Bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non

GD&TĐ - Thực hiện Kế hoạch số 317 của Phòng GD&ĐT thành phố Tam Điệp (Ninh Bình) về việc tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Phòng GD&ĐT đã tổ chức lớp bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non.

Đông đảo CBQL, GV tham gia lớp bồi dưỡng.
Đông đảo CBQL, GV tham gia lớp bồi dưỡng.

Chỉ đạo và trực tiếp trao đổi nội dung lớp bồi dưỡng có lãnh đạo Phòng GD&ĐT Thành phố Tam Điệp; tham dự lớp bồi dưỡng là các Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn, Tổ trưởng Chuyên môn, Tổ phó Chuyên môn, giáo viên cốt cán các trường mầm non, đại diện các nhóm, lớp tư thục trên địa bàn thành phố.

Thông qua lớp bồi dưỡng, ngành giáo dục hướng tới nâng cao cảm xúc tích cực cho đội ngũ giáo viên mầm non; giúp các cơ sở giáo dục xây dựng được bầu không khí vui vẻ, giáo viên thoải mái, hào hứng, tích cực khi tổ chức các hoạt động cho trẻ cũng như khi làm việc với đồng nghiệp và quá trình giao tiếp ứng xử với phụ huynh;

Cùng đó hình thành và tăng cường cho giáo viên mầm non khả năng sẵn sàng hỗ trợ mọi người, giải tỏa tâm lý trạng thái cảm xúc căng thẳng, chuyển hóa thành cảm xúc tích cực trong cuộc sống và hoạt động nghề nghiệp. Từ đó xây dựng mối quan hệ thân thiện, cởi mở, hợp tác trong cuộc sống công việc nơi trường lớp.

Tại lớp tập huấn, các cán bộ quản lý nhà trường, giáo viên đã cùng nhau chia sẻ về thực trạng quản lý cảm xúc của giáo viên mầm non, các yếu tố ảnh hưởng tới quản lý cảm xúc, các kĩ năng quản lý cảm xúc, các biện pháp tăng cường cảm xúc tích cực…

Lớp bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non được xem như một trong các hoạt động, giải pháp giáo dục phẩm chất đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ… khi toàn ngành chuẩn bị bước vào năm học mới.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Chương trình tư vấn hướng nghiệp do Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn tổ chức. Ảnh: NTCC

Cơn sốt ngành 'hot' và bài toán chọn nghề

GD&TĐ - Theo các chuyên gia giáo dục, trong bối cảnh bùng nổ thông tin và sự phát triển mạnh mẽ của trí tuệ nhân tạo (AI), học sinh cần tỉnh táo lựa chọn nghề nghiệp dựa trên năng lực, đam mê và sở trường của bản thân, thay vì chạy theo những ngành nghề đang “thời thượng”.

PGS.TS Đinh Điền bên sản phẩm ứng dụng AI chuyển chữ Nôm sang chữ Quốc ngữ do ông và các cộng sự nghiên cứu. Ảnh: Hà An

Ứng dụng AI chuyển chữ Nôm sang chữ Quốc ngữ

GD&TĐ - Các giảng viên của Trường ĐH Khoa học Tự nhiên và Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (thuộc ĐHQG TPHCM) đang hợp tác nghiên cứu giải pháp chuyển chữ Nôm sang chữ Quốc ngữ tự động bằng trí tuệ nhân tạo (AI), nhằm phục vụ công tác nghiên cứu, học tập và đáp ứng nhu cầu thực tiễn của đời sống.