Ngày 28/5, Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo do bà Hoàng Thị Dinh, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non làm Trưởng đoàn đã đến giám sát và hỗ trợ kỹ thuật về tăng cường tiếng Việt trên cơ sở tiếng mẹ đẻ cho trẻ em dân tộc thiểu số tại Trường Mẫu giáo Ô Lâm (xã Ô Lâm, tỉnh An Giang).
Đoàn cũng hỗ trợ kỹ thuật trong công tác đánh giá kỹ năng tiếng Việt cho trẻ tại nhà trường.
Tiếp và làm việc với đoàn có bà Neáng Sâm Bô, Phó Chủ tịch UBND xã, lãnh đạo Phòng Văn hóa - Xã hội, Ban Giám hiệu cùng đội ngũ giáo viên Trường Mẫu giáo Ô Lâm.
Tại buổi làm việc, đoàn công tác khảo sát thực tế môi trường học tập, hỗ trợ xây dựng môi trường, áp dụng nội dung và phương pháp tăng cường tiếng Việt trên cơ sở tiếng mẹ đẻ vào các hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
Đoàn cũng dự giờ các hoạt động giáo dục, đánh giá việc triển khai các giải pháp tăng cường tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số; tập trung vào việc phát triển kỹ năng nghe, nói tiếng Việt qua các hoạt động học tập, vui chơi phù hợp với đặc điểm ngôn ngữ và văn hóa của từng dân tộc.
Đồng thời trao đổi, chia sẻ nhiều phương pháp, kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả công tác chăm sóc, giáo dục trẻ em dân tộc thiểu số trong giai đoạn hiện nay.
Phát biểu tại buổi làm việc, bà Hoàng Thị Dinh ghi nhận và đánh giá cao sự nỗ lực của nhà trường trong việc duy trì sĩ số trẻ đến lớp, xây dựng môi trường học tập thân thiện, cũng như chủ động triển khai các hoạt động tăng cường tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số.
Qua đó, bà đề nghị nhà trường tiếp tục phát huy vai trò của đội ngũ giáo viên, tăng cường phối hợp với phụ huynh để tạo điều kiện cho trẻ được tiếp cận tiếng Việt thường xuyên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Thông qua hoạt động giám sát và hỗ trợ kỹ thuật lần này góp phần giúp đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên Trường Mẫu giáo Ô Lâm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, từng bước cải thiện chất lượng giáo dục, tạo nền tảng vững chắc cho trẻ em dân tộc thiểu số tự tin trong học tập và giao tiếp.