Học viện Quản lý giáo dục cần tiên phong trong đổi mới giáo dục

Chiều 9/5, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn và lãnh đạo các đơn vị thuộc Bộ GD&ĐT đã có cuộc làm việc với cán bộ, giảng viên Học viện Quản lý Giáo dục.

Tại buổi làm việc, PGS.TS Phạm Văn Thuần - Giám đốc Học viện Quản lý Giáo dục đã báo cáo về tình hình hoạt động của Học viện, những điểm mạnh, hạn chế, thuận lợi, khó khăn trong quá trình triển khai nhiệm vụ.

Một số kiến nghị cũng được Giám đốc Học viện đề cập với mong muốn sẽ nhận được sự quan tâm, hỗ trợ nhiều hơn nữa của Bộ GD&ĐT.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn phát biểu tại buổi làm việc.

Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn gợi mở, Học viện Quản lý giáo dục trong Chiến lược phát triển cần có định hướng vị trí ở đâu trong hệ thống giáo dục đại học, đâu là sự khác biệt, đâu là thế mạnh truyền thống?

Nhấn mạnh đến nhiệm vụ đào tạo ngắn hạn, bồi dưỡng bởi giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục cần thường xuyên được bồi dưỡng, đào tạo và bồi dưỡng là việc suốt đời, Thứ trưởng cho rằng, Học viện phải là địa chỉ đầu tiên để bất cứ Sở GD&ĐT nào, cơ sở giáo dục nào khi thực hiện tổ chức đào tạo, bồi dưỡng sẽ nghĩ đến.

Giám đốc Học viện Quản lý giáo dục Phạm Văn Thuần phát biểu tại buổi làm việc.

Tại buổi làm việc, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh Học viện Quản lý giáo dục cần xác định tính chất là một cơ sở giáo dục đại học tự chủ, thực hiện nhiệm vụ của Bộ GD&ĐT, gắn liền với các hoạt động quản lý nhà nước của Bộ GD&ĐT.

Bộ trưởng cho rằng Học viện Quản lý giáo dục không chỉ phải đổi mới mà còn cần tiên phong để góp phần thúc đẩy đổi mới trong toàn ngành.

Nhận diện sứ mệnh, trách nhiệm, con đường, xác định giá trị cốt lõi, trong thời gian tới, Học viện cần làm ngay việc định hướng chiến lược, kế hoạch, sắp xếp lại bộ máy, nhân lực, có chính sách thu hút nhân lực chất lượng. Đi cùng vấn đề tổ chức là rà soát lại quy chế nội bộ và quy chế phối hợp giữa Đảng ủy, Hội đồng, Ban Giám đốc để triển khai hiệu quả các nhiệm vụ được giao.