GD&TĐ - Tỉnh Lào Cai hiện chỉ còn 3 trường học chưa thể đón học sinh đến lớp sau cơn bão số 3.

GD&TĐ - Ngành Giáo dục Nam Định xác định tăng cường các giải pháp để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. Trong đó có việc tăng cường quản lý thu chi, chống lạm thu ở các nhà trường.

GD&TĐ - Năm học 2020-2021 khép lại với nhiều khó khăn, thách thức do tác động của đại dịch Covid-19.

GD&TĐ - Thị xã Từ Sơn tập trung nhiệm vụ quy hoạch theo 3 hướng phát triển mũi nhọn: Thương mại dịch vụ quy mô lớn, mở rộng không gian đô thị, đột phá về hạ tầng giao thông. Sớm đưa thị xã Từ Sơn trở thành thành phố...

GD&TĐ - Dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, tỉnh Nam Địnhi đã thực hiện nghiêm các nghị quyết của Chính phủ, chống dịch và dạy học trách nhiệm cao. Điều này thể hiện sự đồng lòng và trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ kép.

GD&TĐ - Thực hiện "3 tại chỗ", đảm bảo trung thực, khách quan, chính xác, công bằng, đến nay TP Cần Thơ đã hoàn thành nhiệm vụ chấm thi tốt nghiệp THPT theo đúng yêu cầu và các quy định của Bộ GD&ĐT.

GD&TĐ - Theo Sở GD&ĐT Nam Định, sau khi hoàn thành việc chọn SGK, thời điểm này dù diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, song công tác triển khai tập huấn CTSGK đã và đang được thực hiện đúng tiến độ.

GD&TĐ - Ngày Bầu cử đại biểu Quốc hội khoá XV và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2021-2026 đang đến rất gần. Xác định rõ vị trí, vai trò là Thủ đô, Hà Nội quyết tâm hoàn thành xuất sắc “nhiêm vụ kép”...

GD&TĐ - Thực hiện Chỉ thị của Tỉnh ủy Yên Bái về các biện pháp cấp bách phòng, chống dịch bệnh Covid-19, ngành GD&ĐT Yên Bái đã triển khai nhiệm vụ kép "học và chống dịch" với quyết tâm và trách nhiệm cao.

GD&TĐ - Trẻ mầm non, học sinh, sinh viên, học viên tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh bắt đầu đi học trở lại từ 1/3. 

GD&TĐ - Tăng cường ứng dụng CNTT trong đổi mới nội dung, phương pháp dạy, học, thi và kiểm tra đánh giá là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành GD-ĐT trong năm học 2020 – 2021.

GD&TĐ - Năm học 2020 - 2021, các trường tiểu học thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) hiện hành và chương trình mới. Điều này đòi hỏi nỗ lực hết mình của đội ngũ giáo viên (GV) tới cán bộ quản lý (CBQL) để hoàn thành nhiệm vụ kép trong quá trình đổi mới giáo dục.