Với mong muốn mang đến một nền giáo dục vượt trội, khuyến khích niềm đam mê học tập, nuôi dưỡng thế hệ lãnh đạo tương lai.
Từ mong muốn này, Tiến sĩ Alan Phan – Tổng Hiệu trưởng nhà trường – chia sẻ tầm nhìn và kỳ vọng dưới góc độ chuyên môn của mình.
Kế thừa tinh hoa thế giới có giá trị lịch sử 170 năm
Với hơn 20 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục, đảm nhiệm các vị trí quản lý của các trường tại Anh Quốc, Mỹ, Tây Ban Nha, Ấn Độ, Trung Quốc, Tiến sĩ Alan Phan, một trong những người đầu tiên tiếp cận và đào sâu vào chương trình tại NLCS chia sẻ:
“Sau quá trình tìm hiểu và nghiên cứu về NLCS, tôi nhận thấy những tinh hoa được đúc kết từ 170 năm lịch sử. Thành lập năm 1850, NLCS Anh Quốc là ngôi trường tiên phong tại Anh khi trở thành trường nữ sinh độc lập đầu tiên, học sinh của trường cũng chính là những nữ sinh đầu tiên tham gia vào các kỳ thi công lập và đại học, trở thành những nhà tiên phong trong nhiều lĩnh vực không chỉ tại Anh Quốc mà còn ở khắp nơi trên thế giới. Sự tiên phong cũng chính là giá trị mà NLCS HCMC muốn mang đến cho học sinh của mình. Bên cạnh đó, NLCS còn đề cao giá trị chuyên môn để mang đến nền giáo dục học thuật xuất sắc, đầy hoài bão và truyền cảm hứng cho học sinh. Với vai trò là Tổng Hiệu trưởng của NLCS HCMC, tôi mong muốn các em học sinh của trường sẽ được thụ hưởng chương trình giáo dục tốt nhất, tinh hoa nhất…”.
Tiến sĩ Alan Phan – Tổng Hiệu trưởng Trường tiểu học Việt Nam Tinh Hoa – NLCS HCMC
Yếu tố tiên phong có ý nghĩa như thế nào trong việc thành lập trường, tiến sĩ Alan Phan giải thích thêm: “Trước khi bắt tay hợp tác và mang những tinh hoa giáo dục trên thế giới về Việt Nam, đội ngũ chuyên môn nhà trường đã xem xét kỹ lưỡng để đảm bảo đáp ứng được kỳ vọng của chúng tôi về một chương trình giáo dục vượt trội, cả hai bên cùng đồng thuận chia sẻ một mục tiêu chung, giá trị cốt lõi chung. Trải qua nhiều năm trong ngành, chứng kiến sự thay đổi, hoàn thiện không ngừng của giáo dục trong đời sống, yếu tố tiên phong là điều kiện cần thiết để thích nghi với những thay đổi đó. Đặc biệt, dưới tác động của đại dịch và những biến đổi liên tục, nhanh chóng về mọi mặt của cuộc sống trong kỷ nguyên mới, ở phạm vi toàn cầu, sự tiên phong còn là minh chứng cho sự sáng tạo, dám dấn thân. Đây chính là điều mà NLCS HCMC hướng đến, là giải pháp giáo dục sáng tạo để góp phần nuôi dưỡng thế hệ lãnh đạo tương lai của đất nước…”.
Tiếp bước thành công thế giới trong bối cảnh xã hội Việt Nam
Trước khi đến Việt Nam, NLCS đã xây dựng hệ thống các trường tại các quốc gia khác trên thế giới, bao gồm Hàn Quốc, Singapore và Dubai. Mỗi trường trong hệ thống đều kế thừa và phát huy tinh thần tiên phong trong giáo dục, thể hiện qua kết quả IB vượt trội như NLCS (UK) 43.2, NLCS Dubai 40, NLCS Jeju 39, so với điểm IB trung bình trên thế giới là 33. Và giờ đây, NLCS HCMC cũng tiếp bước trên hành trình này, trở thành thành viên thứ 4 trong hệ thống NLCS Quốc tế.
“NLCS HCMC chú trọng 3 yếu tố chính, cấu thành nên giá trị cốt lõi của Nhà trường, gồm Chương trình học thuật; Chăm sóc tận tâm & Nuôi dưỡng hạnh phúc vượt trội; Hoạt động ngoại khóa & Phát triển toàn diện. Không chỉ dừng lại ở đó, nhà trường chú trọng tuyển chọn đội ngũ chuyên môn, trải qua khóa đào tạo nghiêm ngặt tại trụ sở Anh Quốc, nhằm đảm bảo sự thấu hiểu, cũng như tính nhất quán khi triển khai chương trình.”
Đặt trong bối cảnh Việt Nam, các yếu tố này sẽ phát huy nét đặc sắc của mình như thế nào, tiến sĩ Alan Phan tiếp tục chia sẻ suy nghĩ của mình.
“Tiếp cận giáo dục sáng tạo tại Việt Nam không chỉ dành cho học sinh, mà còn là phụ huynh, nhà trường, cộng đồng quan tâm đầu tư vào giáo dục. Sự tiếp cận này cũng mở rộng sức ảnh hưởng, từ chương trình học thuật đến các hoạt động ngoại khóa, luôn đồng hành cùng sự chăm sóc tận tâm. Chúng ta cần hiểu được tầm quan trọng của việc chăm sóc sức khỏe thể chất và tinh thần, vì trẻ chỉ có thể phát huy tối đa tiềm năng của mình khi ở trong trạng thái tốt nhất, cân bằng toàn diện các yếu tố, cả bên trong và bên ngoài.”
Thực tế từ NLCS Anh Quốc cũng đã chứng minh rằng đây là cách tiếp cận đúng đắn, giúp học sinh tự tin về bản thân để đạt được những thành công của riêng mình, với các gương mặt nổi tiếng trong lĩnh vực của họ trên toàn thế giới.
Những chia sẻ ngắn từ Tổng Hiệu trưởng, TS. Alan Phan, cũng là những gì NLCS HCMC muốn tận tâm cống hiến thông qua hành trình kế thừa, viết tiếp lịch sử thành công của tinh hoa giáo dục thế giới trong bối cảnh Việt Nam.
Tôn trọng các em như một cá thể độc lập, vun đắp để các em có thể thụ hưởng tinh hoa của nền giáo dục vượt trội, chăm sóc tận tâm, hỗ trợ các em phát triển toàn diện với các hoạt động, những điểm đặc trưng xuất sắc nhất, kế thừa tại Trường tiểu học NLCS HCMC hứa hẹn mang đến những thay đổi mới trong môi trường giáo dục trong tương lai.
