Dự chuyên đề có ông Hoàng Mai Lê - Chuyên viên chính, Vụ Giáo dục Phổ Thông, Bộ GD&ĐT; ông Bùi Văn Kiệm - Giám đốc, bà Đỗ Thị Hoà - Phó Giám đốc cùng lãnh đạo, chuyên viên Phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học thuộc Sở GD&ĐT Hải Phòng; Cán bộ, giáo viên các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hải Phòng.
Tại chuyên đề, giáo viên Trường Tiểu học Lê Hồng Phong (quận Ngô Quyền) và Trường Tiểu học Đằng Lâm (quận Hải An) đã lên lớp tiết dạy minh hoạ môn Toán lớp 5.
Với mục đích giúp giáo viên dạy lớp 5 tường minh hơn khi dạy dạng bài “Thực hành, trải nghiệm” và tổ chức hoạt động “Trò chơi” trong môn Toán lớp 5 Chương trình GDPT 2018, thầy Vũ Mạnh Tuyền, giáo viên Trường Tiểu học Lê Hồng Phong lên lớp bài 54: Thực hành tính toán và ước lượng thể tích một số hình khối .
Ở tiết dạy này, giáo viên đã vận dụng linh hoạt, sáng tạo một số phương pháp và hình thức tổ chức dạy học để thiết kế bài dạy dưới dạng các hoạt động thực hành, trải nghiệm. Học sinh được củng cố, hoàn thiện các kiến thức đã học thông qua các hoạt động thực hành. Đặc biệt, học sinh được tự thao tác, được trực tiếp sử dụng các công cụ, các sự vật thực tế để khám phá, giải quyết các nhiệm vụ học tập.
Đồng thời, thầy Tuyền đã tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong việc phần mềm Suno - Chat GPT tạo bài hát; ứng dụng Chat GPT, công nghệ trí tuệ nhân tạo AI để xây dựng các nhân vật đồng hành cùng học sinh trong giờ học; tổ chức cho học sinh làm bài tập qua thiết kế trò chơi trực tuyến; tổng hợp kết quả bài làm của học sinh thông qua phần mềm Quizizz.
Bên cạnh đó, tiết học cũng lồng ghép giáo dục học sinh việc sử dụng vật liệu tái chế góp phần bảo vệ môi trường và tích hợp giáo dục kỹ năng công dân số.
Tiết 2 của chuyên đề, cô Nguyễn Thị Ngọc Diệp, giáo viên Trường Tiểu học Đằng Lâm lên lớp bài dạy bài 56: Các đơn vị đo thời gian.
Thông qua việc ôn lại các đơn vị đo thời gian; đổi, so sánh các đơn vị đo thời gian, giáo viên mở rộng kiến thức về khoa học, lịch sử, giáo dục học sinh có ý thức sử dụng thời gian một cách khoa học, hợp lý.
Áp dụng đổi mới phương pháp dạy học, tổ chức linh hoạt các hoạt động học tập như: làm việc cá nhân, kết hợp nhóm, áp dụng các trò chơi học tập, sử dụng phần mềm AI, phần mềm kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, liên hệ những điều gần gũi với học sinh và gắn với thực tế cuộc sống… Cô giáo đã giúp trò chủ động khám phá, làm chủ kiến thức.
Tiết dạy đã tích hợp liên môn: Toán học, Lịch sử, Công nghệ, Tiếng Anh, Đạo đức giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức một cách tự nhiên. Bài giảng hiệu quả khi cô Diệp đã đưa vấn đề thực tế vào bài học và đưa bài học vào cuộc sống.
Giờ lên lớp của 2 thầy cô giáo và các em học sinh ở 2 quận Ngô Quyền và Hải An được đánh giá cao. Tại chuyên đề, có nhiều ý kiến tham gia đóng góp của đồng nghiệp đến từ các quận, huyện.
Đặc biệt, qua phân tích kế hoạch bài dạy cũng như quan sát giờ lên lớp trực tiếp của giáo viên, ông Hoàng Mai Lê - Chuyên viên chính, Vụ Giáo dục Phổ Thông đã nhận xét, định hướng cụ thể mục tiêu cần đạt của chương trình, của môn học. Từ đó giúp giáo viên thực hiện tốt dạy học môn Toán lớp 5 nói riêng và các môn học khác trong Chương trình GDPT 2018 nói chung.
