Chương trình với mục đích lan tỏa phong trào dạy và học Tiếng Anh với người nước ngoài và nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh trên địa bàn thành phố, góp phần tạo nên sân chơi, trải nghiệm về khả năng ngoại ngữ, tạo niềm hứng thú và say mê đối với bộ môn Tiếng Anh giúp học sinh tự tin hơn với khả năng Tiếng Anh.
 |
Ngày hội Tiếng Anh trên địa bàn Thành phố Hồng Ngự - Đồng Tháp. |
Tham dự ngày hội, có ông Lê Hùng Dũng - Phó Bí thư thành ủy Hồng Ngự; bà Dương Thị Hoa Ngọc - Phó Chủ tịch HĐND Thành phố Hồng Ngự, và đại biểu đại diện các phòng, ban chuyên môn có liên quan; lãnh đạo nhà trường, giáo viên tiếng anh, đại diện cha mẹ học sinh và đặc biệt có 400 em học sinh đến từ các trường tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn thành phố tham gia Ngày hội.
Trong Ngày hội, các em học sinh được tham gia các hoạt động bổ ích như: Giao tiếp trực tiếp với giáo viên bản ngữ thông qua các hoạt động giao tiếp, giao lưu với các hoạt động trò chơi, xoay quanh chủ đề Ngày Hội tiếng Anh cấp thành phố. Từ đó giúp các em rèn luyện tốt các kỹ năng Nghe - Nói - Đọc - Viết để các em tự tin trong giao tiếp bằng vốn ngôn ngữ tiếng Anh của mình.
 |
Học sinh tham gia hoạt động “Ngày hội Tiếng Anh” cùng giáo viên là người nước ngoài. |
Đồng thời, Ngày hội còn là dịp để quý phụ huynh đồng hành cùng con, tận mắt quan sát con tham gia các hoạt động giao tiếp Tiếng Anh với giáo viên là người nước ngoài, để qua đó có sự đồng thuận và lan tỏa trong xã hội về chương trình dạy tiếng Anh tăng cường với người nước ngoài trên địa bàn thành phố.
Trong những năm qua, công tác giáo dục đào tạo của thành phố Hồng Ngự đã có những bước chuyển tích cực, đặc biệt trong phong trào dạy và học Tiếng Anh tăng cường với giáo viên người nước ngoài. Kết quả triển khai đem lại hiệu quả khá cao, kết quả kiểm tra định kỳ cuối năm đạt chất lượng tốt, đến thời điểm hiện tại thành phố Hồng Ngự đã và đang triển khai mô hình này tại 4 đơn vị trường với 38 lớp và 1.228 học sinh. Trong thời gian tới, thành phố Hồng Ngự sẽ tiếp tục mở rộng mô hình sang các cơ sở giáo dục mầm non.
