Quỹ thiện nguyện của học sinh trường chuyên mang xe đạp đến với trẻ em nghèo

GD&TĐ - Quỹ Kiến Vàng Việt Nam do 2 nam sinh trường chuyên tại TPHCM sáng lập trao 65 xe đạp cho học sinh nghèo Gia Lai.

65 chiếc xe đạp được trao cho các em học sinh nghèo tại Gia Lai. Ảnh: NVCC.
65 chiếc xe đạp được trao cho các em học sinh nghèo tại Gia Lai. Ảnh: NVCC.

Hội đồng Quỹ Kiến Vàng Việt Nam vừa phối hợp chính quyền xã Ia Pa, tỉnh Gia Lai trao tặng 65 chiếc xe đạp cho các em học sinh nghèo, là con em đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn.

Hoạt động nhằm hỗ trợ phương tiện đi lại, giúp các em có điều kiện đến trường thuận lợi, đồng thời tiếp thêm động lực vươn lên trong học tập cho học sinh.

Quỹ Kiến Vàng Việt Nam được sáng lập bởi hai học sinh lớp 11: Nguyễn Phú Vinh, Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa (TPHCM) và Trần Nguyên Chương, Trường Phổ thông Năng khiếu (Đại học Quốc gia TPHCM).

Được nhà trường cử phối hợp cùng phụ huynh học sinh nhận xe đạp, cô giáo Siu Hpunh, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (xã Ia Pa, Gia Lai) không giấu được niềm vui.

"Trường chúng tôi được trao 15 chiếc, ưu tiên cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, thuộc diện hộ nghèo. Khi nhận xe, em nào cũng vui mừng, quyết tâm đến trường như thể ước mơ nay đã thành hiện thực", cô Siu Hpunh nói.

0e38a7a0-f38f-4999-a9df-64076bade52b.jpg
Những chiếc xe đạp tiếp thêm động lực cho học sinh trên con đường học tập.

Bà Trần Thị Oanh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc (xã Ia Pa) cùng phụ huynh và học sinh đến nhận quà từ các nhà hảo tâm, ai cũng xúc động.

Buôn Mơ Nang 2 của trường có một ngầm tràn nằm trên trục đường chính dẫn vào thôn. Ngầm tràn này nhiều lần bị ngập, mỗi lần lại cô lập hơn 340 hộ dân.

Khi đó, người dân không thể giao thương, mua bán, vận chuyển nông sản, đi làm thuê, còn học sinh thì không thể đến trường.

"Chúng tôi mong ngầm tràn sớm được nâng cấp để chấm dứt cảnh chia cắt. Những chiếc xe đạp được trao hôm nay sẽ giúp học sinh bớt khó khăn trên hành trình đến lớp", cô Oanh nói.

Chị Rơ Mah H’Ly, có con đang học lớp 5 Trường Tiểu học Lê Quý Đôn, xúc động chia sẻ: “Nhà tôi nghèo, đi làm nương xa, không có điều kiện mua xe cho con. Mấy năm nay cháu phải đi bộ đến trường, nay được nhận chiếc xe đạp mới, cháu vui lắm, cứ nói với tôi là sẽ cố gắng học giỏi để không phụ lòng thầy cô và các nhà hảo tâm".

641585691a779029c966.jpg
Trần Nguyên Chương - học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu (Đại học Quốc gia TPHCM) - đồng sáng lập Quỹ Kiến Vàng.

Trần Nguyên Chương cho biết, quỹ hoạt động với thông điệp “Lá lành đùm lá rách”, hướng đến ba mục tiêu: Nổi - giúp trẻ em biết bơi, trang bị kỹ năng sinh tồn sau thiên tai; Tới - hỗ trợ phương tiện đến trường và Vươn - tạo điều kiện học tiếng Anh để vươn ra thế giới.

"Chương trình trao tặng xe đạp tại Gia Lai là một trong những hoạt động thiết thực, góp phần lan tỏa tinh thần sẻ chia, đồng hành cùng trẻ em khó khăn trên hành trình học tập, tiếp thêm động lực để các em viết tiếp ước mơ đến trường", nam sinh Trường Phổ thông Năng khiếu chia sẻ.

Trước đó, tại Giải bơi - lặn các CLB quốc gia 2025 (TP Hải Phòng), Trần Nguyên Chương là vận động viên dự thi, giành 2 Huy chương Vàng ở nội dung 400m và 800m bơi tự do. Ngoài ra, em còn đoạt chức vô địch Aquathlon tại Giải Triathlon TPHCM cùng nhiều giải thưởng khác.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

UAV bay lượn trên bầu trời Kiev.

Đằng sau sự quần thảo của UAV

GD&TĐ - Theo RusVesna, lực lượng phòng không Ukraine đã không hề có dấu hiệu của nỗ lực đánh chặn khi UAV Nga quần thảo nhiều giờ trên bầu trời Kiev.

Binh sĩ Ukraine bị thương tại mặt trận Zaporizhia.

Cuộc tấn công lớn tiếp theo

GD&TĐ - Từ Sumy đến Zaporozhye, sự tĩnh lặng của mùa đông hé lộ những nét chính của hai chiến dịch quy mô lớn tiềm năng định hình chiến sự.

Học sinh Trường Phổ thông DTNT THCS & THPT Đăk Glong tham gia hoạt động ngoại khóa. Ảnh: NTCC

Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao người DTTS: Cơ hội thừa hưởng để phát triển

GD&TĐ - Theo đánh giá của nhiều nhà giáo, Đề án “Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao người dân tộc thiểu số trong một số ngành, lĩnh vực trọng điểm giai đoạn 2026 - 2035, định hướng đến năm 2045”(Đề án) sẽ tạo cơ hội cho học sinh dân tộc thiểu số, các trường dân tộc bán trú, nội trú được thừa hưởng nhiều giá trị để phát triển.