C.Ronaldo khó trở lại đội bóng cũ

GD&TĐ - Sporting CP sẵn sàng đưa ra một động thái chuyển nhượng nếu Ronaldo rời Al Nassr trong thời gian tới.

C.Ronaldo khó trở lại đội bóng cũ Sporting CP.
C.Ronaldo khó trở lại đội bóng cũ Sporting CP.

Theo nhà báo Alhazza Mutab, đội bóng Bồ Đào Nha - Sporting CP đang rất muốn tái hợp với C.Ronaldo, người đang gặp khủng hoảng tại Al Nassr.

Theo nguồn tin này, Sporting CP sẵn sàng đưa ra một động thái chuyển nhượng nếu Ronaldo quyết định rời Al Nassr trong thời gian tới.

Dẫu vậy, thương vụ này khó có thể xảy ra khi chân sút 39 tuổi dường như vẫn cam kết tương lai với đội bóng Saudi Pro League và có kế hoạch giải nghệ sau khi hết hợp đồng với đội bóng này, bất chấp từng bóng gió muốn trở lại đội bóng cũ.

Lý do được cho là Cr7 muốn tận dụng lợi thế lịch thi đấu nhẹ nhàng hơn tại Saudi Pro League để tập trung cho mục tiêu ghi bàn thứ 1.000 trong sự nghiệp.

Hiện tại, Ronaldo đã có 885 bàn thắng trong sự nghiệp quần đùi áo số. Việc đạt được cột mốc 1.000 bàn thắng có thể sẽ là động lực để Ronaldo tiếp tục thi đấu cho Al Nassr bất chấp phong độ bết bát của đội bóng.

Trong quá khứ, Ronaldo đã từng chơi bóng cho Sporting CP từ năm 1997 đến năm 2002 trước khi chuyển đến Manchester United và thành danh ở câu lạc bộ này.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Một tiết học đọc của trẻ em Mỹ.

Trẻ em Mỹ đọc kém

GD&TĐ - Điểm đọc hiểu của học sinh Mỹ giảm mạnh trong những năm gần đây.

Sinh viên Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM trong giờ thực hành lập trình. Ảnh: Hà An

Ngành công nghệ thông tin: Không chỉ còn học lập trình

GD&TĐ - Trong bối cảnh bùng nổ trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn… ngành công nghệ thông tin không còn chỉ đòi hỏi kỹ năng lập trình, mà yêu cầu người học phải có tư duy sáng tạo, khả năng tham gia các dự án thực tế và thích ứng nhanh với sự thay đổi của công nghệ.

Sản phẩm STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của Cụm chuyên môn cấp tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT Hưng Yên).

Đánh thức di sản 'xứ nhãn' bằng công nghệ

GD&TĐ - Từ những vật liệu tái chế quen thuộc kết hợp với công nghệ hiện đại, dự án STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của học sinh Cụm chuyên môn tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên) đã mở ra cách tiếp cận mới.