HS Việt Nam giành 20 HCV tại Cuộc thi Vô địch các đội tuyển Toán thế giới

GD&TĐ - Cuộc thi Vô địch các đội tuyển Toán thế giới (WMTC) lần thứ 7 diễn ra từ ngày 23 - 27/11 tại thủ đô Seoul (Hàn Quốc). Đoàn học sinh Việt Nam đã xuất sắc giành được 20 Huy chương Vàng, 11 Huy chương Bạc và 1 Huy chương Đồng dành cho học sinh tiểu học và THCS.

HS Việt Nam giành 20 HCV tại Cuộc thi Vô địch các đội tuyển Toán thế giới

Tham dự WMTC - 7, đoàn Việt Nam có sự tham gia của 32 em học sinh, đến từ các Trường THCS Giảng Võ, THCS Cầu Giấy và THCS Trưng Vương và một số học sinh tiểu học trên địa bàn quận Hoàn Kiếm (Hà Nội).

Tại lễ khen thưởng diễn ra sáng 28/11, ông Nguyễn Đắc Hùng - Trưởng phòng GD&ĐT quận Ba Đình (Hà Nội) cho biết thành tích của đoàn học sinh Việt Nam tại WMTC - 7 thực sự là một bất ngờ lớn khi giành được 20 HCV, 11 HCB và 1 HCĐ; trong khi ở lần tham dự kỳ thi này năm 2015, đoàn Việt Nam chỉ giành được 1 HCV. Đặc biệt đáng biểu dương là 9 học sinh THCS Giảng Võ (quận Ba Đình) tham dự cuộc thi đều đoạt giải cao.

Cuộc thi Vô địch Toán thế giới được tổ chức thường niên giữa các quốc gia và vùng lãnh thổ trên toàn thế giới, bắt đầu từ năm 2010. Ngay từ năm đầu tiên, kỳ thi đã thu hút 73 đội đến từ 11 quốc gia và vùng lãnh thổ trên toàn thế giới, gồm học sinh cả 3 cấp tiểu học, THCS và THPT. 

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Ukraine mất quân vô ích ở Kupiansk?

Ukraine mất quân vô ích ở Kupiansk?

GD&TĐ - Ukraine tăng viện, quyết tử ở Kupiansk, để tranh thủ thời gian xây dựng tuyến phòng thủ ở các hướng khác, nhưng rất có thể họ sẽ nướng quân vô ích.

Sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội thực tập tại doanh nghiệp của Nhật Bản. Ảnh: NTCC

Tăng cơ hội việc làm từ thực tập sớm

GD&TĐ - Để tăng cơ hội việc làm cũng như có trải nghiệm sâu, thực tế về công việc trước khi tốt nghiệp, nhiều sinh viên đã chủ động lên kế hoạch tìm cơ hội thực tập tại các doanh nghiệp đúng chuyên ngành mình học.

Giáo viên Trường Tiểu học Nguyễn Trãi (Tuyên Quang) ứng dụng AI trong dạy học môn Tiếng Anh. Ảnh: Đức Hạnh

Trường vùng cao thích ứng cùng AI

GD&TĐ - Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo không chỉ là cơ hội để các trường học vùng cao rút ngắn khoảng cách số mà còn như phép thử lớn đối với năng lực thích ứng, tinh thần đổi mới và quyết tâm không để học sinh vùng khó bị “đứng ngoài” tiến trình chuyển đổi số giáo dục.