Trại huấn luyện được tổ chức tại St Ann, Jamaica, quy tụ thí sinh và chuyên gia đến từ Jamaica, Barbados, Brazil, Trung Quốc và Singapore.
Hai nội dung được lựa chọn gồm Robot di động tự hành (Autonomous Mobile Robotics) và Hệ thống máy bay không người lái (Unmanned Aerial Systems). Đây là hai trong số 64 nghề sẽ tranh tài tại WorldSkills Shanghai 2026 vào tháng 9 tới.
Theo Studica Robotics, nhu cầu nhân lực trong lĩnh vực robot và công nghệ máy bay không người lái đang tăng nhanh trên toàn cầu, trong khi nguồn nhân lực được đào tạo bài bản chưa đáp ứng đủ yêu cầu của thị trường.
Ngay trong ngày đầu tiên, các thí sinh được làm quen với bộ thiết bị, xác định từng bộ phận và tìm hiểu môi trường thi đấu. Đây cũng là thời gian để các thành viên kết nối, trao đổi ý tưởng và xây dựng chiến thuật.
Sau giai đoạn làm quen, chương trình chuyển sang đào tạo chuyên sâu, từ lắp ráp, thiết lập hệ thống đến lập trình, điều hướng, vận hành và kiểm thử.
Cuối chương trình, các thí sinh trải qua bài đánh giá tổng hợp. Các chuyên gia cũng được hướng dẫn về khung tiêu chí đánh giá được sử dụng trong các kỳ thi WorldSkills.
Theo ông Dwayne Bent, Đại biểu Kỹ thuật của WorldSkills Jamaica, chương trình không chỉ giúp thí sinh nâng cao năng lực chuyên môn mà còn tạo cơ hội để họ làm quen với môi trường thi đấu quốc tế trước khi bước vào kỳ thi chính thức tại Thượng Hải.
Từ những lĩnh vực chuyên biệt, robot và drone đang ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong sản xuất, thương mại và nhiều ngành công nghiệp khác. Điều này kéo theo nhu cầu lớn về kỹ thuật viên, lập trình viên và nhân lực có khả năng vận hành các hệ thống công nghệ mới.
Ông Derek Murphy, Tổng Giám đốc Studica Robotics, cho biết nhu cầu tuyển dụng nhân lực trong lĩnh vực hệ thống máy bay không người lái đang xuất hiện tại nhiều quốc gia. Ông nhận định đào tạo nghề theo hướng này có thể góp phần thu hẹp khoảng cách nhân lực trong ngành công nghiệp, đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo nghề.
Bên cạnh kỹ năng chuyên môn, trại huấn luyện cũng dành thời gian rèn luyện các kỹ năng mềm cho thí sinh. Theo ông Bent, cách tổ chức không gian làm việc, sự sạch sẽ, khả năng giao tiếp, làm việc nhóm và quản lý thời gian đều có thể ảnh hưởng trực tiếp đến điểm số trong một cuộc thi tay nghề quốc tế.
Với các thí sinh, đây cũng là cơ hội để kiểm tra năng lực trước WorldSkills Shanghai 2026.
Antonio Rolong, thí sinh Jamaica ở nghề Robot di động tự hành, cho biết chương trình vừa tạo áp lực vừa mang lại nhiều kiến thức mới. Theo anh, những trải nghiệm tại trại huấn luyện sẽ giúp thí sinh chuẩn bị tốt hơn cho cuộc thi chính thức vào tháng 9.
Trong khi đó, Omar Cockett, đại diện Jamaica ở nghề Hệ thống máy bay không người lái, đã giành vị trí thứ hai trong một thử thách giao lưu vào cuối chương trình. Tuy nhiên, thay vì xem đây là kết quả cuối cùng, anh coi trải nghiệm này là cơ hội để nhận diện điểm yếu, đặc biệt là khả năng quản lý thời gian – yếu tố có thể quyết định thành tích tại Thượng Hải.
Trại huấn luyện tại Jamaica cho thấy sự chuẩn bị cho WorldSkills Shanghai 2026 đang được triển khai không chỉ ở cấp độ quốc gia mà còn thông qua mạng lưới hợp tác quốc tế giữa WorldSkills, doanh nghiệp và các chuyên gia.
Qua đó, các thí sinh có thêm cơ hội tiếp cận công nghệ, tiêu chuẩn nghề nghiệp và môi trường thi đấu trước khi bước vào đấu trường kỹ năng nghề lớn nhất thế giới.
