Thầy và trò ‘chạy nước rút’ ôn tập thi tốt nghiệp THPT

Để giúp học sinh (HS) của mình có đủ kiến thức, tự tin bước vào kỳ thi sắp tới, các thầy, cô giáo luôn phát huy trách nhiệm, nỗ lực hướng dẫn cho HS các kỹ năng làm bài, làm quen các dạng đề thi, cách phân phối thời gian làm bài thi...

Rèn các kỹ năng cho học sinh

Gần đến ngày thi, em Nguyễn Viết Trường Sơn (học sinh lớp 12B5, Trường THPT Gio Linh) vẫn bám sát kế hoạch ôn tập của nhà trường để không bỏ lỡ buổi học nào. Đối với em, mỗi giờ đến với lớp ôn tập, ngoài việc được trang bị kiến thức, em cũng có thêm các kinh nghiệm, kỹ năng để chuẩn bị bước vào kỳ thi.

Em Trường Sơn chia sẻ: “Tham gia lớp ôn tập, cô giáo sẽ giúp HS hệ thống lại kiến thức đã học. Những nội dung nào chưa hiểu thì cô và trò cùng trao đổi để nhớ kỹ hơn. Bên cạnh đó, em được cô hướng dẫn về cách làm bài, cách nhận diện đề thi, phân phối thời gian khi làm bài thi hợp lý...”.

Cô giáo Lê Thị Trâm, giáo viên dạy môn Văn, Trường THPT Gio Linh cho biết: Thời gian này là giai đoạn “nước rút” của quá trình ôn tập. Trong quá trình dạy học vừa qua, những kiến thức cơ bản đã được thầy, cô truyền đạt cho học sinh rất kỹ. Do đó, những buổi ôn tập cuối, giáo viên chủ yếu xác định những bài học, kiến thức trong chương trình có khả năng vào đề thi. Ngoài ra, giáo viên hệ thống lại những kiến thức trọng tâm, giúp học sinh nhận diện đề thi và rèn kỹ năng làm bài cho thí sinh.

Học sinh Trường THPT Gio Linh tham gia ôn tập tốt nghiệp.

Theo cô Trâm, với môn Văn, học sinh cần rất nhiều kỹ năng, như đọc hiểu, kỹ năng làm đoạn văn nghị luận xã hội và kỹ năng làm nghị luận văn học. Chính vì vậy, giáo viên cần hướng dẫn cho học sinh những kỹ năng đó để các em làm bài tốt hơn.

Trong quá trình dạy, giáo viên sẽ tiến hành phân nhóm học sinh dựa theo năng lực, trình độ từng em. Ngoài nhóm học sinh giỏi, giáo viên chọn lọc những HS có khả năng bị “điểm liệt” để kèm cặp, giúp đỡ. Nhờ quá trình ôn tập kỹ lưỡng, nên chất lượng môn Văn những năm qua tương đối ổn định.

Cô giáo Lê Thị Trâm cho hay, trong từng bài dạy giáo viên sẽ sơ đồ hóa những vấn đề chính để học sinh học dễ hiểu và dễ nhớ. Đồng thời, đưa ra các đề thi năm trước giúp các em nắm bắt cấu trúc, xu hướng ra đề thi, hướng dẫn, rèn luyện cho HS một số dạng đề thi. Mặt khác, hướng dẫn cho các em thang điểm của từng phần, chú trọng phần nội dung nào có thể đạt điểm...

Chia sẻ về phương pháp giúp học sinh làm tốt bài thi môn Văn, cô Lê Thị Trâm cho biết: “Đối với nhóm học sinh giỏi, ngoài việc bổ trợ kiến thức nền thì giáo viên bổ sung thêm kiến thức nâng cao (kiến thức về lý luận văn học, kiến thức mở rộng, kiến thức xã hội). Đây là những nội dung mang tính sáng tạo để các em đạt điểm cao. Riêng với nhóm học sinh khác, ngoài rèn kỹ năng thì giáo viên phổ biến cho các em một số “kỹ thuật” cơ bản, cấu trúc làm bài, nội dung cần có của từng phần để đạt điểm. Khi đã nhớ và hiểu cấu trúc làm bài, hiểu kết cấu và biết cách diễn đạt thì học sinh sẽ dễ dàng đạt điểm ở môn này”.

Em Phạm Thị Mai Lan cho biết, học môn Văn đem lại cho em sự hiểu biết rất nhiều. Quá trình học tập, ngoài những kiến thức ở sách giáo khoa thì các thầy, cô sẽ hướng dẫn cho học sinh những kỹ năng làm bài.

“Chúng em được tiếp cận, nhận diện các đề thi những năm trước, trong đó có các đề đọc hiểu, đề nghị luận kết hợp kết thức bên ngoài. Từ đó, mang đến cho học sinh nhiều kiến thức bổ ích, cũng như các kỹ năng cần thiết”, em Lan chia sẻ.

Vượt nắng nóng, duy trì ôn tập

Dưới tiết trời oi bức những ngày tháng 6, thầy và trò luôn động viên nhau vượt qua điều kiện khắc nghiệt của thời tiết để duy trì hoạt động ôn tập đạt kết quả.

Thầy giáo Hoàng Văn Quynh, Tổ trưởng môn Toán Trường THPT Gio Linh cho biết: Giai đoạn này, điều kiện thời tiết bất lợi do nắng nóng cũng phần nào ảnh hưởng đến việc ôn tập của học sinh. Tuy vậy, nhằm hướng đến mục tiêu đạt được kết quả tốt hơn trong kỳ thi sắp tới, các em đều nỗ lực, cố gắng duy trì việc ôn tập chuyên cần.

Thầy giáo Hoàng Văn Quynh hướng dẫn các em giải đề thi minh họa.

“Để hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng so với các năm trước, các thầy cô đã bám sát kế hoạch của nhà trường, phát huy trách nhiệm trong giảng dạy, ôn tập cho học sinh khá kỹ lưỡng. Những tuần gần đây, các thầy cô giáo sẽ giúp học sinh tổng hợp kiến thức, nắm vững một số dạng toán cơ bản, nhận diện và giải các đề thi. Việc rèn luyện giải đề thi giúp học sinh làm quen để sắp tới làm bài thi tốt hơn. Đến hôm nay, các thầy cô đã truyền đạt cho học sinh nắm vững các kiến thức cần thiết để các em tự tin bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT”, thầy Quynh chia sẻ.

Cũng theo thầy giáo Hoàng Văn Quynh, đối với môn Toán học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản, bám sát ma trận các đề thi minh họa đã được thầy cô hướng dẫn để áp dụng vào làm bài thi.

Thầy giáo Nguyễn Xuân Chiến – Hiệu trưởng Trường THPT Gio Linh cho biết, xác định việc ôn tập kiến thức cho học sinh lớp 12 là "chìa khóa" nâng cao chất lượng, giúp học sinh đạt kết quả khả quan trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhà trường đã xây dựng kế hoạch ôn tập theo khung thời gian quy định, bám sát với yêu cầu của chương trình thi tốt nghiệp THPT hiện hành.

Bên cạnh việc tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất để học sinh tham gia ôn tập theo nguyện vọng, nhà trường cũng phối hợp với phụ huynh để vận động con em tham gia ôn tập theo kế hoạch. Trong ôn tập, giáo viên tiến hành phân nhóm đối tượng học sinh để phát huy hiệu quả ôn tập, vừa hỗ trợ học sinh khá giỏi nâng cao kiến thức, hỗ trợ, kèm cặp học sinh yếu. Ban giám hiệu nhà trường cũng chọn những giáo viên có năng lực và tâm huyết để ôn tập, hỗ trợ cho học sinh.

Thầy Chiến chia sẻ: “Kết thúc chương trình chính khóa của năm học nhà trường tiến hành tổ chức ôn tập tăng số tiết cho học sinh ở các môn Toán, Văn, Anh và các môn khoa học tự nhiên và khoa học xã hội. Nhà trường tận dụng tối đa thời gian giúp các em củng cố hơn về mặt kiến thức để có thể tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới. Hiện tại, các thầy, cô chủ yếu giúp học sinh hệ thống lại kiến thức, luyện các đề thi minh họa, hướng dẫn kỹ năng làm bài, đặc biệt củng cố kiến thức ở những phần các em còn yếu”, thầy Chiến cho hay.

Theo lãnh đạo Trường THPT Gio Linh, vừa qua, nhà trường đã tổ chức thi thử tốt nghiệp THPT đối với học sinh để đánh giá chất lượng. Nhìn chung, các môn thi được học sinh thực hiện cơ bản tốt.