Từ sự kiện ra mắt dự án Trường tiểu học Việt Nam Tinh Hoa – North London Collegiate School Thành phố Hồ Chí Minh (NLCS HCMC), chủ tịch Embassy Education – Thanh Bùi – đã có những chia sẻ về trường cũng như kỳ vọng trên hành trình đầu tư vào giáo dục.
Một bước tiến liền mạch
Ông có thể cho biết cơ duyên nào dẫn tới sự ra đời của trường NLCS HCMC?
@ Ông Thanh Bùi: NLCS HCMC ra mắt như một điều thiết yếu cho sự phát triển của học sinh trong Hệ sinh thái Giáo dục Sáng tạo Embassy Education. Bên cạnh các học viện hỗ trợ phát triển tiềm năng, Embassy Education hiện đã có trường Little Em’s – Trường mầm non chính thức đầu tiên tại Việt Nam áp dụng Hướng tiếp cận Reggio Emilia® được tổ chức Reggio Children công nhận. Sau mầm non, các em sẽ được chuyển tiếp đến các cấp lớn hơn, thế nên NLCS HCMC hiện diện như một bước tiến liền mạch trên hành trình giáo dục ấy.
Ngoài ra, đây còn là một dự án tâm huyết dành cho trẻ em Việt Nam, mang đến một môi trường quốc tế ngay trên chính đất nước, đồng thời gìn giữ và phát huy bản sắc dân tộc Việt. Đây là điều kết nối Embassy Education với North London Collegiate School, đối tác trong hành trình hòa quyện tinh hoa thế giới trong bối cảnh địa phương. Chúng tôi không chỉ tìm kiếm một đối tác uy tín về mặt học thuật, mà họ cần phải tôn trọng văn hóa của quốc gia trong mối quan hệ hợp tác.
Và North London Collegiate School cho chúng tôi thấy được điều này thông qua những gì họ đã làm trong suốt 170 năm hoạt động tại Anh, cũng như tại các nước trên thế giới thuộc hệ thống NLCS. Thông qua việc ra mắt lần này, NLCS HCMC chính thức trở thành thành viên thứ 5 trong hệ thống trường NLCS thế giới, bên cạnh Anh Quốc, Hàn Quốc, Dubai và Singapore.
Chủ tịch Embassy Education -Thanh Bùi trải nghiệm một giờ học cùng các em học sinh. - Nguồn ảnh: Embassy Education.
Giá trị cũng như sự khác biệt mà NLCS HCMC mang đến TP.HCM nói riêng và cả nước nói chung là gì, thưa ông?
@ Cốt lõi của giáo dục là giúp hoàn thiện cá nhân, đưa người học đến thành công với lượng kiến thức và tiềm năng được khám phá ở mức tối đa trong khả năng của họ. Chúng tôi đặt tâm huyết vào việc hiện thực hóa giá trị cốt lõi này tại NLCS HCMC, thông qua các điểm khác biệt:
-Chương trình học tập kết hợp tinh hoa của các nền giáo dục, hướng đến đào tạo công dân toàn cầu với niềm tự hào về nguồn cội
-Chương trình chăm sóc tận tâm và nuôi dưỡng hạnh phúc vượt trội, đảm bảo quan tâm sức khỏe toàn diện, giúp học sinh cảm thấy an tâm phát triển trong môi trường an toàn
-Chương trình ngoại khóa đa dạng, mang đến cơ hội cho các em tiếp cận và khám phá tiềm năng, khuyến khích và hỗ trợ các em theo đuổi đam mê
Những gì chúng tôi làm đều xoay quanh sự phát triển toàn diện của trẻ, tôn trọng trẻ như một cá thể độc lập và tôn vinh các thành quả con đạt được. Tất cả các môn học đều có giá trị như nhau, tất cả các ý kiến đều được lắng nghe. Tại hệ thống các trường NLCS nói chung và NLCS HCMC nói riêng, mỗi học sinh đều quan trọng, và chúng tôi mong muốn nhìn thấy các em hạnh phúc trong mọi lĩnh vực các em lựa chọn.
Chúng tôi tâm niệm rằng, một học sinh hạnh phúc là một học sinh thành công. Đây cũng chính là thay đổi mà NLCS HCMC mong muốn hướng đến cho nền giáo dục cả nước.
Kết hợp tinh hoa thế giới với bản sắc dân tộc
Một trong những vấn đề hay được đề cập về chất lượng giáo dục là đội ngũ giáo viên. NLCS HCMC tính toán việc tuyển chọn giáo viên cho ngôi trường này thế nào?
@ Chúng tôi hoàn toàn thấu hiểu nỗi niềm này, vì giáo viên là một trong những thành phần quan trọng, góp phần vào sự thành công của nhà trường và học sinh trên hành trình giáo dục.
Tại NLCS HCMC, đội ngũ giáo viên được tuyển chọn rất nghiêm ngặt, gồm giáo viên trong và ngoài nước. Các thầy cô sau khi được tuyển chọn sẽ cùng tham gia khóa đào tạo tại trụ sở NLCS Anh Quốc trước khi chính thức giảng dạy tại Việt Nam, nhằm đảm bảo chất lượng nhất quán trong toàn bộ hệ thống, cũng như tạo cơ hội cho giáo viên trải nghiệm môi trường NLCS chuẩn quốc tế.
Không dừng ở đó, xuyên suốt quá trình giảng dạy tại NLCS HCMC, các thầy cô cũng sẽ có những khóa đào tạo tại chỗ, dưới sự giám sát của chuyên gia từ NLCS quốc tế. Chúng tôi tin rằng, sự khắt khe cần thiết từ đầu vào đối với đội ngũ giáo viên sẽ đảm bảo chất lượng đầu ra của học sinh.
Một vấn đề quan ngại hiện nay là việc giữ gìn bản sắc văn hóa Việt đối với trẻ học trường quốc tế - nhất là vấn đề tiếng Việt. Quan điểm của ông về vấn đề này và trường NLCS HCMC sẽ định hướng thế nào?
@ Giữ gìn bản sắc văn hóa Việt trong môi trường toàn cầu là điều nhà trường đặc biệt quan tâm. Để làm được điều này, chúng ta cần giúp các con hiểu và yêu tiếng Việt, cũng như tự hào về văn hóa nơi mình sinh ra, lớn lên. Đây cũng là điều tôi luôn đau đáu khi tìm kiếm một môi trường học tập phù hợp cho các con. Là một người cha, tôi không muốn chứng kiến cảnh con thành thạo tiếng Anh mà không trôi chảy tiếng Việt.
Chúng ta sẽ không là ai khi đánh mất cội nguồn, bản sắc dân tộc và bản sắc cá nhân. Đó là lý do vì sao NLCS HCMC theo đuổi một nền giáo dục đầy hoài bão, kết hợp tinh hoa của thế giới nhưng bắt buộc phải giữ gìn và tôn vinh bản sắc dân tộc. Tại các lớp học của NLCS HCMC, học sinh sẽ tiếp xúc đồng thời với 1 giáo viên Việt Nam, 1 giáo viên quốc tế và 1 trợ giảng, để đảm bảo được tính nguyên bản của một lớp học chuẩn quốc tế trong bối cảnh Việt Nam.
Kỳ vọng của ông đối với Trường tiểu học Việt Nam Tinh Hoa – NLCS HCMC và hướng đi trong tương lai của Embassy Education?
@ Là một thành viên giúp hoàn thiện Hệ sinh thái Giáo dục Sáng tạo Embassy Education, NLCS HCMC mang chung một khao khát đào tạo được thế hệ lãnh đạo tương lai tại tất cả các lĩnh vực trong xã hội. Bên cạnh các ngành nghề phổ biến trong tâm trí phụ huynh như bác sĩ, kỹ sư…, học sinh bước ra từ NLCS HCMC sẽ hiểu được bản thân mình là ai, đâu là đam mê và con đường mình cần mạnh dạn bước đến để đạt được thành công. Chúng tôi mong muốn nhìn thấy các em được tôn vinh để trở thành phiên bản tốt nhất, đẹp nhất của chính các em.
Trong một kỳ vọng xa hơn, tôi mong các em sẽ trở thành những nhà lãnh đạo chuẩn quốc tế ngay tại chính đất nước mình, có ý thức đóng góp sức mình vào sự phát triển của cộng đồng, của đất nước. Chính điều này mới giúp ý nghĩa của giáo dục thể hiện rõ nét, thay đổi lần lượt từng thế hệ, để nhắc đến Việt Nam là nhắc đến một đất nước phát triển, sở hữu những tinh hoa mà thế giới muốn nhân rộng.
Xin cám ơn ông.
