Với sự tham gia của các chuyên gia trong nước và quốc tế, cùng đại diện các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, hội thảo đã tập trung trao đổi những nội dung về việc nâng cao chất lượng công tác tổ chức, tham dự kỳ thi kỹ năng nghề cấp cơ sở, cấp quốc gia, quốc tế và thi kỹ năng nghề trong doanh nghiệp.
Các chuyên gia đến từ Hàn Quốc, Đức đã chia sẻ bài học kinh nghiệm trong việc tổ chức kỳ thi kỹ năng nghề quốc gia, tham dự Kỳ thi kỹ năng nghề ASEAN và Thế giới; Kinh nghiệm đào tạo thí sinh một số nghề tham sự kỳ thi kỹ năng nghề ASEAN và thế giới…
Phát biểu tại Hội thảo, ông Jurgen Hartwig – Giám đốc chương trình đổi mới đào tạo nghề tại Việt Nam chia sẻ: Thời gian qua, Việt Nam đã có thành tích cao trong các kỳ thi kỹ năng nghề ở khu vực và những tiến bộ đáng kể tại các kỳ thi kỹ năng nghề thế giới, đặc biệt tại kỳ thi tay nghề thế giới mới đây ở Kazan, Nga.
Chính phủ Đức hỗ trợ Việt Nam trong vấn đề đổi mới và cải thiện lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, trong đó hỗ trợ Việt Nam tại kỳ thi tay nghề thế giới. Các kỳ thi kỹ năng nghề là dịp để thí sinh các nước cọ sát, học hỏi lẫn nhau, từ đó cải thiện giáo dục nghề nghiệp và nâng cao trình độ kỹ năng lao động.
Thông qua kỳ thi, các quốc gia sẽ được học hỏi rất nhiều về trình độ kỹ năng nghề trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra. Đây cũng là cơ hội để tiếp cận các tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc tế.
Để nâng cao chất lượng tổ chức các kỳ thi kỹ năng nghề, cần thúc đẩy sự tham gia trong các kỳ thi tay nghề ASEAN và thế giới đối với những nghề trọng điểm theo ưu tiên phát triển của Việt Nam.
Bên cạnh đó, lựa chọn những trường cao đẳng chất lượng cao và hỗ trợ các trường này trở thành trung tâm đào tạo thí sinh dự thi tay nghề ASEAN và Thế giới, đồng thời khuyến khích các hiệp hội, doanh nghiệp tham gia vào các kỳ thi này
Ông Lê Văn Chương – Phó vụ trưởng Vụ Kỹ năng nghề, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp cho biết: Thi kỹ năng nghề đã trở thành một hoạt động thường niên ở nhiều quốc gia. Thế giới có kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới, khu vực có kỳ thi kỹ năng nghề ASEAN được tổ chức 2 năm một lần. Tại Việt Nam, có các kỳ thi kỹ năng nghề quốc gia, và thi kỹ năng nghề các cấp cơ sở, ngành, địa phương, tập đoàn, hiệp hội,…
Thi kỹ năng nghề không hoàn toàn chỉ là phong trào mà đây còn là dịp để học hỏi đánh giá khả năng thực tế, qua đó nâng cao chất lượng, phát triển kỹ năng nghề trong các nghề. Đặc biệt, khi tham gia các kỳ thi kỹ năng quốc tế cho thấy trình độ kỹ năng của Việt Nam đang còn một khoảng cách lớn so với các nước tiên tiến trên thế giới.
Do đó, kỳ thi nhằm hướng đến phát triển kỹ năng nghề, qua đó nâng tâm kỹ năng lao động Việt Nam, nâng cao năng suất lao động và năng lực cạnh tranh quốc gia.
