Thanh niên Việt Nam tự tin bước vào kỷ nguyên mới

GD&TĐ - Ngày 17/12, tại Hà Nội đã diễn ra phiên khai mạc Đại hội đại biểu toàn quốc Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam lần thứ 9, nhiệm kỳ 2024 - 2029.

Thanh niên Việt Nam tự tin bước vào kỷ nguyên mới

Với tinh thần “Thanh niên Việt Nam, yêu nước - khát vọng - đoàn kết - tiên phong - sáng tạo, tự tin bước vào kỷ nguyên mới”, đại hội có nhiệm vụ đánh giá kết quả công tác Hội và phong trào thanh niên nhiệm kỳ 2019 - 2024, xây dựng mục tiêu, xác định nhiệm vụ, giải pháp công tác Hội và phong trào thanh niên nhiệm kỳ 2024 - 2029 và hiệp thương chọn cử Ủy ban, Ban Kiểm tra T.Ư Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam khóa 9.

thanh-nien-4.jpg

Trong khuôn khổ đại hội đã diễn ra triển lãm “Thanh niên Việt Nam - Tự tin bước vào kỷ nguyên mới” được chia theo khu vực.

Khu vực lịch sử Hội với nhiều hình ảnh, hiện vật, tư liệu đã khắc họa lịch sử hào hùng của Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam từ thời kỳ chống Mỹ cứu nước, chống thực dân Pháp đô hộ và thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội đến nay.

thanh-nien-5.jpg
Các đại biểu thực hiện nghi thức khai mạc triển lãm.

Khu vực “Tôi yêu Tổ quốc tôi” - phong trào lớn nhất của Hội LHTN Việt Nam trong nhiệm kỳ qua, mang đến cho đại biểu tham gia triển lãm cái nhìn tổng thể về phong trào thông qua 5 nội hàm: Thanh niên Việt Nam yêu nước, bản lĩnh; Thanh niên Việt Nam sống đẹp, sống có ích; Thanh niên Việt Nam sáng tạo, khởi nghiệp; Thanh niên Việt Nam tình nguyện vì cộng đồng; Thanh niên Việt Nam khỏe thế chất, vững kỹ năng, hội nhập quốc tế...

thanh-nien-7.jpg

Bên cạnh triển lãm, nhiều diễn đàn thảo luận cũng được tổ chức, với những chia sẻ cởi mở về thực trạng, giải pháp cũng như những kinh nghiệm, mô hình hay trong công tác giáo dục, phát huy tinh thần yêu nước của thanh niên.

thanh-nien-2.jpg
thanh-nien-1.jpg
Các đại biểu tham gia thảo luận, chia sẻ.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Một tiết học đọc của trẻ em Mỹ.

Trẻ em Mỹ đọc kém

GD&TĐ - Điểm đọc hiểu của học sinh Mỹ giảm mạnh trong những năm gần đây.

Sinh viên Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM trong giờ thực hành lập trình. Ảnh: Hà An

Ngành công nghệ thông tin: Không chỉ còn học lập trình

GD&TĐ - Trong bối cảnh bùng nổ trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn… ngành công nghệ thông tin không còn chỉ đòi hỏi kỹ năng lập trình, mà yêu cầu người học phải có tư duy sáng tạo, khả năng tham gia các dự án thực tế và thích ứng nhanh với sự thay đổi của công nghệ.

Sản phẩm STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của Cụm chuyên môn cấp tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT Hưng Yên).

Đánh thức di sản 'xứ nhãn' bằng công nghệ

GD&TĐ - Từ những vật liệu tái chế quen thuộc kết hợp với công nghệ hiện đại, dự án STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của học sinh Cụm chuyên môn tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên) đã mở ra cách tiếp cận mới.