Đoàn giáo viên, học sinh Hà Tĩnh giành giải cao tại cuộc thi an toàn giao thông toàn quốc

Đoàn giáo viên, học sinh Hà Tĩnh giành giải cao tại cuộc thi an toàn giao thông toàn quốc

Cuộc thi do Bộ GD&ĐT phối hợp với Ủy ban An toàn giaothông quốc gia, Cục Cảnh sát giao thông (Bộ Công an), Honda Việt Nam tổ chức vàtrao giải vào ngày 5/7.

Với sự tham gia của hơn 1,5 triệu học sinh, giáo viên THCS vàTHPT trong cả nước. Tại vòng chung kết có gần 625 ngàn học sinh và gần 37 ngàngiáo viên bậc THPT trên cả nước tham dự. Ban Tổ chức đã lựa chọn trao giải cho2.232 học sinh và 310 giáo viên có kết quả thi xuất sắc.

Tại lễ trao giải, Ban Tổ chức cuộc thi đã vinh danh 40 giáoviên và 42 học sinh đạt kết quả cao trong cuộc thi "An toàn giao thông cho nụcười ngày mai" năm học 2019 - 2020.

Đoàn giáo viên, học sinh Hà Tĩnh giành giải cao tại cuộc thi an toàn giao thông toàn quốc ảnh 1
Lãnh đạo Bộ GD&ĐT trao tặng giải thưởng cho 12 giáo viên đạt giải Nhất.

Trong đó, đoàn Hà Tĩnh có thầy Phan Anh Tú - giáo viên TrườngTHPT Hà Huy Tập (Cẩm Xuyên) dành giải Nhất; 3 em đều là học sinh Trường THPT CẩmBình (Cẩm Xuyên) gồm: Nguyễn Thị Thùy Dung - lớp 10A7 và Nguyễn Thị Thùy Dung -lớp 11A9 đều đạt giải nhất; em Đinh Diễm Quỳnh - lớp 10A6 dành giải Nhì.

Dịp này, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh là một trong 10 đơn vị được BộGD&ĐT tặng cờ lưu niệm về triển khai cuộc thi "An toàn giao thông cho nụ cườingày mai" năm học 2019-2020.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Người dân ở bản Chim Vàn, xã Pắc Ngà vẫn lưu giữ nhà sàn truyền thống. Ảnh: Hà Hoàng.

Giữ hồn Mường trong nếp nhà sàn

GD&TĐ - Ven lòng hồ sông Đà, giữa những đổi thay của đời sống hiện đại, nhiều gia đình người Mường vẫn gìn giữ nếp nhà sàn truyền thống như muốn lưu lại hồn cốt văn hóa của dân tộc mình.

Sinh viên ngành Công nghệ ô tô, Trường Cao đẳng Bách khoa Bách Việt tham quan hệ thống xưởng của doanh nghiệp, tháng 3/2026. Ảnh: Bách Việt

Học tập trải nghiệm - xu hướng đào tạo mới

GD&TĐ - Học tập trải nghiệm đang trở thành xu hướng quan trọng trong giáo dục đại học, khi người học không chỉ tiếp nhận tri thức qua bài giảng, mà còn trực tiếp thực hành, giải quyết vấn đề thực tiễn và tương tác với môi trường nghề nghiệp.