Hội nghị dành cho gần 700 cán bộ quản lí, giáo viên đến từ các trường tiểu học và có cấp tiểu học trên địa bàn toàn tỉnh; với điểm cầu khu vực trung tâm và phía Nam của tỉnh được kết nối trực tuyến với điểm cầu khu vực phía Bắc của tỉnh.
Phát biểu tại hội nghị chuyên đề, ông Nguyễn Văn Hưng, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Thái Nguyên đánh giá: Dạy học theo hình thức kết nối mang ý nghĩa rất thiết thực nhằm đáp ứng yêu cầu của xu thế hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần trang bị những phẩm chất và năng lực cần thiết cho những công dân số tương lai.
"Điều quan trọng là mỗi nhà trường phải làm chủ được cách tổ chức thực hiện, có giải pháp triển khai phù hợp, hướng tới mục tiêu cao nhất là hiệu quả thực tiễn trong dạy học", ông Nguyễn Văn Hưng nhấn mạnh.
Chương trình diễn ra hai tiết học: Bài Discovering our hometowns - Khám phá về quê hương (môn Tiếng Anh) được kết nối giữa Trường TH Nguyễn Viết Xuân và Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai; Chủ đề Hồ Núi Cốc, Hồ Ba Bể (nội dung Giáo dục địa phương) được kết nối giữa Trường TH Đức Xuân và Trường TH Lê Văn Tám.
Các đại biểu tham dự và giáo viên thực hiện tiết học đã cùng trao đổi thảo luận, đúc rút nhiều kinh nghiệm thiết thực và ý nghĩa cho việc tổ chức, triển khai dạy học theo hình thức kết nối.
Theo cô giáo Bàn Thị Lan, GV Trường TH Đức Xuân chia sẻ, cả cô và trò đã có được những trải nghiệm rất đáng quý, vừa giao lưu vừa học hỏi lẫn nhau nhiều kiến thức và kĩ năng hữu ích.
"Em thấy tiết học rất hấp dẫn và thú vị. Chúng em được làm quen nhiều bạn mới, được giới thiệu về vùng quê của mình và tìm hiểu về vùng quê của các bạn", em Nguyễn Minh Triết, lớp 5B trường TH Nguyễn Viết Xuân hào hứng bày tỏ.
Bà Nguyễn Thị Quốc Hòa, Trưởng phòng GD Tiểu học & GD Mầm non (Sở GD&ĐT Thái Nguyên) nhấn mạnh: Để dạy học theo hình thức kết nối đạt hiệu quả cao, bên cạnh việc nhà trường đảm bảo điều kiện kĩ thuật đường truyền, thì giáo viên còn cần chuẩn bị thật tốt việc xây dựng nội dung bài học, thống nhất "kịch bản" để phối hợp triển khai tiết học. Vấn đề là dù dạy học theo hình thức nào, cuối cùng điều quan trọng vẫn phải thể hiện bằng kết quả đem đến cho học sinh.
