Dự chuyên đề có ông Phạm Đồng Thụy - Giám đốc Sở GD&ĐT; bà Hà Thị Thu Phương - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT; cùng hơn 100 cán bộ quản lý và giáo viên tiếng Anh đến từ các trường có cấp tiểu học trong Cụm chuyên môn số 14 (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên).
Trong chuyên đề, cô Phạm Thị Hồng Thái - giáo viên tiếng Anh, Trường tiểu học Nam Thanh đã ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và phương pháp dạy học tích cực trong bài tiếng Anh lớp 5: Unit 15, Our Health, Lesson 1 (Activities 1,2,3).
Dưới sự dẫn dắt của giáo viên, các em học sinh Trường tiểu học Nam Thanh chủ động, tự tin thể hiện khả năng ngôn ngữ bằng các hoạt động tương tác nhóm, thuyết trình.
Từ tiết minh hoạ, các thầy cô hình dung rõ hơn về những ứng dụng trí tuệ nhân tạo (Al) và phương pháp dạy học tích cực trong bài dạy cụ thể. Qua đó có thể rút kinh nghiệm và ứng dụng trong các tiết dạy nhằm đáp ứng nhu cầu đổi mới.
Cũng tại chuyên đề, thầy Phí Văn Hùng – giáo viên tiếng Anh, Trường tiểu học Nam Trung trình bày tham luận về ứng dụng công nghệ thông tin tạo hứng thú cho học sinh qua phần khởi động và thực hành trong tiết học tiếng Anh.
Bên cạnh đó, các giáo viên tiếng Anh trong Cụm chuyên môn số 14 tích cực trao đổi, thảo luận về những kiến thức, kỹ năng và phương pháp dạy học tích cực cũng như chia sẻ kinh nghiệm hiệu quả trong việc ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo AI trong dạy học và tiếng Anh.
Phát biểu chỉ đạo tại chuyên đề, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên Phạm Đồng Thụy nhấn mạnh, trong bối cảnh địa phương đang mở rộng không gian phát triển, thu hút đầu tư, phát triển kinh tế, việc nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là năng lực ngoại ngữ cho học sinh, là yêu cầu cấp thiết.
Theo ông Thụy, tiếng Anh không chỉ là một môn học mà cần từng bước trở thành công cụ giao tiếp - “chìa khóa” để thế hệ trẻ hội nhập, tiếp cận tri thức và nắm bắt cơ hội trong thời kỳ hội nhập quốc tế.
“Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là giải pháp quan trọng để đổi mới phương pháp, tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả học tập, hướng tới mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường”, Giám đốc Sở GD&ĐT khẳng định.
Đồng thời, ông Thụy đề nghị các nhà trường tăng cường trao đổi kinh nghiệm, nhân rộng các mô hình dạy học hiệu quả; chú trọng chăm lo sức khỏe thể chất, tinh thần cho học sinh, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện; tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần đưa sự nghiệp giáo dục của địa phương ngày càng phát triển vững chắc.
