Thầy giáo trẻ xây dựng mô hình sinh hoạt Đội thu hút học trò

Cách để học trò hào hứng sinh hoạt Đội

Tốt nghiệp khoa Sư phạm Âm nhạc - Học viện Âm nhạc Huế năm 2013, thế nhưng thầy Nguyễn Đắc Nhật Tân (giáo viên Trường TH&THCS Tân Hợp, huyện Hướng Hóa, Quảng Trị) chỉ dạy 2 tiết âm nhạc mỗi tuần, công việc chính của thầy là giáo viên tổng phụ trách Đội (TPT Đội).

"Những năm đầu mới về công tác, nhiều phụ huynh thắc mắc giáo viên tổng phụ trách Đội làm gì? Vai trò ra sao?”, thầy Tân mỉm cười chia sẻ.

Xác định công việc đảm nhiệm khá “đặc biệt” vì vậy thầy Tân luôn cố gắng tổ chức nhiều hoạt động để học trò tham gia, khuyến khích trò của mình tích cực tham gia hoạt động Đội.

Theo đó, mỗi hoạt động, thầy luôn tìm tòi những cách làm mới, phương pháp mới nhằm phù hợp hơn với đối tượng học sinh nhưng cũng đủ thú vị để thu hút các em nhiệt tình tham gia. Qua đó dạy học trò biết hợp tác và truyền thụ bài học, giúp các em tự xây dựng được những kỹ năng cần thiết.

Cụ thể nhiều mô hình, câu lạc bộ ra đời để học sinh tham gia như: phóng viên nhí online, chia sẻ hay – phải làm ngay,.. khuyến khích học trò tự thiết kế các ấn phẩm poster, infographic, video trực quan để các em tham gia hoạt động trực tiếp vừa có thêm kiến thức, kỹ năng trực tuyến để các em có thể chủ động trong làm việc nhóm...

Nhiều năm qua, một trong những mô hình mà thầy triển khai hiệu quả là “chia sẻ hay – phải làm ngay”, thầy cho hay, đây là dự án hướng đến mục tiêu chính là đẩy mạnh giới thiệu gương điển hình, tiêu biểu trong phong trào nghìn việc tốt, bạn giúp bạn và phong trào học tập tốt của liên đội.

Thầy tổ chức cho các em viết bài nghị luận về những câu chuyện đẹp, hoạt động nổi bật, các phong trào của chi đội trong từng tuần, tháng để đăng tải trên fanpage, từ đó cố gắng lan tỏa những giá trị đẹp không chỉ theo phương pháp truyền thống mà đẩy mạnh cả trên nền tảng số.

Là giáo viên TPT Đội, ngoài mục đích tổ chức hiệu quả các hoạt động, phong trào, đồng thời phát triển các kỹ năng sống cho học sinh, thầy Tân còn luôn đề cập tới vấn đề không kém phần hệ trọng là giáo dục đạo đức, lối sống cho các học trò.

Đặc biệt năm học 2023-2024, thầy Tân đã triển khai ứng dụng “làm việc tốt” và “hướng nghiệp LWL” trên ứng dụng thiết bị thông minh với sự tham gia của hơn 600 em học sinh cùng hàng chục nghìn việc tốt được ghi nhận và chia sẻ trên hệ thống.

Cũng trong năm học đó, thầy tiếp tục hướng dẫn Liên đội tiến hành, phát động phong trào “nuôi heo đất” giúp bạn đến trường đạt được thành tích đáng kể so với các năm trước.

Chuyển đổi số trong công tác Đội

Thực hiện chủ trương chung về xây dựng nếp sống văn hóa mới lành mạnh cho thanh thiếu niên nhi đồng, từ năm học 2023-2024, thầy Tân đã tự tay xây dựng những mô hình sáng tạo nhằm đưa công tác Đội lên nền tảng số.

Có thể kể tới mô hình “phóng viên nhí online” lấy cảm hứng từ chuyên mục những bông hoa nhỏ trên sóng truyền hình với nội dung chủ yếu là giới thiệu, tuyên truyền, giáo dục các kỹ năng sống, kiến thức bổ ích, nội dung thiết thực, ý nghĩa thông qua các video do chính giáo viên TPT đội và các thành viên trong CLB truyền thông tự sản xuất.

Ngoài ra, mô hình ghi dấu ấn ở chỗ học sinh có thể tương tác bằng cách trả lời các câu hỏi trắc nghiệm với hình thức tương tác trực tuyến trên fanpage để dành nhiều phần quà của Liên đội. Từ khi triển khai, chương trình đã thu về hơn 15 ngàn lượt xem cùng hàng trăm lượt tương tác của học sinh trên fanpage nhà trường.

Không dừng lại ở đó, tiếp nối thành công trên, thầy Tân lại cho ra đời mô hình mang tên “chuyển đổi số công tác Đội và phong trào thiếu nhi thông qua qua các trang mạng xã hội của liên đội” với nội dung xây dựng, thiết kế infographic, poster, sản xuất video trên các ứng dụng, phần mềm chuyên dụng nhằm thu hút sự theo dõi, tương tác của phụ huynh, đội viên, nhi đồng trên các trang mạng xã hội như Facebook, youtube.

Thầy Nguyễn Trọng Hùng, Hiệu trưởng Trường TH&THCS Tân Hợp chia sẻ: “Thầy Tân là giáo viên trẻ năng nổ trong công việc, đặc biệt nổi bật trong công tác đội khi đã có nhiều sáng kiến đạt hiệu quả cao. Những nỗ lực đó luôn được nhà trường và các cấp ngành giáo dục ghi nhận bằng những thành tích thi đua xứng đáng cho thầy”.