Trung Quốc mở phòng học AI

Học sinh sẽ được giáo viên hướng dẫn trực tuyến.

Phòng học được thành lập tại các địa phương, trang bị công cụ giảng dạy thông minh với các thuật toán AI có khả năng điều chỉnh độ khó của các câu hỏi dựa trên phản hồi của học sinh, từ đó giúp nhắm chính xác và giải quyết điểm yếu trong quá trình học của các em.

Em Zhang, học sinh 12 tuổi ở Trịnh Châu, chia sẻ: “Em đến đây để nâng cao thành tích học tập của bản thân. Phòng học rất yên tĩnh, môi trường học tập tốt và giáo viên có thể hướng dẫn em học thông qua AI”.

Thầy Cheng Lele, người đang giám sát một phòng học AI, cho biết: “Công nghệ này không chỉ giúp học sinh học trực tuyến mà còn cung cấp sự hướng dẫn trực tiếp. Học sinh có thể nhận phản hồi ngay lập tức từ AI và giáo viên, giúp cải thiện khả năng học tập độc lập và kỹ năng giải quyết vấn đề. Những phòng học này ngày càng phổ biến trong các thành phố lớn, thu hút sự quan tâm của phụ huynh”.

Trong một số trường học tại các thành phố lớn như Bắc Kinh và Thượng Hải, giáo viên cũng đang sử dụng AI để hỗ trợ trong việc giảng dạy, tạo ra các bài giảng tùy chỉnh dựa trên sự tiến bộ của từng học sinh.

Trường Trung học Huệ Văn, thành phố Thiên Tân, miền Bắc Trung Quốc, là một trong những trường tiên phong ứng dụng AI vào giáo dục. Ông Ninh Triệu Hồng, Giám đốc Trung tâm đổi mới của trường, cho biết: “Dự án ứng dụng AI trong đào tạo đã được triển khai từ cách đây gần 7 năm. Vào năm 2017, trường đã thành lập câu lạc bộ nghiên cứu robot để nâng cao trải nghiệm ngoại khóa của học sinh và tạo cơ hội cho những ai quan tâm AI”.

Công nghệ mới giúp phụ huynh theo dõi tiến trình học tập của con cái qua điện thoại, tạo ra một phương pháp học tập tiện lợi và hiệu quả hơn. Tuy nhiên, một số phụ huynh lo ngại việc quá phụ thuộc vào AI sẽ gây ra rủi ro, đặc biệt khi học sinh có thể thiếu kỹ năng tư duy phản biện và thực hành.

Cô Jia Lijuan, giáo viên tại Trường Tiểu học thực nghiệm Hà Nam, cảnh báo: “Học sinh không nên chỉ tập trung vào việc giải quyết vấn đề được cung cấp bởi phòng học AI. Họ cần phát triển các kỹ năng tư duy phản biện và thực hành để hoàn thiện năng lực chung, tránh bị giới hạn trong một phương pháp học tập đơn giản”.

Các chuyên gia giáo dục và nhà phân tích cho rằng việc sử dụng AI quá mức có thể làm giảm đi sự sáng tạo và khả năng tư duy độc lập của học sinh. Đặc biệt, AI có thể tạo ra khoảng cách giữa các học sinh có điều kiện và những học sinh không có đủ khả năng tiếp cận công nghệ.

Trong bối cảnh công nghệ AI phát triển mạnh mẽ, nhiều quốc gia, trong đó có Trung Quốc, không ngừng tìm kiếm các phương pháp giáo dục đổi mới. Tuy nhiên, việc duy trì sự cân bằng giữa công nghệ và giáo dục truyền thống sẽ là một thách thức lớn. Điều này nhằm đảm bảo học sinh không chỉ giỏi trong việc giải quyết các bài tập mà còn phát triển toàn diện về tư duy và kỹ năng sống.