Ngày 8/8, Ban Tuyên giáo và Dân vận trung ương, Bộ GD&ĐT, Câu lạc bộ Khoa- Trường - Viện Công nghệ thông tin và truyền thông (FISU Việt Nam), Trường Đại học CMC phối hợp tổ chức toạ đàm Quản trị đại học trước tác động của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo.
Tọa đàm tổ chức nhằm đánh giá thực trạng, đề xuất định hướng và giải pháp đột phá trong chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để hiện đại hóa công tác quản trị đại học tại Việt Nam. Đây cũng là diễn đàn kết nối, chia sẻ giữa các chuyên gia, nhà quản lý, nhà khoa học và doanh nghiệp nhằm thúc đẩy hợp tác trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.
Phát biểu khai mạc, ông Vũ Thanh Mai, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương khẳng định: Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị nhấn mạnh, giáo dục đại học phải là trung tâm nghiên cứu, ứng dụng công nghệ, đóng vai trò dẫn dắt đổi mới sáng tạo trong hệ thống quốc gia.
Tọa đàm mong muốn các chuyên gia đầu ngành nhận diện thách thức, cơ hội, những vấn đề cốt lõi, các điểm nghẽn trong quản trị đại học, đồng thời chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn và đề xuất mô hình hiệu quả. Từ đó, đề xuất, kiến nghị chính sách, giải pháp giúp các trường đại học Việt Nam nâng cao năng lực quản trị, hướng tới chuẩn quốc tế trong kỷ nguyên số.
Ông Nguyễn Trung Chính, Chủ tịch Tập đoàn CMC, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học CMC cho biết: Ngày 11/9/2024, Tập đoàn CMC đã công bố AI-X, sáng kiến chiến lược nhằm hình thành hệ sinh thái ứng dụng AI trong Tập đoàn, trong đó giáo dục giữ vai trò quan trọng.
Trường Đại học CMC là nơi đầu tiên triển khai thực tiễn hóa AI-X trong môi trường giáo dục đại học, trở thành một mô hình đại học đổi mới sáng tạo tích hợp AI vào toàn bộ hoạt động đào tạo, nghiên cứu và quản trị, cho thấy tiềm năng rõ rệt của AI trong nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng đào tạo.
Tại tọa đàm, các diễn giả trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về vai trò và tác động của trí tuệ nhân tạo trong công tác quản trị đại học, từ góc nhìn chính sách, mô hình triển khai thực tiễn đến kinh nghiệm quốc tế.
Theo TSKH Phạm Đỗ Nhật Tiến, trong bối cảnh chuyển đổi số và sự nổi lên nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo, mô hình quản trị đại học truyền thống với cấu trúc phân cấp, quy trình cứng nhắc đang bộc lộ những giới hạn rõ rệt. Thay vào đó, tư duy quản trị linh hoạt (agile governance) đang được đề xuất như một giải pháp khả thi để thích ứng với sự phức tạp và biến động không ngừng của môi trường giáo dục đại học.
AI, dựa trên nguồn dữ liệu khổng lồ, khả năng xử lý nhanh và học hỏi không ngừng, không chỉ là đối tượng được quản trị bởi quản trị linh hoạt, mà còn là công cụ, thậm chí là động lực, giúp quản trị linh hoạt đạt tới mức độ hiệu năng và hiệu quả cao hơn, nhất là trong các tổ chức lớn, phức hợp, và trong bối cảnh bất định cao.
TS. Nguyễn Sơn Hải, Phó Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin, Bộ GD&ĐT nhấn mạnh 5 nhóm nhiệm vụ trọng tâm nhằm thúc đẩy ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đại học. Trong đó có việc hoàn thiện thể chế, chính sách về ứng dụng AI trong giáo dục; phát triển năng lực số, năng lực AI cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; phát triển năng lực số, năng lực AI cho người học; triển khai các mô hình ứng dụng AI trong giáo dục; phát triển hệ thống dữ liệu mở và Hệ sinh thái ứng dụng AI cho giáo dục Việt Nam.
Trong bối cảnh Việt Nam đang triển khai mạnh mẽ Chiến lược quốc gia về nghiên cứu, phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo đến năm 2030, việc tích hợp AI vào công tác quản trị giáo dục đại học không còn là xu hướng mà đã trở thành yêu cầu tất yếu.
Với góc nhìn từ chính sách, thực tiễn triển khai và kinh nghiệm quốc tế, các trao đổi tại tọa đàm đều khẳng định: việc tích hợp AI vào hệ sinh thái giáo dục đại học sẽ tạo động lực mạnh mẽ thúc đẩy đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và tăng cường năng lực hội nhập toàn cầu.
