Hội thảo đã thu hút thầy cô đến từ 26 trường THPT và hơn 250 cán bộ, giáo viên tại khu vực ĐBSCL đến chia sẻ và tham dự.
Với chủ đề “Chương trình Giáo dục phổ thông trong dòng chảy công nghệ”. Hội thảo lần này cán bộ, giáo viên chia sẻ những góc nhìn, giải pháp và sáng kiến trong thực tế triển khai Chương trình Giáo dục phổ mới trước sự chuyển biến mạnh mẽ của công nghệ. Mang đến những kinh nghiệm hữu ích, tiếp thêm sức mạnh cho những người làm giáo dục đang miệt mài đổi mới, sáng tạo.
 |
| Các đại biểu tham dự Hội thảo. |
Qua thời gian triển khai và nhận đăng ký, Hội thảo nhận được 29 tham luận được trình bày song song tại các phiên riêng của các lĩnh vực: Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp; Toán; Khoa học tự nhiên: Lý, Hóa, Sinh; Tin học, STEM, Robotics và Trải nghiệm công nghệ; Ngữ văn; Tiếng Anh; Khoa học xã hội: Sử, Giáo dục công dân/Giáo dục Kinh tế và Pháp luật; Địa lý; Tham vấn tâm lý học đường, Giáo dục thể chất.
Đặc biệt, 2 tham luận chính diễn ra tại hội trường, với sự góp mặt của ông Ngô Thành Nam, Chuyên gia Giáo dục sáng tạo cao cấp Microsoft và Tiến sĩ Kim Mạnh Tuấn, Giảng viên Khoa Quản lý Giáo dục, Trường ĐH Giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội) đã giúp giáo viên có cái nhìn rõ ràng và sâu sắc hơn về cách mà công nghệ ứng dụng vào quá trình giảng dạy và học tập.
 |
| Bà Nguyễn Thị Uyên Thúy, Hiệu trưởng Trường Phổ thông FPT Cần Thơ phát biểu tại Hội thảo. |
Bà Nguyễn Thị Uyên Thúy, Hiệu trưởng Trường Phổ thông FPT Cần Thơ cho biết: "Mỗi cán bộ quản lý nhà trường, mỗi cán bộ quản lý trong ngành giáo dục, mỗi giáo viên trong bối cảnh hiện nay rất cần được trang bị năng lực số. Năng lực chúng ta có thể làm chủ được công nghệ, nền tảng số”.
Bà Uyên Thúy nhấn mạnh, sự quan trọng của việc không ngừng học hỏi để áp dụng công nghệ vào giáo dục: “Mục tiêu cuối cùng là đảm bảo rằng những người làm giáo dục có thể triển khai Chương trình GDPT 2018 một cách hiệu quả nhất, từ đó mang lại giá trị tốt nhất cho học sinh”.
 |
| Đại biểu tham dự Hội thảo chuyên môn liên trường bàn về dòng chảy công nghệ trong Chương trình GDPT mới. |
Thông qua hội thảo, giáo viên không chỉ có cơ hội trao đổi, kết nối và thảo luận về các giải pháp và sáng kiến, mà còn được cập nhật về những xu hướng công nghệ trong giáo dục mới nhất. Điều này giúp mỗi giáo viên nắm vững thêm kiến thức và kinh nghiệm. Từ đó áp dụng vào công việc giảng dạy chuyên môn, tạo ra những trải nghiệm học tập thú vị và hiệu quả hơn cho học sinh...
