Trường học Hà Nội lên phương án an toàn khi mở cửa trở lại

GD&TĐ - Nhiều quận, huyện, trường học ở Hà Nội đang xây dựng kịch bản, phương án an toàn để phòng chống dịch, chuẩn bị khi học sinh được quay trở lại.

Ảnh minh họa.
Ảnh minh họa.

Thầy Nguyễn Đình Cư – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đồng Mai II (Hà Đông – Hà Nội) cho biết, trong ngày 17/9, trường đã tiến hành họp hội đồng để đánh giá những khó khăn trong thời gian học trực tuyến.

Theo đó, một số trường hợp phụ huynh không bố trí được cho con có phòng học riêng, các em không thể tập trung khi có nhiều tiếng ồn xung quanh. Đặc biệt, học sinh lớp 1 chỉ mới bắt đầu làm quen được môi trường mới tập viết chữ, đếm số... Vì vậy, sau khi quay trở lại trường, các em sẽ có tuần đệm để ôn tập lại những kiến thức. 

“Thời gian tới trường sẽ tiến hành tổng vệ sinh, phun khử khuẩn, chuẩn bị các phương án phòng chống dịch theo quy định. Nếu dịch bệnh phức tạp, chúng tôi cũng tính đến phương án cho học sinh học 2 buổi/ngày để bảo đảm giữ khoảng cách an toàn”, thầy Cư nói.

Theo Thầy Đặng Bá Văn – Hiệu trưởng Trường THCS Dốc Tín (Mỹ Đức – Hà Nội), nhà trường đã chuẩn bị kịch bản để đón học sinh. Khi được quay trở lại trường học, các em sẽ phải tuân thủ các nguyên tắc phòng chống dịch, tạm thời trường không tổ chức các hoạt động chung, khuyến khích học sinh tự  mang nước uống tới trường để bảo đảm an toàn.

Nhà trường chuẩn bị sẵn khăn, chậu và nước sát khuẩn..., kết thúc buổi học, mỗi lớp sẽ cử một nhóm để lau dọn, vệ sinh bàn ghế.

“Học sinh được học trực tiếp sẽ thuận lợi cho việc tiếp thu kiến thức. Hiện, giáo viên của nhà trường đã được tiêm đầy đủ vaccine phòng Covid-19, sẵn sàng giảng dạy trực tiếp khi có lịch cụ thể”, thầy Văn nói.

Bà Phạm Thị Lệ Hằng – Trưởng Phòng GD&ĐT quận Hà Đông (Hà Nội) thông tin: “Phương án tối ưu nhất vẫn là học sinh được quay trở lại trường để đảm bảo chất lượng.

Trong 2 tuần vừa qua, học sinh lớp 1 cơ bản đã làm quen được môi trường học. Phòng GD&ĐT cũng quán triệt các trường phải tinh giản nội dung, không nên nặng nề chương trình trong lúc học trực tuyến khiến học sinh áp lực.

Hiện, các nhà trường đã chuẩn bị các phương án cho học sinh quay trở lại, bằng việc chuẩn bị cơ sở vật chất, dọn dẹp vệ sinh, thuốc, phòng cách ly...”.

Ông Nguyễn Văn Hậu – Trường Phòng GD&ĐT huyện Mê Linh (Hà Nội) cho biết, địa phương đã yêu cầu các trường phải xây dựng kế hoạch cụ thể để đón học sinh quay trở lại trường.

“Phòng đã ban hành văn bản an toàn trường học, trong đó có nội dung các trường phải chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất, xây dựng các phương án để đón học sinh quay trở lại trường. Trong tuần tới, chúng tôi sẽ đi kiểm tra 100% các trường”, ông Hậu nói.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Hội thảo khoa học quốc tế “Hoàn thiện pháp luật về giám định tư pháp: Kinh nghiệm của Việt Nam, Liên bang Nga, Cộng hòa Azerbaijan và một số quốc gia trên thế giới”.

Hoàn thiện pháp luật về giám định tư pháp từ kinh nghiệm Việt Nam và quốc tế

GD&TĐ - Ngày 15/5, Trường Đại học Luật, Đại học Huế (ĐH Luật Huế) chủ trì tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế nhằm tìm kiếm các giải pháp hoàn thiện khung pháp lý về giám định tư pháp, dựa trên sự kết hợp giữa thực tiễn trong nước và kinh nghiệm từ các quốc gia như Liên bang Nga và Azerbaijan.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm phát biểu chỉ đạo. Ảnh: Thống Nhất/TTXVN

Bộ Chính trị cho ý kiến hoàn thiện thể chế vượt trội, tạo động lực mới để TPHCM phát triển nhanh, bền vững

Sáng 15/5, tại Hà Nội, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã chủ trì cuộc họp của Bộ Chính trị cho ý kiến về việc đánh giá 3 năm thực hiện Nghị quyết số 31-NQ/TW của Bộ Chính trị về phương hướng, nhiệm vụ phát triển TPHCM đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.