Sáng 4/10, Đảng ủy xã Vũ Thư (tỉnh Hưng Yên) tổ chức lớp bồi dưỡng kỹ năng quản trị nhà trường sau sắp xếp cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên các trường mầm non, tiểu học và THCS trên địa bàn.
Hoạt động nhằm giúp đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên các nhà trường củng cố năng lực quản trị, ổn định tổ chức, nâng cao hiệu quả hoạt động và chất lượng giáo dục trên địa bàn sau sắp xếp.
Dự lớp bồi dưỡng có bà Phạm Thị Như Phong, Bí thư Đảng ủy xã Vũ Thư; đại diện Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên; lãnh đạo xã Vũ Thư cùng 511 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn.
Phát biểu khai mạc, ông Phạm Văn Uyên, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy, Giám đốc Trung tâm Chính trị xã Vũ Thư nhấn mạnh, giáo dục là nền tảng phát triển con người, góp phần quyết định chất lượng nguồn nhân lực và tương lai của đất nước. Đối với xã Vũ Thư, chăm lo sự nghiệp giáo dục là trách nhiệm thường xuyên của cấp ủy, chính quyền và cả hệ thống chính trị.
Theo ông Phạm Văn Uyên, việc sắp xếp, sáp nhập các trường đặt ra yêu cầu đổi mới phương thức quản trị, bảo đảm bộ máy vận hành đồng bộ, hiệu quả, sử dụng tốt các nguồn lực và nâng cao chất lượng dạy học.
Trong đó, khi nhiều tập thể về chung một đầu mối nhưng còn khác biệt về nền nếp, cách phối hợp, quản lý hồ sơ và tổ chức công việc, những vấn đề này cần được giải quyết bằng quy chế rõ ràng, phương pháp phù hợp và tinh thần đoàn kết.
Lớp bồi dưỡng tập trung vào những cách làm cụ thể trong quản trị nhà trường, với nguyên tắc “6 rõ”: Rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ sản phẩm và rõ thẩm quyền.
Qua đó, giúp các nhà trường tổ chức công việc khoa học hơn, tăng hiệu quả phối hợp, hạn chế tình trạng chồng chéo, giảm thời gian xử lý công việc và dành thêm nguồn lực cho hoạt động chăm sóc, giáo dục học sinh.
Lãnh đạo Đảng ủy xã Vũ Thư đề nghị các nhà trường rà soát việc phân công nhiệm vụ, quy chế làm việc và cơ chế phối hợp giữa trường chính, các phân hiệu, điểm trường; bảo đảm mỗi nhiệm vụ đều có người chịu trách nhiệm chính, việc phân công, ủy quyền phù hợp với thẩm quyền và được thể hiện rõ ràng.
Bên cạnh đó, các trường cần xây dựng văn hóa làm việc chung, tăng cường đoàn kết sau sắp xếp; người đứng đầu phải công tâm trong phân công nhiệm vụ, chủ động nắm bắt tâm tư, giải quyết vướng mắc và phát huy những cách làm hiệu quả từ các đơn vị trước đây.
Một nội dung được nhấn mạnh là thống nhất dữ liệu, nâng cao hiệu quả điều hành và bảo đảm an toàn trường học.
"Các nhà trường cần xác định rõ đầu mối quản lý, cập nhật và xác nhận từng loại số liệu; bảo đảm thông tin chính xác, thống nhất, đồng thời chú trọng bảo vệ dữ liệu cá nhân", Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy xã Vũ Thư nhấn mạnh.
Tại lớp bồi dưỡng, ông Đào Xuân Hưởng, Chủ tịch VACEO Vietnam (Cộng đồng cựu học viên CEO VCCI-Andrews) đã chia sẻ với đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên những kinh nghiệm về quản trị, điều hành, tổ chức công việc và xây dựng văn hóa phối hợp trong một tổ chức sau sắp xếp.
Từ thực tiễn quản trị doanh nghiệp và quản lý dự án, ông Đào Xuân Hưởng trao đổi, chia sẻ với đại biểu về các phương pháp xác định mục tiêu, phân công và kiểm soát công việc, nâng cao trách nhiệm của từng thành viên, tăng hiệu quả phối hợp giữa các bộ phận. Đồng thời, định hướng vận dụng linh hoạt, phù hợp với đặc thù quản trị tại các cơ sở giáo dục sau sắp xếp.
