Đó là lời nhắn nhủ của PGS.TS. Nguyễn Thị Ngân Hoa – Chủ tịch Hội đồng Giáo dục, Hệ thống Giáo dục Victoria Thăng Long gửi tới các bậc phụ huynh trong hội thảo “Đồng hành cùng con tự tin vào lớp 1” do Trường TH – THCS Victoria Thăng Long 3 tổ chức.
Theo bà Nguyễn Thị Ngân Hoa chia sẻ, bước vào lớp 1 là một dấu mốc quan trọng trong hành trình trưởng thành của mỗi đứa trẻ. Từ môi trường mầm non đến Tiểu học, các em cần thời gian để thích nghi với nề nếp học tập mới, hình thành tính tự lập, khả năng tập trung và mạnh dạn khi tham gia hoạt động học tập.
Trên con đường phát triển ấy không thể vắng mặt cha mẹ. Tuy nhiên, đồng hành với trẻ ra sao cho đúng, chuẩn bị trước kỹ năng nào là cần thiết và phù hợp thì đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ từ phía gia đình và nhà trường.
Hội thảo “Đồng hành cùng con tự tin vào lớp 1” ra đời nhằm trở thành không gian để 2 bên cùng đối thoại và giải đáp băn khoăn. Tại chương trình, phụ huynh được dự giờ 1 tiết học môn Tiếng Anh của học sinh lớp 1 đang học tại trường.
Học sinh có cơ hội trải nghiệm một buổi học gồm Toán, Tiếng Anh theo chương trình CCS, trải nghiệm robotics; giúp các em từng bước làm quen cách tổ chức giờ học, tương tác trong lớp, tham gia nhiệm vụ học tập và hình dung rõ hơn về môi trường Tiểu học.
Đáng chú ý, các em còn được khám phá và thực hành Robotics. Việc quan sát, tìm hiểu và tương tác với công nghệ thay vì tiếp thu kiến thức một chiều thúc đẩy tư duy logic, góp phần khơi dậy sự tò mò, niềm yêu thích học tập và tinh thần chủ động khám phá ở trẻ.
Ngoài ra, nhà trường tổ chức hoạt động đánh giá năng lực, ghi nhận biểu hiện ban đầu về khả năng nhận thức, kỹ năng và mức độ sẵn sàng học tập. Đây là cơ sở để cha mẹ và thầy cô hiểu rõ về điểm mạnh, nhu cầu phát triển của từng trẻ.
Thông qua trực tiếp quan sát và trải nghiệm học cùng con, phụ huynh dần dần nắm bắt định hướng giáo dục của nhà trường. Mặt khác, từng bước xác định cách đồng hành hợp lý để giúp con tự tin thích nghi với cấp học mới.
“Tại Victoria Thăng Long 3, chúng tôi chú trọng kết nối giữa gia đình và nhà trường, lấy sự phát triển của học sinh làm trung tâm và tạo dựng môi trường để mỗi em được khám phá năng lực, rèn luyện kỹ năng, nuôi dưỡng sự tự tin và phát triển theo nhịp độ của riêng mình”, bà Nguyễn Thị Ngân Hoa cho biết.
