TPHCM đưa vào sử dụng hơn 1.000 phòng học trong năm học mới

Sẵn sàng khai giảng năm học 2026-2027

Năm học 2026 - 2027 là năm thứ hai ngành GD&ĐT TPHCM triển khai thực hiện nhiệm vụ theo mô hình chính quyền địa phương 2 cấp và sau sáp nhập địa giới hành chính. Đây là giai đoạn chuyển tiếp quan trọng sau khi thành phố trở thành địa phương có quy mô mạng lưới trường lớp, số lượng người học lớn nhất cả nước.

Về cơ sở vật chất, thành phố triển khai mục tiêu 300 phòng học/10.000 dân trong độ tuổi đi học và Chiến dịch thi đua “150 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học phục vụ năm học 2026-2027”.

Đến ngày 4/9, toàn bộ 53/53 dự án đã hoàn thành, bàn giao và đưa vào khai thác. Trước ngày khai giảng, thành phố chính thức đưa vào sử dụng 1.027 phòng học mới, vượt 27 phòng so với chỉ tiêu.

Nhóm dự án giai đoạn 2 gồm 20 dự án, với 321 phòng học xây mới và 288 phòng học tăng thêm, tổng mức đầu tư 2.484,08 tỷ đồng từ ngân sách thành phố, dự kiến hoàn thành trong tháng 12/2026.

Theo Sở GD&ĐT TPHCM, Lễ khai giảng diễn ra sáng 5/9 theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến, từ điểm cầu chính tại Trường THPT Trần Khai Nguyên kết nối đồng loạt đến tất cả cơ sở giáo dục để tiếp sóng chương trình chung toàn quốc từ 7 giờ 30 đến 8 giờ 30.

TPHCM tổ chức 102 đoàn đại biểu do lãnh đạo thành phố làm trưởng đoàn, dự khai giảng tại các cơ sở giáo dục tiêu biểu, trường chuyên, trường nội trú, trường mới thành lập và các đơn vị nhận khen thưởng.

Sở GD&ĐT TPHCM đã rà soát công tác chuẩn bị, các trường hoàn thiện kết nối mạng, màn hình LED, âm thanh ngoài trời. Sở cũng phối hợp với chính quyền địa phương, lực lượng công an và các sở, ban, ngành để phân luồng giao thông, bảo đảm an ninh trật tự, chuẩn bị nguồn điện dự phòng, phương án che mưa nắng và y tế.

Giảm hơn 700 cơ sở giáo dục công lập

Đến ngày 3/9, tổng số cơ sở giáo dục công lập toàn thành phố giảm từ 2.188 xuống còn 1.486 đơn vị, giảm 702 cơ sở, tương đương 32,08%. Kết quả này vượt mục tiêu ban đầu là giảm 657 đầu mối.

Trong đó, khối mầm non giảm 268 trường, tiểu học giảm 282 trường, THCS giảm 137 trường và khối giáo dục thường xuyên - giáo dục nghề nghiệp giảm 15 cơ sở.

Mô hình trường liên cấp tiểu học-THCS cũng tăng từ 14 lên 44 trường, nhằm tạo điều kiện chia sẻ cơ sở vật chất và nâng hiệu quả quản trị tại các địa bàn.

Quá trình sắp xếp làm giảm 2.745 vị trí cán bộ quản lý, tương đương 46,7%. Đối với đội ngũ nhân viên hỗ trợ dôi dư, ngành giáo dục đã bố trí, điều chuyển phần lớn nhân sự sang công việc khác.

Mô hình trường liên cấp tiểu học-THCS cũng tăng từ 14 lên 44 trường, nhằm tạo điều kiện chia sẻ cơ sở vật chất và nâng hiệu quả quản trị tại các địa bàn.

Quá trình sắp xếp làm giảm 2.745 vị trí cán bộ quản lý, tương đương 46,7%. Đối với đội ngũ nhân viên hỗ trợ dôi dư, ngành giáo dục đã bố trí, điều chuyển phần lớn nhân sự sang công việc khác.

Tuy nhiên, một số thủ tục sau sắp xếp vẫn đang được tiếp tục hoàn tất. Đến nay, 1.273 đơn vị hoàn thành thủ tục pháp lý, đạt khoảng 86%; 1.073 đơn vị kiện toàn nhân sự lãnh đạo chủ chốt, đạt khoảng 72%.

Việc cấp đổi con dấu mới còn gặp tình trạng quá tải cục bộ. Hiện 776 đơn vị được cấp con dấu mới, đạt khoảng 52%; 788 trường hoàn thành thủ tục mở tài khoản giao dịch tại Kho bạc Nhà nước và ngân hàng. Công tác kiểm kê, bàn giao tài chính, tài sản công và cơ sở dữ liệu số đã hoàn thành tại 780 đơn vị.

Bước vào năm học mới, ngành giáo dục TPHCM xác định chuyển mạnh từ quản lý hành chính sang quản trị học đường hiện đại, lấy chất lượng dạy và học, năng lực người học và hiệu quả giảng dạy làm trọng tâm.