Học sinh UKA Gia Lai học giải quyết “bài toán quản lý tài chính” giữa đại ngàn

GD&TĐ - Lồng ghép giáo dục tài chính trong trải nghiệm giữa đại ngàn Kon Ka Kinh, UKA Gia Lai giúp học sinh rèn tư duy thực tiễn và kỹ năng sống.

Học sinh UKA Gia Lai trải nghiệm thực tế tại Vườn quốc gia Kon Ka Kinh (Gia Lai).
Học sinh UKA Gia Lai trải nghiệm thực tế tại Vườn quốc gia Kon Ka Kinh (Gia Lai).

Việc lồng ghép giáo dục tài chính thông qua chương trình Junior Achievement (JA) tại Trường Tiểu học, THCS & THPT UKA Gia Lai đang từng bước giúp học sinh tiếp cận kiến thức theo hướng thực tiễn, đồng thời hình thành những kỹ năng thiết yếu trong bối cảnh giáo dục hiện đại.

Khi rừng già trở thành lớp học trực quan

Hơn 100 học sinh Trường Tiểu học, THCS & THPT UKA Gia Lai vừa tham gia chương trình trải nghiệm tại Vườn Quốc gia Kon Ka Kinh (Gia Lai). Không chỉ là hành trình khám phá thiên nhiên, hoạt động còn tạo dấu ấn khi lồng ghép nội dung giáo dục tài chính thông qua chương trình Junior Achievement (JA), mang đến cách tiếp cận học tập gắn liền với thực tiễn.

Trong bối cảnh giáo dục hiện đại chú trọng phát triển năng lực toàn diện, việc đưa nội dung tài chính vào các hoạt động trải nghiệm đang trở thành xu hướng. Tại UKA Gia Lai, mô hình này được triển khai linh hoạt thông qua các tình huống thực tế, giúp học sinh không chỉ “hiểu” mà còn “biết vận dụng” kiến thức vào cuộc sống.

dau-chan-ukers-giua-dai-ngan-kon-ka-kinh.jpg
Hơn 100 học sinh Trường Tiểu học, THCS & THPT UKA Gia Lai tham gia chương trình trải nghiệm tại Vườn Quốc gia Kon Ka Kinh (Gia Lai).

Trong suốt hành trình tại Vườn Quốc gia Kon Ka Kinh, học sinh được giao nhiệm vụ lập kế hoạch chi tiêu với ngân sách giới hạn. Từ việc lựa chọn nguyên liệu, tính toán chi phí đến phân bổ nguồn lực, mỗi quyết định đều gắn liền với bài toán tài chính cụ thể.

Quá trình này đòi hỏi học sinh phải cân nhắc, so sánh và đưa ra lựa chọn phù hợp, qua đó rèn luyện khả năng quản lý tài chính cá nhân. Những khái niệm như chi tiêu hợp lý, tiết kiệm hay tối ưu nguồn lực không còn dừng lại ở lý thuyết mà được cụ thể hóa thông qua trải nghiệm trực tiếp, giúp học sinh ghi nhớ sâu và vận dụng linh hoạt hơn.

ren-luyen-ky-nang-thuc-tien-bai-hoc-tu-trai-nghiem.jpg
Từ việc lựa chọn nguyên liệu, tính toán chi phí đến phân bổ nguồn lực, mỗi quyết định của các em đều gắn liền với bài toán tài chính cụ thể.

Việc lồng ghép giáo dục tài chính vào một chuyến đi dã ngoại đã biến những khái niệm vốn bị coi là khô khan trở nên sống động hơn bao giờ hết. Tại đây, mỗi quyết định chi tiêu không còn là những phép tính trên giấy mà ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng trải nghiệm của cả đoàn giữa thiên nhiên.

Hình thành tư duy và kỹ năng thiết yếu

Tại UKA Gia Lai, chương trình Junior Achievement (JA) không chỉ đơn thuần là một môn học về kinh tế mà là một lộ trình kiến tạo tư duy tài chính toàn diện cho học sinh ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường. Thông qua các dự án học tập thực tế và mô phỏng doanh nghiệp, học sinh được tiếp cận với những trụ cột cốt lõi của JA bao gồm: hiểu biết về tài chính, khả năng sẵn sàng làm việc và tinh thần khởi nghiệp.

Sau những giờ học bài bản tại trường để nắm vững nền tảng về quản lý tài chính cá nhân, học sinh đã có cơ hội thực chứng năng lực của mình. Việc đưa học sinh rời khỏi không gian lớp học quen thuộc là cách nhà trường hiện thực hóa mục tiêu "học đi đôi với hành", biến tri thức thành kỹ năng sống còn trong một môi trường đầy thách thức.

tu-trai-nghiem-den-ban-linh-hoi-nhap.jpg
Học sinh được tiếp cận với những trụ cột cốt lõi của JA bao gồm: hiểu biết về tài chính, khả năng sẵn sàng làm việc và tinh thần khởi nghiệp.

Thông qua chương trình JA, học sinh dần hình thành tư duy tài chính – một trong những năng lực quan trọng trong xã hội hiện đại. Bên cạnh đó, các em còn được rèn luyện kỹ năng ra quyết định, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề trong bối cảnh thực tế.

Ông Thân Văn Huy, Hiệu trưởng UKA Gia Lai: "Việc tích hợp giáo dục tài chính vào hoạt động trải nghiệm không chỉ giúp học sinh hiểu rõ giá trị của tiền bạc mà còn nâng cao ý thức trách nhiệm trong việc sử dụng nguồn lực. Đây cũng là nền tảng để học sinh phát triển sự chủ động trong học tập và cuộc sống”.

Gắn kết trải nghiệm với năng lực hội nhập

Không dừng lại ở kỹ năng tài chính, chương trình còn yêu cầu học sinh tổng hợp và trình bày kết quả bằng tiếng Anh. Việc thuyết trình trong bối cảnh thực tế giúp học sinh nâng cao khả năng ngôn ngữ, phát triển tư duy phản biện và sự tự tin khi giao tiếp.

Sự kết hợp giữa trải nghiệm thực tiễn, giáo dục tài chính và phát triển ngoại ngữ đã tạo nên một mô hình học tập tích hợp, phù hợp với định hướng giáo dục hiện đại và yêu cầu hội nhập quốc tế.

hanh-trinh-cua-nhung-gia-tri-ben-vung.jpg
Mô hình được kỳ vọng sẽ góp phần hình thành thế hệ học sinh năng động, có tư duy tài chính và khả năng hội nhập tốt hơn trong tương lai.

Việc triển khai chương trình JA trong hoạt động trải nghiệm tại UKA Gia Lai cho thấy sự chủ động của nhà trường trong việc đổi mới phương pháp dạy học. Không chỉ chú trọng kiến thức học thuật, nhà trường hướng tới trang bị cho học sinh những kỹ năng thiết yếu, giúp các em sẵn sàng thích ứng với những thay đổi của xã hội.

Trong bối cảnh giáo dục đang chuyển mình mạnh mẽ, những mô hình học tập gắn với thực tiễn như vậy được kỳ vọng sẽ góp phần hình thành thế hệ học sinh năng động, có tư duy tài chính và khả năng hội nhập tốt hơn trong tương lai.

TRƯỜNG SONG NGỮ QUỐC TẾ UK ACADEMY GIA LAI

UK Academy Gia Lai là trường song ngữ quốc tế đào tạo từ Mầm non đến THPT. UKA đào tạo theo triết lý The Joy of Learning, giúp học sinh phát triển năng lực toàn diện, nuôi dưỡng đam mê học tập, tỏa sáng tài năng để kiến tạo thế hệ công dân toàn cầu đầy bản lĩnh, sáng tạo và nhân ái.

Địa chỉ: 39 Hàn Mặc Tử, Phường Hội Phú, Tỉnh Gia Lai

Điện thoại: 0269 730 5588

Fanpage: https://www.facebook.com/UKAGiaLai/

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Một tiết học đọc của trẻ em Mỹ.

Trẻ em Mỹ đọc kém

GD&TĐ - Điểm đọc hiểu của học sinh Mỹ giảm mạnh trong những năm gần đây.

Sản phẩm STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của Cụm chuyên môn cấp tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT Hưng Yên).

Đánh thức di sản 'xứ nhãn' bằng công nghệ

GD&TĐ - Từ những vật liệu tái chế quen thuộc kết hợp với công nghệ hiện đại, dự án STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của học sinh Cụm chuyên môn tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên) đã mở ra cách tiếp cận mới.