Chiều ngày 9/3, Việt Nam ghi nhận thêm 2 ca mắc mới Covid-19

GD&TĐ - Trong buổi chiều ngày 9/3, Việt Nam ghi nhận thêm 2 ca mắc mới Covid-19 trong đó có 1 ca tại tỉnh Hải Dương và 1 ca nhập cảnh cách ly ngay tại Tiền Giang.

Ảnh minh họa.
Ảnh minh họa.

Bản tin 18h ngày 9/3 của Ban Chỉ đạo Quốc gia Phòng chống dịch Covid-19 cho biết có 2 ca mắc mới Covid-19, trong đó 1 ca ghi nhận tại Hải Dương và 1 ca nhập cảnh cách ly ngay tại Tiền Giang.

Như vậy, tính đến 18h ngày 9/3, Việt Nam có tổng cộng 1.587 ca mắc Covid-19 do lây nhiễm trong nước, trong đó số lượng ca mắc mới tính từ ngày 27/1 đến nay: 894 ca. 

Trong đó, Hải Dương (710 ca), Quảng Ninh (61 ca), Gia Lai (27 ca), Hà Nội (34 ca), Bắc Ninh (5 ca), Bắc Giang (2 ca), TP. Hồ Chí Minh (36 ca), Hoà Bình (2 ca), Hà Giang (1 ca), Điện Biên (3 ca), Bình Dương (6 ca), Hải Phòng (4 ca), Hưng Yên (3 ca)

Thông tin ca mắc mới: ca mắc mới là ca bệnh được cách ly ngay sau nhập cảnh tại Tiền Giang.

Ca bệnh 2525 (BN 2525): nữ, 34 tuổi, quốc tịch Việt nam, địa chỉ tại huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An. Ngày 6/3 từ Malaysia nhập cảnh Sân bay Cần Thơ, đã được cách ly ngay sau khi nhập cảnh tại tỉnh Tiền Giang.

Kết quả xét nghiệm ngày 8/3 dương tính với SARS-CoV-2. Hiện bệnh nhân được cách ly, điều trị tại Bệnh viện dã chiến Long Định, tỉnh Tiền Giang.

Tỉnh Hải Dương ghi nhận 1 ca bệnh tại huyện Cẩm Giàng, là F1 của BN 2339, đã được cách ly tập trung từ ngày 9/2 (ca bệnh BN 2526). Hiện bệnh nhân đang được cách ly điều trị tại Bệnh viện Dã chiến số 3 - Bệnh viện Đa khoa tỉnh Hải Dương cơ sở 2.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội thực tập tại doanh nghiệp của Nhật Bản. Ảnh: NTCC

Tăng cơ hội việc làm từ thực tập sớm

GD&TĐ - Để tăng cơ hội việc làm cũng như có trải nghiệm sâu, thực tế về công việc trước khi tốt nghiệp, nhiều sinh viên đã chủ động lên kế hoạch tìm cơ hội thực tập tại các doanh nghiệp đúng chuyên ngành mình học.

Giáo viên Trường Tiểu học Nguyễn Trãi (Tuyên Quang) ứng dụng AI trong dạy học môn Tiếng Anh. Ảnh: Đức Hạnh

Trường vùng cao thích ứng cùng AI

GD&TĐ - Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo không chỉ là cơ hội để các trường học vùng cao rút ngắn khoảng cách số mà còn như phép thử lớn đối với năng lực thích ứng, tinh thần đổi mới và quyết tâm không để học sinh vùng khó bị “đứng ngoài” tiến trình chuyển đổi số giáo dục.

Ảnh minh họa INT.

Nâng cao tính khách quan trong đánh giá học sinh

GD&TĐ - Trước khi áp dụng Quy chế mới có hiệu lực từ 2025 (ban hành kèm Thông tư số 24/2024/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT), điểm xét tốt nghiệp THPT được tính 70% từ điểm thi tốt nghiệp và 30% từ điểm trung bình học bạ.