Mục đích của kế hoạch nhằm triển khai các quy định và hướng dẫn tổ chức hoạt động công tác xã hội, tư vấn tâm lý trong trường học của Bộ GD&ĐT trong việc hỗ trợ, bảo vệ học sinh; tuyên truyền về mô hình cung cấp dịch vụ công tác xã hội, tư vấn tâm lý trong trường học tại các cơ sở giáo dục.
Nghiên cứu thí điểm mô hình cung cấp dịch vụ công tác xã hội và tư vấn tâm lý tại các cơ sở giáo dục phù hợp với quy định và thực tiễn tại các địa phương. - Tổ chức triển khai đảm bảo chất lượng, thiết thực, hiệu quả.
Mô hình thực hiện các nội dung: Hướng dẫn tổ chức hoạt động cung cấp dịch vụ công tác xã hội và tư vấn tâm lý trong các cơ sở giáo dục theo đúng quy định và thực tiễn tại các địa phương. - Tổ chức tập huấn chuyên môn cho các trường triển khai thí điểm mô hình cung cấp dịch vụ công tác xã hội và tư vấn tâm lý.
Đồng thời vận hành mô hình công tác xã hội và tư vấn tâm lý tại các trường học; tổ chức giao lưu, trao đổi kinh nghiệm giữa các cơ sở giáo dục thí điểm mô hình; khảo sát, kiểm tra, giám sát, hỗ trợ việc triển khai thí điểm; đánh giá và xây dựng báo cáo kết quả việc triển khai thí điểm mô hình tại các cơ sở giáo dục.
Thời gian thí điểm thực hiện mô hình trong 6 tháng (từ tháng 2 đến tháng 8/2024) tại 6 địa phương: Hà Nội, TPHCM, Hà Giang, Tuyên Quang, Hòa Bình, Thanh Hóa.
Theo kế hoạch, từ tháng 2/2024, Sở GD&ĐT của 6 tỉnh, thành phố sẽ lựa chọn 3 cơ sở giáo dục phổ thông ở 3 cấp học. Mỗi cơ sở giáo dục lựa chọn 1 cán bộ, giáo viên phụ trách thực hiện hoạt động công tác xã hội, tư vấn tâm lý trong trường học.
Sau đó, vào tháng 6/2024, Bộ GD&ĐT sẽ tiến hành tổ chức tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ để nâng cao năng lực của cán bộ, giáo viên thực hiện các hoạt động cung cấp dịch vụ công tác xã hội và tư vấn tâm lý trường học trong việc hỗ trợ, bảo vệ học sinh... Tổ chức trao đổi, học tập kinh nghiệm thực hiện công tác xã hội, tư vấn tâm lý giữa các cơ sở giáo dục thí điểm.
Bộ GD&ĐT giao Vụ Giáo dục Chính trị và Công tác học sinh, sinh viên chủ trì, phối hợp với các đơn vị, cá nhân liên quan xây dựng nội dung và kiểm tra, giám sát việc triển khai Kế hoạch theo quy định.
Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ; tổ chức trao đổi, học tập kinh nghiệm cho cán bộ, giáo viên phụ trách công tác xã hội, tư vấn tâm lý tại các cơ sở giáo dục; tổ chức khảo sát, kiểm tra, giám sát, hỗ trợ việc triển khai thí điểm; đánh giá và xây dựng báo cáo kết quả việc triển khai thí điểm mô hình tại các cơ sở giáo dục.
Báo Giáo dục và Thời đại, Văn phòng Bộ (Trung tâm Truyền thông và Sự kiện), phối hợp với Vụ Giáo dục Chính trị và Công tác học sinh, sinh viên và các vụ, cục, đơn vị liên quan tổ chức truyền thông về các hoạt động thuộc kế hoạch.
