Trút được gánh nặng

Năm học 2024 - 2025, kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập của Hà Nội gồm ba môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, không có môn thứ tư. (Trang 4)

Ứng biến với thực tiễn

Bộ GD&ĐT đề xuất tuyển dụng người tốt nghiệp cao đẳng ở những môn học mà địa phương đang thiếu giáo viên. Đây là giải pháp tình thế nhưng phù hợp thực tiễn nhằm giải quyết bài toán thiếu đội ngũ giảng dạy hiện nay. (Trang 5)

Tạo hành lang pháp lý rõ ràng

Dự thảo quy định sinh viên chỉ được làm thêm không quá 20 giờ/tuần của Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội đang thu hút sự quan tâm của dư luận. (Trang 6)

Bước đi “dài hơi”

Trong giai đoạn bùng nổ công nghệ mới (trí tuệ nhân tạo, IoT, dữ liệu lớn...), các trường đại học ở Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) có những bước đi “dài hơi” trong phát triển nhân lực ngành Điện tử và vi mạch bán dẫn. (Trang 7)

Tăng cường phòng dịch trong trường học

Bà Lê Hồng Nga, Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm soát bệnh tật TPHCM (HCDC) cho biết, tháng 3, tháng 4 hàng năm là khoảng thời gian thường ghi nhận gia tăng các trường hợp bệnh tay chân miệng, thủy đậu, quai bị và có thể hình thành các chùm ca bệnh trong các trường học hoặc những khu vực tập trung nhiều trẻ em. (Trang 11)

Khách hàng “săn” nhà trong ngõ

Trong bối cảnh giá chung cư liên tục tăng ở Hà Nội, nhiều khách hàng có nhu cầu ở thực dần chuyển hướng “săn tìm” những căn nhà trong ngõ phù hợp túi tiền. (Trang 12)

Ám ảnh bạo lực liên quan đến học sinh

Những ngày qua tại Hà Nội liên tục xảy ra các vụ bạo lực liên quan đến học sinh cả trong và ngoài trường học. Đáng nói là vụ việc nam sinh lớp 8 ở quận Long Biên bị rơi vào tình trạng nguy kịch, cơ quan chức năng đã khởi tố vụ án… (Trang 14)