GD&TĐ - Từ quý III/2026, TPHCM đánh giá giáo viên theo KPI, đặt ra yêu cầu lượng hóa công việc nhưng cũng đòi hỏi cách đo phù hợp đặc thù nghề giáo.

GD&TĐ - Sở GD&ĐT TPHCM triển khai đánh giá, xếp loại viên chức giáo dục theo KPI, gắn kết quả công việc với chất lượng thực hiện nhiệm vụ hằng quý.

GD&TĐ - Từ ngày 1/1/2026, hệ thống phân hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên theo các mức I, II, III chính thức chấm dứt, thay vào đó là cơ chế đánh giá dựa trên vị trí việc làm và kết quả thực hiện nhiệm vụ.

GD&TĐ - Dự giờ, thăm lớp là hoạt động chuyên môn thường xuyên và quan trọng trong nhà trường. 

GD&TĐ - Với nhiều tính năng tiện ích, thân thiện và khoa học, Hệ thống TEMIS nhanh chóng chiếm được cảm tình của đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên.

GD&TĐ - Theo chu trình, năm học 2020 – 2021, GV tự đánh giá chuẩn nghề nghiệp và cập nhật minh chứng lên hệ thống TEMIS của phần mềm tập huấn.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT hướng dẫn tạm thời việc đánh giá giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục theo Chuẩn năm học 2020 – 2021.

GD&TĐ - Theo kế hoạch, tháng 5/2021, ngành giáo dục Lào Cai sẽ tiến hành kiểm tra công tác đánh giá, xếp loại chất lượng CBQL, GV, NV tại các cơ sở giáo dục trực thuộc.

GD&TĐ - Ngày 24/4, Văn phòng Sở GD-ĐT TP.HCM đã có thông báo kết luận của Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP Nguyễn Văn Hiếu tại hội nghị giao ban chuyên môn GD tiểu học.

GD&TĐ - Nhiều nhà giáo ủng hộ việc bỏ viết sáng kiến kinh nghiệm theo phong trào, nhưng vẫn mong có chính sách để khuyến khích giáo viên tự nghiên cứu và chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp để nâng cao tay nghề.