Bồ Đào Nha cùng Anh, Canada, Úc công nhận nhà nước Palestine

GD&TĐ -Bộ trưởng Ngoại giao Bồ Đào Nha Paulo Rangel ngày 21/9 tuyên bố nước này quyết định chính thức công nhận Nhà nước Palestine.

Ngoại trưởng Bồ Đào Nha, Paulo Rangel.
Ngoại trưởng Bồ Đào Nha, Paulo Rangel.

"Chúng tôi không ngần ngại khi nói rằng, chúng tôi muốn có mối quan hệ hòa bình, hiệu quả với cả hai quốc gia, và rõ ràng là chúng tôi mong muốn Israel có thể hiểu được lập trường của chúng tôi", Ngoại trưởng Bồ Đào Nha Paulo Rangel nói trong buổi họp báo hôm 21/9.

Quan chức ngoại giao hàng đầu của Bồ Đào Nha nói thêm rằng, động thái này không nhằm mục đích "chống lại Israel" mà "ủng hộ hòa bình và quyền tự quyết của người dân Palestine".

Bộ Ngoại giao Palestine đã ca ngợi quyết định của Bồ Đào Nha, gọi đây là "bước đi dũng cảm phù hợp với luật pháp quốc tế và các nghị quyết của Liên hợp quốc, đồng thời củng cố những nỗ lực đang diễn ra nhằm đạt được hòa bình và thúc đẩy giải pháp hai nhà nước".

Bồ Đào Nha là quốc gia thứ tư xác nhận công nhận Nhà nước Palestine vào ngày 21/9, sau Canada, Úc và Vương quốc Anh.

Hơn 140 nhà lãnh đạo thế giới đang chuẩn bị tham dự hội nghị thượng đỉnh thường niên của Đại hội đồng Liên Hợp Quốc tại New York vào tuần tới, dự kiến ​​sẽ xoay quanh vấn đề Israel-Palestine.

Được Pháp và Ả Rập Xê Út bảo trợ, hội nghị này sẽ nỗ lực khôi phục giải pháp hai nhà nước đã bị đình trệ từ lâu: một nhà nước Israel, một nhà nước Palestine, cùng tồn tại trong một biên giới an ninh và được công nhận.

Đầu tháng này, Đại hội đồng đã nhất trí ủng hộ một nghị quyết kêu gọi giải pháp hai nhà nước giữa Israel và Palestine.

Chỉ có tám quốc gia khác, bao gồm các đảo quốc xa xôi ở Thái Bình Dương là Palau, Tonga, Micronesia và Nauru, phản đối nghị quyết này.

Theo RT

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội thực tập tại doanh nghiệp của Nhật Bản. Ảnh: NTCC

Tăng cơ hội việc làm từ thực tập sớm

GD&TĐ - Để tăng cơ hội việc làm cũng như có trải nghiệm sâu, thực tế về công việc trước khi tốt nghiệp, nhiều sinh viên đã chủ động lên kế hoạch tìm cơ hội thực tập tại các doanh nghiệp đúng chuyên ngành mình học.

Giáo viên Trường Tiểu học Nguyễn Trãi (Tuyên Quang) ứng dụng AI trong dạy học môn Tiếng Anh. Ảnh: Đức Hạnh

Trường vùng cao thích ứng cùng AI

GD&TĐ - Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo không chỉ là cơ hội để các trường học vùng cao rút ngắn khoảng cách số mà còn như phép thử lớn đối với năng lực thích ứng, tinh thần đổi mới và quyết tâm không để học sinh vùng khó bị “đứng ngoài” tiến trình chuyển đổi số giáo dục.

Ảnh minh họa INT.

Nâng cao tính khách quan trong đánh giá học sinh

GD&TĐ - Trước khi áp dụng Quy chế mới có hiệu lực từ 2025 (ban hành kèm Thông tư số 24/2024/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT), điểm xét tốt nghiệp THPT được tính 70% từ điểm thi tốt nghiệp và 30% từ điểm trung bình học bạ.