Theo dự thảo, cấu trúc chương trình môn Tiếng Raglai được thiết kế cho 5 lớp (từ lớp 1 đến lớp 5 cấp tiểu học) với tổng thời lượng 350 tiết; thời lượng cho mỗi năm học là 70 tiết, phân bố các kỹ năng đọc, viết, nói và nghe ở từng lớp.
Chương trình môn Tiếng Raglai tuân thủ các quy định cơ bản được nêu trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (Thông tư số 32/2018/BGDĐT). Chương trình được xây dựng trên cơ sở lý luận và thực tiễn, cập nhật thành tựu nghiên cứu khoa học tâm lý, ngôn ngữ, giáo dục.
Lấy việc rèn luyện các kỹ năng giao tiếp (đọc, viết, nói và nghe) làm trục chính xuyên suốt cấp tiểu học, Chương trình đồng thời tích hợp kiến thức ngôn ngữ với tri thức văn hóa Raglai, qua đó góp phần hình thành, phát triển phẩm chất, năng lực toàn diện cho học sinh.
Chương trình được xây dựng theo hướng mở, thể hiện ở việc không quy định chi tiết về nội dung dạy học mà chỉ quy định những yêu cầu cần đạt về đọc, viết, nói và nghe cho mỗi lớp học; quy định một số kiến thức cơ bản về tiếng Raglai.
Chương trình sử dụng bộ chữ Raglai theo Quyết định số 383/QĐ-UBND Ninh Thuận ngày 08/10/2019 - Quyết định về việc phê chuẩn bộ chữ tiếng Raglai tỉnh Ninh Thuận (cũ), từ tháng 7/2025 là tỉnh Khánh Hòa.
Môn Tiếng Raglai là môn học tự chọn thuộc lĩnh vực giáo dục ngôn ngữ và văn học, được dạy học từ lớp 1 đến lớp 5 (cấp tiểu học). Môn học đáp ứng mong muốn học tiếng Raglai của học sinh người Raglai.
Môn học này có mục tiêu phát triển năng lực ngôn ngữ (tiếng Raglai) giúp học sinh có phương tiện giao tiếp trong cộng đồng người Raglai và mở rộng khả năng tiếp nhận tri thức, văn hóa dân tộc Raglai.
Môn Tiếng Raglai chủ yếu sử dụng ngữ liệu văn học nghệ thuật Raglai để dạy học nhằm góp phần giáo dục học sinh những giá trị văn hóa, ngôn ngữ của dân tộc Raglai, hình thành ở học sinh ý thức giữ gìn, bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc Raglai hài hòa với văn hóa của các dân tộc khác trên đất nước Việt Nam.
