Nữ ca sĩ kiêm nhạc sĩ 24 tuổi đột ngột qua đời

GD&TĐ - Nữ ca sĩ không chỉ được người dân Hàn Quốc mà còn cả người hâm mộ nước ngoài yêu mến thông qua các vlog, video cover trên kênh YouTube cá nhân.

Ca sĩ kiêm nhạc sĩ Kim Na Hee được biết đến với nghệ danh Nahee đã qua đời ở tuổi 24.

Tang lễ của cô diễn ra ngày 10/11 tại Nhà tang lễ Trung tâm ở Pyeongtaek, tỉnh Kyunggi.

Cho đến nay, vẫn chưa rõ nguyên nhân cái chết của nữ ca sĩ. Phía công ty quản lý của cô cũng không đưa ra bất kỳ tuyên bố nào trên mạng xã hội về sự ra đi đột ngột này.

Ca sĩ kiêm nhạc sĩ Lim Nahee được biết đến với nghệ danh Nahee đã qua đời ở tuổi 24.
Ca sĩ kiêm nhạc sĩ Lim Nahee được biết đến với nghệ danh Nahee đã qua đời ở tuổi 24.

Hai ngày trước khi qua đời, Nahee đã đăng tải những bức ảnh chụp chú chó cưng của cô với bức ảnh selfie mà không kèm theo chú thích nào.

Vào tháng 9/2020, cô ký hợp đồng với công ty quản lý Mun Hwa In. Nahee hoạt động tích cực trong vai trò ca sĩ kiêm nhạc sĩ, sáng tác các ca khúc thuộc nhiều thể loại khác nhau.

Cô cũng nhận được sự yêu mến đáng kể từ người hâm mộ Hàn Quốc và quốc tế thông qua kênh YouTube cá nhân, nơi Nahee đăng tải các vlog và video cover.

Nữ nghệ sĩ được biết đến nhiều nhất với ca khúc "Rose" phát hành vào tháng 7 mang đậm chất điện tử, tạo nên một minh chứng độc đáo cho tình yêu của cô dành cho người hâm mộ.

Vào thời điểm phát hành, Nahee đã bày tỏ: “Tôi muốn gọi những bài hát của mình là những bông hoa. Bài hát này là câu chuyện tôi muốn kể cho nhiều người yêu thích loài hoa này”.

Trong sự nghiệp 4 năm ngắn ngủi của mình, Nahee đã có 15 sáng tác và sáng tác KOMCA mang tên mình.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Học sinh Hưng Yên tham dự Kỳ thi thử tốt nghiệp THPT ngày 19/3.

Trung tâm GDTX và trường ngoài công lập tập trung ôn tập giai đoạn nước rút

GD&TĐ - Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đang đến gần. Công tác giảng dạy, ôn tập ở giai đoạn nước rút đặt ra áp lực không nhỏ đối với ngành Giáo dục Hưng Yên, đặc biệt ở khối giáo dục thường xuyên (GDTX) và các trường THPT tư thục - nơi tập trung tỷ lệ đáng kể học sinh kiến thức chưa vững, khả năng tự học hạn chế.