cạnh nhiệm vụ chuyên môn, FTC quan tâm giáo dục đạo đức, văn hóa ứng xử và trách nhiệm xã hội cho học sinh, sinh viên. Đầu năm 2026, trong chương trình tại xã Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn, FTC trao tặng 2 nhà tình nghĩa, hỗ trợ đồ dùng học tập và khu vui chơi cho một trường mầm non, đồng thời trao 20 suất quà Tết cho các gia đình chính sách.
Hoạt động nghiên cứu khoa học, sáng tạo và khởi nghiệp cũng được khuyến khích. Số công trình trong kỷ yếu Hội nghị nghiên cứu khoa học sinh viên tăng từ 34 công trình năm 2024 lên 54 công trình năm 2026. Sinh viên FTC đạt một giải Nhì và một giải Ba tại vòng chung kết toàn quốc lần thứ XIII cuộc thi Ý tưởng khởi nghiệp của học sinh, sinh viên.
NGƯT, PGS.TS Bùi Văn Quân, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Ngoại ngữ và Công nghệ Hà Nội, nhấn mạnh: “Hướng tới mục tiêu được công nhận là trường cao đẳng chất lượng cao chậm nhất vào năm 2030, FTC tiếp tục đổi mới chương trình đào tạo, nâng cao năng lực giảng viên, đầu tư cơ sở vật chất và mở rộng hợp tác doanh nghiệp. Nhà trường lấy năng lực thực tế, khả năng đáp ứng yêu cầu công việc và cơ hội việc làm của người học làm thước đo chất lượng, qua đó đào tạo nguồn nhân lực có chuyên môn, kỹ năng và khả năng thích ứng với sự thay đổi của thị trường lao động”.
