Hải Phòng: Tiếp cận LEGO Education trong dạy học STEAM

GD&TĐ - Chiều 6/11, tại Trung tâm GDTX TP Hải Phòng, 200 cán bộ, giáo viên của TP Hải Phòng được giới thiệu, tiếp cận với ứng dụng giải pháp LEGO Education trong dạy học STEAM ở các trường mầm non, tiểu học.

Quang cảnh hội thảo
Quang cảnh hội thảo

Tham gia Hội thảo “Giáo dục STEAM – Sự chuyển mình để thành công”  - do Sở GD&ĐT Hải Phòng phối hợp cùng đại diện LEGO Education tổ chức - có hơn 200 đại biểu là các lãnh đạo các phòng GD&ĐT quận, huyện; đại diện lãnh đạo của các trường thuộc bậc học mầm non và tiểu học trên địa bàn TP Hải Phòng. Đại diện của LEGO Education tại Việt Nam chia sẻ về phương pháp và các giáo cụ hỗ trợ giáo viên ứng dụng STEAM của LEGO Education vào việc giảng dạy và các hoạt động từ cấp Mầm non đến cấp Trung học phổ thông.

Gian trưng bày sản phẩm LEGO Education
Gian trưng bày sản phẩm LEGO Education

Ông Vũ Văn Trà- Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hải Phòng chia sẻ: Đổi mới  giáo cần quan tâm, thực hiện ngay từ bậc mầm non. Các thầy cô giáo hãy giúp các em tìm hiểu thực tế cuộc sống, khám phá thế giới xung quanh, vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn đời sống.

Cán bộ, giáo viên tham gia tập huấn
Cán bộ, giáo viên tham gia tập huấn

Tại hội thảo, các thầy cô hãy lắng nghe những chia sẻ của các chuyên gia để làm cách nào mang lại trải nghiệm học tập hứng thú, chuyển hóa các chủ đề thực tế cuộc sống vào lớp học cho học sinh một cách gần gũi, hiệu quả.

Trước đó, ngày 28/5, Đại sứ Đan Mạch và UBND TP Hải Phòng đã có cuộc gặpvà trao đổi về đề xuất hợp tác với Sở GD&ĐT Hải Phòng trong việc ứng dụng giải pháp LEGO Education vào việc giảng dạy STEAM theo chương trình giáo dục phổ thông mới.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Giáo viên tại Trường THCS Tiên Dược (Sóc Sơn, Hà Nội) tham gia chương trình tập huấn về kết nối thế hệ số. Ảnh: Đình Tuệ

Trang bị năng lực số cho giáo viên: Tổ chức lại năng lực nghề nghiệp

GD&TĐ - Khung năng lực số cho giáo viên không chỉ đơn thuần là một tập hợp các tiêu chuẩn kỹ thuật, mà còn đóng vai trò như “kim chỉ nam”, giúp đội ngũ nhà giáo xác định rõ những năng lực và kỹ năng thiết yếu để chủ động thích ứng với môi trường giáo dục số đang không ngừng biến đổi.

Cô Huyền Anh hướng dẫn học sinh tìm hiểu về ảnh của vật tạo bởi gương phẳng tại Trường THCS Hoàng Liệt. Ảnh: TG

Mang 'hơi thở' cuộc sống vào bài giảng

GD&TĐ - Từ những thí nghiệm gắn với đời sống đến các nền tảng số hỗ trợ tương tác, công nghệ đang giúp giáo viên THCS làm mới bài giảng theo hướng trực quan, sinh động.