Thủ tướng chủ trì hội nghị toàn quốc về tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Hội nghị tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến từ trụ sở của Chính phủ tới 63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.

Cùng dự hội nghị tại điểm cầu trụ sở Chính phủ có đại diện lãnh đạo các Bộ, ban ngành liên quan. Về phía Bộ GD&ĐT có Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng, thành viên Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Chủ trì điểm cầu các địa phương có các đồng chí Bí thư Tỉnh ủy, lãnh đạo UBND; thành viên Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh; đại diện các sở, ban, ngành địa phương…

Chỉ đạo xuyên suốt, mạnh mẽ, kịp thời từ cấp cao nhất của Chính phủ về Kỳ thi

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 là kỳ thi đầu tiên dành cho học sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, đồng thời vẫn phải đảm bảo công tác thi cho học sinh học theo Chương trình GDPT 2006 chưa tốt nghiệp hoặc có nhu cầu thi lại để xét tuyển sinh đại học.

Kỳ thi diễn ra trong bối cảnh cả nước đang thực hiện cải cách hành chính, sắp xếp và tinh gọn bộ máy, chuyển đổi sang mô hình chính quyền địa phương 2 cấp; tái cấu trúc và sắp xếp lại hệ thống thanh tra các cấp từ trung ương đến địa phương; tái cấu trúc và sắp xếp lại lực lượng Công an địa phương; tình trạng mua bán, sử dụng thiết bị công nghệ cao diễn biến phức tạp. Số lượng thí sinh đăng ký dự thi tăng gần 100 ngàn so với năm 2024.

Trong bối cảnh hết sức đặc biệt như trên, phát biểu khai mạc hội nghị, Thủ tướng nhấn mạnh yêu cầu phát huy tinh thần cao nhất, không để bất cứ yếu tố nào ảnh hưởng xấu đến Kỳ thi. Hướng đến bảo đảm Kỳ thi thành công, an toàn, nghiêm túc, khách quan, chu đáo, thông suốt, gọn nhẹ, bình đẳng, đảm bảo chất lượng, phản ánh chất lượng đào tạo một cách khách quan nhất; quan tâm toàn diện, bao trùm, toàn diện, không để ai bị bỏ lại phía sau.

Thủ tướng đồng thời gợi ý những vấn đề Bộ GD&ĐT, các bộ, ban, ngành, địa phương báo cáo trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo, chuẩn bị triển khai Kỳ thi trong bối cảnh đặc biệt, với nhiều điểm mới; đặc biệt là những khó khăn, vướng mắc và giải pháp cụ thể để tháo gỡ.

Báo cáo về chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng - Trưởng Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 cho biết: Công tác chuẩn bị và tổ chức Kỳ thi đã nhận được sự chỉ đạo sát sao, kịp thời của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và Phó Thủ tướng Chính phủ.

Các văn bản chỉ đạo quan trọng đã được ban hành từ sớm. Từ 7/10/2024, Thủ tướng đã ban hành Chỉ thị số 37/CT-TTg về tăng cường công tác chỉ đạo, phối hợp, tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2025.

Trong bối cảnh mới, cả nước đang tổ chức sắp xếp bộ máy hành chính nhà nước, tháng 5/2025, Thủ tướng Chính phủ tiếp tục ban hành 2 Công điện về tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 vào ngày 8 và 10/5/2025, thể hiện sự quan tâm và chỉ đạo kịp thời, sâu sát của Thủ tướng.

Phó Thủ tướng Lê Thành Long đã trực tiếp họp với đại diện Lãnh đạo Bộ GD&ĐT, Bộ Công an, Bộ Y tế, Thanh tra Chính phủ về công tác chuẩn bị tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT và đã ban hành Thông báo Kết luận số 217/TB-VPCP ngày 6/5/2025. Phó Thủ tướng Lê Thành Long đồng thời có kế hoạch kiểm tra trực tiếp công tác chuẩn bị thi tại một số địa phương.

Công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT luôn được xác định là 1 nhiệm vụ trọng tâm và được chỉ đạo thường xuyên tại các phiên họp của Chính phủ. Sự chỉ đạo xuyên suốt, mạnh mẽ và kịp thời từ cấp cao nhất của Chính phủ tạo sự đồng thuận cao trong toàn hệ thống chính trị, từ Trung ương đến địa phương, đảm bảo mọi nguồn lực và nỗ lực đều hướng về mục tiêu chung là tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 an toàn, nghiêm túc.

Yêu cầu chung của Thủ tướng, Phó Thủ tướng Lê Thành Long là tổ chức Kỳ thi an toàn, thông suốt, nghiêm túc, khách quan, chu đáo, gọn nhẹ, tin cậy, hiệu quả. Đồng thời bảo đảm 6 rõ: “rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả”.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có 1.165.289 thí sinh đăng ký dự thi (tăng gần 100 nghìn thí sinh so với năm 2024, tương đương với khoảng 8,7% tổng số thí sinh đăng ký dự thi).

Số thí sinh dự thi theo Chương trình GDPT 2018 là: 1.138.579, chiếm 97,71% tổng số thí sinh đăng ký dự thi.

Số thí sinh dự thi theo Chương trình GDPT 2006 là 26.711, chiếm 2,29% tổng số thí sinh đăng ký dự thi.

Chuẩn bị chu đáo, kỹ lưỡng cho Kỳ thi tổ chức trong bối cảnh đặc biệt

Công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 của Bộ GD&ĐT và các địa phương đã và đang được triển khai thực hiện tích cực và chủ động.

Đến nay, sự phối hợp giữa Bộ GD&ĐT với các Ban, Bộ, ngành và các địa phương đã triển khai công tác chuẩn bị kỹ lưỡng, từ sớm, từ xa, tập trung chuẩn bị đầy đủ, an toàn, đúng quy chế cho các khâu của Kỳ thi.

Từ việc nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và chuyên gia ra đề thi, xây dựng hệ thống phần mềm và các điều kiện cơ sở vật chất phục vụ Kỳ thi, ứng dụng mạnh chuyển đổi số và công nghệ thông tin trong các khâu của Kỳ thi. Chuẩn bị kỹ các khâu và quy trình ra đề, phương án vận chuyển đề thi, tập huấn cán bộ tham gia công tác thi, thanh tra, kiểm tra và truyền thông…

Cụ thể, về phía Bộ GD&ĐT đã sớm xây dựng và ban hành Quy chế thi, Kế hoạch tổ chức Kỳ thi, các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương về công tác chuẩn bị, tổ chức Kỳ thi.

Bộ GD&ĐT cũng đã thành lập các đoàn kiểm tra của Lãnh đạo Bộ và Ban Chỉ đạo cấp quốc gia để trực tiếp tiến hành kiểm tra công tác chuẩn bị thi tại 13 tỉnh/thành phố trực thuộc trung ương trong khoảng thời gian từ 4/6 đến ngày 12/6/2025 gồm: Gia Lai, Tiền Giang, Vĩnh Long, An Giang, Đà Nẵng, Quảng Ngãi, TP. Hồ Chí Minh, Ninh Bình, Hà Nam, Đồng Nai, Bắc Giang, Tuyên Quang, Phú Thọ.

Đồng thời, Bộ GD&ĐT cũng thành lập 10 đoàn kiểm tra sâu về công tác chuẩn bị thi tại 20 Sở GD&ĐT.

Tại địa phương, 100% các tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương đã ban hành Chỉ thị/Công điện/Công văn của Thường trực tỉnh uỷ hoặc UBND các tỉnh thành phố; đồng thời, thành lập Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh; xây dựng kế hoạch chi tiết, cụ thể để tổ chức Kỳ thi; ban hành các văn bản hướng dẫn triển khai thực hiện, văn bản phối hợp với các sở, ngành, cơ quan liên quan.

100% các địa phương thành lập và tổ chức các đoàn kiểm tra công tác chuẩn bị thi và các khâu trong quá trình tổ chức Kỳ thi. Các địa phương đều đã chủ động huy động tối đa nguồn lực tại chỗ, xây dựng kế hoạch phù hợp với điều kiện đặc thù của từng vùng.

Về công tác chuyên môn, nghiệp vụ tổ chức Kỳ thi, phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 được công bố sớm (ngày 28/11/2023). Cấu trúc định dạng đề thi cũng được công bố ngay từ cuối năm 2023.

Với định hướng ra đề thi theo hướng đánh giá năng lực của thí sinh, thay vì kiểm tra khả năng ghi nhớ máy móc; yêu cầu thí sinh phải biết vận dụng, phân tích, tổng hợp và giải quyết các vấn đề thực tiễn, Bộ GD&ĐT hướng dẫn cụ thể về công tác dạy học và ôn tập cho học sinh lớp 12, chuẩn bị cho Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2025.

Bộ GD&ĐT đồng thời chỉ đạo các địa phương chủ động tổ chức thi thử trên quy mô toàn tỉnh trong tháng 4-5 năm 2025 với yêu cầu “thi thử” nhưng làm bài thật, tổ chức và vận hành thật từ công tác in sao đề thi, coi thi, thu bài thi.

100% địa phương đều tổ chức thi thử cho học sinh. Nhiều địa phương đã tổ chức 2 hoặc 3 lần thi thử, thể hiện sự nghiêm túc, chăm lo cho kết quả học tập của thí sinh cũng như vận hành tốt công tác tổ chức thi.

Để chuẩn bị cho công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Bộ GD&ĐT tổ chức các đợt tập huấn về Quy chế thi, nghiệp vụ tổ chức thi, công tác thanh tra kiểm tra thi.

Về xây dựng ngân hàng câu hỏi thi, ra đề thi, để bảo đảm cho công tác đề thi, xây dựng ngân hàng câu hỏi thi cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 theo hướng mở và phát huy trí tuệ tập thể toàn ngành đồng thời phù hợp với phương thức một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT triển khai nhiều đợt tập huấn cho các giáo viên trên toàn quốc.

Ngày 18/10/2024, Bộ GD&ĐT công bố 18 đề tham khảo. Ngày 15/6/2025, Bộ GDĐT đã chuyển đề thi chính thức đến các Sở GD&ĐT để thực hiện in sao đề thi. Lần đầu tiên đề thi tốt nghiệp THPT được chuyển qua hệ thống của Ban Cơ yếu Chính phủ giúp giảm chi phí, tiết kiệm thời gian và độ an toàn cao.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 được sử dụng 3 Hệ thống phần mềm chính gồm: Hệ thống Quản lý thi, Phần mềm chấm thi trắc nghiệm, Phần mềm hỗ trợ Hội đồng ra đề thi. Tất cả các phần mềm được sử dụng trong Kỳ thi đều được các đơn vị thuộc Bộ GD&ĐT phối hợp với các đơn vị chức năng thuộc Bộ Công an rà soát, đánh giá an ninh, an toàn hệ thống trước khi đưa vào sử dụng. Cho đến thời điểm hiện tại, các Hệ thống phần mềm đều vận hành tốt và được đưa vào sử dụng theo đúng tiến độ tổ chức Kỳ thi.

Về cơ sở vật chất, các hội đồng thi đã chuẩn bị đầy đủ, chu đáo và kỹ lưỡng về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác in sao đề thi, tổ chức coi thi, bảo quản bài thi, chấm thi.

Bên cạnh hoạt động kiểm tra của Bộ GD&ĐT, các địa phương cũng đã chủ động thành lập nhiều đoàn kiểm tra để rà soát tất cả các khâu của kỳ thi bảo đảm các điều kiện tốt nhất cho công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Những nội dung cần chỉ đạo, thực hiện thời gian tiếp theo

Trong thời gian tới, Bộ GD&ĐT và các địa phương cần tập trung chỉ đạo thực hiện một số nội dung:

Thứ nhất, thực hiện nghiêm túc, đầy đủ, hiệu quả các chỉ đạo, Chỉ thị, Công điện của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ bảo đảm tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 an toàn, thông suốt, nghiêm túc, khách quan, chu đáo, gọn nhẹ, tin cậy, hiệu quả. Quá trình chỉ đạo, tổ chức Kỳ thi bảo đảm 6 rõ: “rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả”.

Trong đó lưu ý một số nhiệm vụ theo Chỉ thị và các Công điện của Thủ tướng như sau:

Các địa phương chịu trách nhiệm toàn diện về công tác chuẩn bị, tổ chức Kỳ thi trên địa bàn; ban hành kế hoạch thực hiện tại địa phương phân công nhiệm vụ cụ thể theo tinh thần 6 rõ.

Bộ GD&ĐT tiếp tục rà soát, kịp thời chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương có phương án kiểm tra công tác chuẩn bị, tổ chức; trong đó tập trung vào những khâu tiềm ẩn nguy cơ tiêu cực, gian lận, mất an toàn trong Kỳ thi. Theo dõi sát, chủ động nắm bắt tình hình, kịp thời tháo gỡ các khó khăn vướng mắc cho các địa phương các vấn đề phát sinh trong Kỳ thi. Tiếp tục chủ động làm tốt công tác truyền thông với tinh thần thông tin đúng, đầy đủ, khách quan, kịp thời để phụ huynh, học sinh và toàn xã hội hiểu rõ và đồng thuận cao trong tổ chức Kỳ thi.

Bộ công an tiếp tục chỉ đạo các đơn vị nghiệp vụ phối hợp với ngành Giáo dục để tổ chức Kỳ thi bảo đảm an ninh, an toàn, nhất quán, thông suốt từ trung ương đến địa phương; tăng cường công tác nắm tình hình, phòng ngừa, phát hiện, xử lý các hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến Kỳ thi.

Bộ Y tế tiếp tục chỉ đạo các đơn vị y tế phối hợp với ngành Giáo dục để tổ chức Kỳ thi bảo đảm sự nhất quán, thông suốt từ trung ương đến địa phương trong công tác vệ sinh môi trường, an toàn thực phẩm, chuẩn bị nhân lực, vật tư, trang thiết bị y tế phục vụ công tác khám, chữa bệnh cho học sinh, cán bộ, giáo viên tham gia, tổ chức Kỳ thi.

Trung ương đoàn tiếp tục chỉ đạo các cấp bộ đoàn tham gia hỗ trợ thí sinh, người nhà thí sinh và công tác bảo đảm trật tự, an toàn trong Kỳ thi.

Các cơ quan liên quan theo chức năng, nhiệm vụ, thẩm quyền phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục trong việc tổ chức Kỳ thi bảo đảm chất lượng, an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế thi.

Thứ hai, một số nhiệm vụ, giải pháp cần tiếp tục tập trung thực hiện: Công tác lãnh đạo, chỉ đạo: quyết liệt, sâu sát, toàn diện; công tác chuẩn bị: chu đáo, kỹ lưỡng, từ sớm; công tác chuyên môn: đúng quy trình, quy chế, nhuần nhuyễn; công tác phối hợp: nhịp nhàng, thông suốt; công tác truyền thông: chủ động, kịp thời.

Đồng thời, thực hiện tốt phương châm “4 đúng”, “3 không”, “2 đề cao” đã được quán triệt. 4 đúng” là: đúng quy chế và hướng dẫn thi; đúng và đủ quy trình; đúng vị trí, chức trách nhiệm vụ được giao; đúng thời điểm để kịp thời xử lý tình huống, sự cố bất thường. “3 không” là: không lơi là, chủ quan; không căng thẳng, áp lực thái quá; không tự ý xử lý tình huống bất thường. “2 Đề cao” là: Đề cao tinh thần trách nhiệm của đơn vị, cá nhân tham gia tổ chức kỳ thi; Đề cao tính chủ động, tự giác của các thí sinh.

Thứ ba, thực hiện các công việc theo kế hoạch của Bộ GD&ĐT và địa phương. Các địa phương thuộc diện sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh theo Nghị quyết 202 triển khai thực hiện Công văn số 2999/BGDĐT-QLCL ngày 13/6/2025 về việc hướng dẫn tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 trong bối cảnh sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh.

Bộ GD&ĐT tiếp tục chủ động rà soát và tháo gỡ các khó khăn, vướng mắc trong công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 cho các tỉnh/thành phố thuộc diện sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh (nếu có).