Thu giữ lượng lớn kem đánh răng, bột giặt giả mạo nhãn hiệu tại Hải Dương

GD&TĐ - Chủ cơ sở đã thừa nhận toàn bộ số hàng hóa là hàng giả mạo được mua trôi nổi về để bán kiếm lời.

Ngày 6/3, Đội Quản lý thị trường số 4 (Cục Quản lý thị trường tỉnh Hải Dương) đã tổ chức kiểm tra đột xuất đối với Hộ kinh doanh N.V.K do ông N.V.K làm chủ tại Thôn Bùi Xá (xã Nhân Quyền, huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương).

Qua kiểm tra phát hiện tại địa điểm kinh doanh đang bày bán hàng hóa là bột giặt mang nhãn hiệu OMO các loại và kem đánh răng mang nhãn hiệu P/S có dấu hiệu giả mạo nhãn hiệu.

Số lượng hàng gồm 720 tuýp kem đánh răng mang nhãn hiệu P/S; 470 túi bột giặt mang nhãn hiệu OMO loại 350g, 380g, 770g, loại 2,9 kg. Đối với Bột giặt mang nhãn hiệu OMO loại 350g, loại 380g, loại 770g và loại 2,9kg.

Các hàng hóa trên có đặc điểm hai mép hàn ở hai đầu túi không đồng nhất, có vết gấp ở hai bên hông túi, nhãn hiệu OMO được in trực tiếp trên từng sản phẩm. Đối với kem đánh răng mang nhãn hiệu P/S, hạn sử dụng có 8 ký tự số liền nhau, nhãn hiệu P/S được in trực tiếp trên từng sản phẩm. Đây là các dấu hiệu cơ bản cho thấy số hàng hóa trên là giả mạo.

Toàn bộ số lượng hàng bột giặt, kem đánh răng giả mạo bị lực lượng chức năng phát hiện, thu giữ.Toàn bộ số lượng hàng bột giặt, kem đánh răng giả mạo bị lực lượng chức năng phát hiện, thu giữ.

Toàn bộ số lượng hàng bột giặt, kem đánh răng giả mạo bị lực lượng chức năng phát hiện, thu giữ.

Bước đầu đấu tranh, chủ cơ sở đã thừa nhận toàn bộ số hàng hóa nêu trên là hàng giả mạo được mua trôi nổi về để bán kiếm lời; không có hóa đơn, chứng từ, giấy tờ hợp pháp theo quy định.

Toàn bộ số hàng hóa nêu trên đã được tạm giữ để xác minh, làm rõ làm căn cứ xử lý theo quy định.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Học sinh Trường THPT thành phố Cao Bằng thuyết trình sơ đồ tư duy (mind-map) song ngữ Anh - Việt về Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử.

Sắc đỏ tháng Tư trong sân trường Cao Bằng

GD&TĐ - Hướng về kỉ niệm ngày thống nhất đất nước, nhiều trường học Cao Bằng tổ chức hoạt động ý nghĩa, khơi dậy niềm tự hào và tình yêu lịch sử trong học sinh.