'Bắt đầu lại chỉ là một điểm xuất phát mới, không phải bước lùi'

Ít ai biết rằng, trước khi chạm tay vào tấm bằng cử nhân, Nguyễn Lâm Duy Bảo, sinh năm 2002, theo học khóa 2021 - 2025 ngành Việt Nam học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM) từng có một năm gián đoạn và phải thi lại.

Chưa bao giờ là muộn để bắt đầu

Bước vào một hành trình mới, những hoài nghi là điều khó tránh khỏi. Dẫu vậy, Nguyễn Lâm Duy Bảo - tân thủ khoa người Việt Nam đầu tiên của ngành Việt Nam học, vượt lên tất cả để đạt được thành tựu ấy.

Hành trình tại ngành Việt Nam học là một cánh cửa mở ra sau ước mơ du học không trọn vẹn của Duy Bảo.

"Tôi buộc phải dừng lại và nhìn sâu vào điều mình thật sự mong muốn. Khoảnh khắc ấy khiến tôi nhận ra rằng đôi khi cuộc đời khép lại một cánh cửa chỉ để mở ra cho mình một hành trình phù hợp hơn.

Tôi chọn Việt Nam học vì muốn hiểu sâu về chính đất nước mà mình thuộc về, hiểu về văn hóa, ngôn ngữ, con người và cách Việt Nam chuyển mình trong thời đại mới. Đó vừa là một sự bắt đầu lại, vừa là một lựa chọn mang nhiều ý nghĩa đối với cá nhân", Bảo nói.

Áp lực đồng trang lứa và những hoài nghi thuở ban đầu khiến Duy Bảo luôn tự vấn rằng, liệu lựa chọn này có quá muộn so với các bạn bằng tuổi không, liệu mình có thể bắt kịp mọi thứ?

Nhưng tân thủ khoa hiểu rằng, mỗi người có một hệ quy chiếu thời gian riêng.

"Chỉ cần tôi không từ bỏ, không so sánh và luôn nỗ lực trên hành trình của chính mình, thì bắt đầu lại chỉ là một điểm xuất phát mới, không phải bước lùi", Bảo cho hay.

Chính nhận thức đó giúp nam sinh bình tĩnh hơn, tập trung hơn, vượt qua giai đoạn khó khăn nhất và kiên định hơn với con đường đã chọn.

Khi trở thành tân thủ khoa người Việt đầu tiên của ngành Việt Nam học, Bảo cảm thấy xúc động và biết ơn.

"Tôi nhớ rất rõ tiếng tim đập mạnh như đang nhắc rằng, mọi nỗ lực của những năm tháng vừa qua đã được đền đáp.

Tôi chỉ học bằng sự say mê và kiên trì, không cố trở thành người giỏi nhất, nhưng luôn đặt mục tiêu mỗi ngày phải tiến thêm một chút. Chính sự bền bỉ đó đã đưa tôi đến thành quả hôm nay", Duy Bảo bồi hồi nhớ lại.

Về việc cân bằng trong quá trình học tập, nam thủ khoa luôn dựa trên ba nguyên tắc: ưu tiên, kỷ luật và biết ơn.

Trong bốn năm học, Bảo cân bằng thời gian để phát triển đa chiều, vừa đi làm tại các doanh nghiệp, tham gia hoạt động ngoại khóa, phát triển các công trình nghiên cứu học thuật.

"Tôi luôn lập kế hoạch rõ ràng, chia nhỏ mục tiêu, chinh phục theo từng cột mốc nhỏ và giữ trường năng lượng tích cực để không bị áp lực cuốn đi.

Khi tôi biết mình đang làm gì và tin rằng tôi làm vì điều gì, mọi thứ sẽ tự nhiên trở nên cân bằng hơn và hiệu quả hơn”, Bảo cho biết.

Tình yêu văn hoá Việt Nam

Các hoạt động ngoại khóa trở thành một phần không thể thiếu trong hành trình trưởng thành của Nguyễn Lâm Duy Bảo.

Với Bảo, đó không chỉ là yêu cầu của công tác rèn luyện sinh viên, mà là môi trường rèn luyện tính kỷ luật, sự chủ động và đặc biệt là khả năng thấu cảm, những phẩm chất mà sách vở khó truyền tải đủ.

Những trải nghiệm từ nghiên cứu khoa học, tình nguyện, văn thể mỹ… giúp Bảo học tập tốt hơn, trưởng thành hơn và thấm thía giá trị của việc dùng tri thức để phụng sự cộng đồng.

Kỷ niệm khiến Bảo nhớ nhất chính quãng thời gian gắn bó với Lớp học tình thương Ngọc Việt và những ngày tham gia giảng dạy, đỡ đầu tại Làng trẻ em SOS Việt Nam.

Ở đó, Bảo gặp những đứa trẻ với nghị lực mạnh mẽ, ánh mắt trong veo và khát khao được học.

Những câu chuyện giản dị nhưng đầy cảm xúc ấy giúp Bảo thấu hiểu hơn trách nhiệm xã hội của người trẻ, đồng thời bồi đắp tình yêu với con người Việt Nam, một tình yêu lớn dần theo từng hoạt động, từng tương tác.

Tình cảm ấy càng rõ nét hơn khi Bảo tham gia các chương trình giao lưu quốc tế, trực tiếp đồng hành cùng sinh viên đến từ nhiều quốc gia trong hành trình khám phá văn hóa Việt Nam.

Những chuyến đi thăm di tích, bảo tàng, làng nghề… mở ra cho Bảo cơ hội trò chuyện sâu với bạn bè quốc tế.

"Chỉ khi đặt chân đến Việt Nam thì chúng tôi mới cảm nhận hết vẻ đẹp của nơi này. Những gì báo chí quốc tế truyền tải không bao giờ đủ để nói hết về đất nước của bạn", lời nhận xét của các sinh viên nước ngoài khiến Bảo vừa vui, vừa tự hào, nhưng cũng nhiều trăn trở về cách Việt Nam được giới thiệu với thế giới.

"Vui vì Việt Nam đẹp trong mắt bạn bè quốc tế theo một cách rất tự nhiên. Tự hào vì những giá trị tuyệt vời của văn hoá và con người Việt Nam. Nhưng tôi cũng trăn trở, vì sao hình ảnh Việt Nam trên các kênh truyền thông quốc tế chưa thật sự phản ánh trọn vẹn những gì mà mình và họ được chứng kiến", Bảo lo lắng.

Chính từ những chuyến giao lưu ấy, nam sinh nhận ra rằng, việc học Việt Nam học không chỉ để hiểu về văn hóa và con người Việt Nam, mà còn để mang những câu chuyện ấy kể lại cho thế giới bằng một góc nhìn đúng, đủ và chân thật nhất.

Từ lúc đó, Duy Bảo đặt cho mình một mục tiêu phải học sâu hơn, nghiên cứu rộng hơn và tận dụng những kỹ năng truyền thông mà em tích lũy được, để lan tỏa vẻ đẹp Việt Nam đến bạn bè quốc tế.

"Tôi mong rằng, một ngày nào đó sẽ có thêm nhiều người chọn Việt Nam là điểm đến, không chỉ để du lịch, mà để hiểu, để yêu và để trân trọng những giá trị rất riêng của mảnh đất hình chữ S này", Bảo nói.

Sau khi trở thành thủ khoa đầu tiên của ngành, Bảo xem đây là một cột mốc đánh dấu trách nhiệm mới. Thời gian tới, Bảo dự định tiếp tục tham gia các dự án giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài, phát triển nội dung truyền thông văn hóa theo hướng gần gũi - sáng tạo - có chiều sâu.

Với Bảo, nếu có thể góp phần đưa văn hóa - ngôn ngữ Việt lan tỏa ra thế giới, đó sẽ là một trong những hành trình ý nghĩa nhất của tuổi trẻ.